平行時空第三記

　　那一個月使得何森與妍汐的感情迅速升溫，他們兩個每日的日常就是打打鬧鬧。而一個月之后迎來的就是月考與換座位。那天考完試，老師還是像往常一樣將新的座位表展示在了白板上。妍汐與何森都在尋找各自的座位，當(dāng)然他們也都默默在意對方坐在了哪里，有沒有距離自己很近。妍汐看到座位表的那一刻是又開心又失落的，開心是因為她和九離沒有換開，還是同桌。失落的是她與何森換開了，而且距離比較遠(yuǎn)了。這個時候妍汐也有注意到何森的表現(xiàn)，何森是滿臉失望與不開心，自己一個人走到窗邊透氣。但是沒有辦法，還是需要服從安排?？荚嚀Q座過后就是一個月一次的月假。這個月假，妍汐回到家拿到手機的第一件事就是加何森的微信。但是妍汐又怕直接加會顯得過于刻意，所以就找了一個他們班級的學(xué)習(xí)群，按順序，向自己沒有加過的同學(xué)提交好友申請。等到妍汐剛好要加何森，正不知道怎么編輯驗證信息的時候，何森的驗證信息就發(fā)過來了，這一刻就感覺他們彼此好似心有靈犀一樣，在同一時刻，想著一樣的事情，同樣點開了對方的信息驗證，成為彼此的好友。加過好友之后，妍汐很少主動提起一個話題與何森聊天，但是何森的信息妍汐都會秒回。就這樣，兩天的假期很快就過去了，他們也回到了學(xué)校上學(xué)。因為妍汐坐在前排，何森在后排，與妍汐中間隔了四個人左右，妍汐每次出去回來的時候都會看向何森的位置，而有的時候剛好能看到何森在看自己。有一次何森下課無聊，就把自己的草稿紙撕成了小片團成團，向妍汐身上扔。最開始妍汐沒在意，也沒找到是誰扔的。而后面第二次何森扔紙團的時候不小心打到了洛尋，洛尋當(dāng)時坐在妍汐后面，洛尋就發(fā)現(xiàn)是何森扔的了。之后何森每次扔到妍汐那里的紙條妍汐都會留著。有一次，妍汐趁著晚自習(xí)下課去后面扔垃圾的時候，把何森扔到她那里的小紙團全都扔到了何森身上。何森開始是懵懵的狀態(tài)，后面不知道是什么原因，竟然還很開心。因為何森與班級里另一個男同學(xué)坐在了一座，那個男同學(xué)與妍汐的關(guān)系很好，他們會一起討論小說方面的事情。那天晚上，那個男生也在教室，看到了這一幕就問了何森發(fā)生了什么。何森就和他講了，然后他就說妍汐是個好女孩。何森就和他聊了聊與妍汐有關(guān)的事情。

　　大概，何森就是從那天開始變得不一樣的吧。那一天是他第一次給妍汐寫紙條。學(xué)生時代的小紙條應(yīng)該沒有人會陌生吧，那天第二節(jié)晚自習(xí)下課的時候何森從妍汐身旁路過，然后順手將紙條給了妍汐。在妍汐的記憶中，何森不是一個會寫紙條的人，尤其不是一個會給女生寫紙條的人。那個紙條的內(nèi)容多多少少有一點占有欲的成分了。后面何森與妍汐還是日常的對視互動，宿舍中的同學(xué)們還是日常八卦，何森有什么東西還是會想著妍汐。后來一次語文晚自習(xí)是閱讀課。何森又寫了一張紙條給了妍汐，說妍汐將頭發(fā)綁起來好看，說不知道以后換座會不會換的更遠(yuǎn)，如果看不到妍汐還要換個人看，太麻煩了。后來因為一些事情，妍汐就像弄明白何森究竟是怎么想的，于是就在放假的時候直接問了何森。但是這一問了能就成了他們兩個的終點了吧。自那天妍汐問完之后，何森與妍汐的關(guān)系就變得很尷尬。不怎么講話，和之前一點都不一樣了吧。妍汐也不知道是為什么。可能是何森不想打擾妍汐學(xué)習(xí)，不想耽誤妍汐。后來的后來，或許只有妍汐一個人還在在意吧，也看不出何森的態(tài)度是怎么樣的。但是元旦假期回來之后，何森的室友好像知道了何森與妍汐的事情，就在期末的這段時間有意無意的起哄吧。何森沒有什么明確的回應(yīng)，也沒有什么明確的答復(fù)。妍汐就這樣一直執(zhí)著的、默默的喜歡著何森。可能連妍汐自己都不知道這份感情究竟是怎么樣一步一步加深的。這段時間也不知道何森又是一種什么情感。