第一百零一章 印加也摻和進(jìn)來了！
【張教授：印加文明】
群里其他人一堆問號(hào)。
這風(fēng)牛馬不相及啊。
怎么突然蹦出來了個(gè)印加文明。
因此，群里很快就有人提出質(zhì)疑。
幾乎大部分潛水的教授老師都跳出來了。
不再渾水摸魚。
林辰還看見一個(gè)年齡很大的教授發(fā)語(yǔ)音，話語(yǔ)中透露著不可思議。
當(dāng)然，也帶有一絲批判。
“喂，林辰，和我們吃飯還玩手機(jī)？”
何穎敲一敲林辰的碗。
謝文萱瞪了一眼何穎，扭過頭來溫柔道：“有什么事嗎？”
林辰搖搖頭，道：“學(xué)術(shù)上面的事情，好像有什么重大發(fā)現(xiàn)?！?p> “新聞上報(bào)道的那幾位波利尼西亞人，你們應(yīng)該知道吧?！?p> 三女點(diǎn)頭。
“這個(gè)當(dāng)然知道，很厲害的，個(gè)子是真高，長(zhǎng)得好像白人，不像我們東亞人?！?p> “嗯，他們大部分和歐洲人混血了，不過波利尼西人本來就高?！?p> “他們不是空手來的，還帶了一件文物，群里有位教授正好是其中的一個(gè)負(fù)責(zé)人，有了一些新發(fā)現(xiàn)，正在群里說呢?！?p> “人和人不能比啊?！焙烙羁苛艘宦?。
“你的消息都比咱們學(xué)校老師的快，果真是出名了?！?p> “不僅是出名了，似乎還變帥了?！?p> 何穎睜著卡姿蘭大眼睛，審視著林辰。
眼眸發(fā)光，透露著大大的好奇。
胡欣宇拍了何穎一下，道：“你沒機(jī)會(huì)了，那是小萱的。”
“昨天你們兩個(gè)出去，小萱昨天在宿舍嘟囔了一晚上。”
這么直白的話，令謝文萱面色一紅。
而后，她皺眉道：“嘟囔什么？”
“能嘟囔什么，還不是...嗚嗚嗚?！?p> 何穎捂著胡欣宇的嘴，訕訕笑道：“沒什么，沒什么?！?p> 林辰拿起紙巾，擦了擦嘴。
“你們兩個(gè)不是有男朋友嗎，怎么一次沒有見過?”
“誰(shuí)有男朋友？”何穎和胡欣宇兩人望向林辰，齊聲道。
“你們兩個(gè)，小萱說的?！绷殖皆捯粢怀隹?，就覺得有些不對(duì)勁，聲調(diào)變?nèi)趿恕?p> 謝文萱看著兩女殺人的目光。
“我...就是隨口那么一說，不要在意?！?p> “好啊，謝文萱，你警惕何龍母就是了，連我都不相信?！?p> 胡欣宇咬著牙，一字一頓道。
何穎：“等等，你什么意思，好像是要警惕我一樣，你昨天不也說林辰這次回來變成熟了，你就喜歡這個(gè)類型的，很有安全感嘛。”
胡欣宇臉漲紅，羞憤道：“何龍母，你別胡說。”
“嗚嗚嗚?！?p> ......
謝文萱幽幽地看著兩女，輕聲道：“你們兩個(gè)原來包藏禍心啊，怪不得非讓我叫上林辰一起吃飯。”
何穎訕訕道：“開玩笑開玩笑?！?p> 謝文萱深深地看了兩女一眼，沒有多說什么。
她又看了一眼林辰，幸好兩女沒有說出是自己黑進(jìn)學(xué)校的選座系統(tǒng)，安排的第一次“偶然”見面。
三女互相拿捏，一時(shí)之間氣氛凝固起來。
林辰坐在一旁略有些尷尬。
這個(gè)時(shí)候，群里的張教授又冒出來說話。
【剛才交了一份材料，對(duì)不起大家哈，我們繼續(xù)，首先讓大家看一張照片?！?p> 【照片】
這是一張神人獸面圖。
主體的神人，臉面呈倒梯形，眼為重圈，兩側(cè)有小三角形眼角。
其他部位，頭飾內(nèi)層為帽，外層羽冠，中間單線組成的放射狀羽飾。
臉與冠淺浮雕而成。
神人上肢聳肩平臂，手及腰部、下肢屈曲。
四肢密布卷云、弧線、橫豎直線作成的紋飾。胸腹部淺浮雕獸面紋，有橢圓形凸面眼瞼和橋形額部。
群里有幾位教授已經(jīng)開始詢問。
【神人獸面圖，玉琮上發(fā)現(xiàn)的嗎？】
【張教授：沒錯(cuò)，是玉琮，這次波利尼西人帶來的就是玉琮，而且這個(gè)玉琮可以稱的上是玉琮王，無(wú)論是質(zhì)地，還是大小，條紋的刻畫，放在出土的玉琮中比較，都可以排在前三】
【等等，我再發(fā)一張圖片大家看一下】
此時(shí)，林辰拿著手機(jī)也給三女觀看。
三女也興奮彩烈地討論起來，表現(xiàn)出極大的興趣。
林辰隱隱預(yù)約感知，可能她們只是想找個(gè)話題，來沖淡剛才尷尬的氣氛。
張教授又發(fā)了一張圖片。
這是一座雕像。
幾乎就是剛才二維圖像變成了三維立體雕塑。
【張教授：這是印加的一個(gè)太陽(yáng)神雕塑，它和玉琮上面的一模一樣，一模一樣啊，你們知道意味著什么嗎？】
張教授表現(xiàn)得極為激動(dòng)，發(fā)了一長(zhǎng)條的話。
他自問自答道：“華夏良渚的玉琮，出現(xiàn)在新西蘭，玉琮上的雕像和印加的雕像一樣，華夏，新西蘭，印加，三者有關(guān)聯(lián)??！”
他說完后，群里又陷入了沉寂。
仿佛，人們都有些接受不了這個(gè)事情。
何穎看完后，傻傻地問道：“三者有關(guān)聯(lián)，然后呢？”
胡欣宇翻了個(gè)白眼：“你的腦子全讓胸占了，說明古代三方有交流啊，再不濟(jì)也是文化傳播?！?p> 何穎哼了一聲，嘀咕道：“那么兇做什么，我知道，就是問問?！?p> “我上學(xué)期成績(jī)排名可比你高?！?p> 說完看了一眼胡欣宇的胸部，相比較就是太平公主了。
胡欣宇：“......”
【張教授：各位教授老師，不要和我私聊或者打電話了，目前這是初步的研究結(jié)果，到底是不是烏龍還是兩回事，還需要經(jīng)過嚴(yán)格的驗(yàn)證，可不能鬧了笑話?！?p> 是的，對(duì)待考古大家還是比較端正的。
畢竟，某島國(guó)的著名作假事件就在那里掛著。
林辰也在思考。
是巧合嗎？
他懷疑這些東西都和自己有關(guān)系。
新西蘭出土的玉琮，是第三篇論文成真的結(jié)果。
良渚文明和太平洋島國(guó)文明之一——波利尼西亞文明的交流。
印加是第四篇論文。
然后第三篇和第四篇論文又交匯在一起，來作證兩篇論文的真實(shí)性。
論文的真實(shí)度可謂是大大加強(qiáng)啊。
【張教授：剛收到一條消息，印加的幾位科學(xué)家剛聯(lián)系上了我們，即日來華，他們好像也有一些印加文明的重大突破?！?p> 【大家及時(shí)關(guān)注，可能近期就會(huì)聯(lián)系各位共同參與】
ps:求推薦票，求月票。