第四章 海格 我的英雄
尹岸順著水流已經(jīng)漂浮了快半小時(shí)了，他沒有手表，所以只能靠感覺來判斷。
岸邊還是那么的遙遠(yuǎn)，隱隱約約的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
橡皮艇的氣也快漏了一半了，和尹岸一樣有氣無力的攤著。
生存還是死亡都已經(jīng)不是問題了——他死定了，因?yàn)檫@破海岸邊上連一艘出來狼的游艇或者捕魚的漁船都沒有。真是活見鬼。
躺在皮筏艇上，聽著咕嚕咕嚕的肚子叫聲，舔了舔有些干裂的嘴唇。穿越前的世界雖然也是那么的孤獨(dú)和迷茫，但是還是有些垃圾食品和添加劑飲料可以喝。
現(xiàn)在呢？不多會(huì)就只有管飽的海水。
尹岸敲了敲自己的腦袋，依舊沒有面板出現(xiàn)。他早該看出來這個(gè)系統(tǒng)靠不住。
天空藍(lán)藍(lán)的，云朵蓬松而軟綿，就像是面包，就像是棉花糖。
“咕咕——”不是肚子咕咕叫的聲音，因?yàn)檫@聲音來自于頭頂。伊恩睜開眼，這里有鴿子？只見一個(gè)黑點(diǎn)從空中慢慢的盤旋靠近，一張像是長了胡子的老頭的臉出現(xiàn)在了自己的視野里——一只灰色的臉上有著黑色括弧花紋的貓頭鷹。
它歪著的腦袋上尖尖的鳥嘴下叼著一封信。
信封是用厚重的羊皮紙做的，地址是甩翡翠綠的墨水寫的。當(dāng)然沒有貼郵票。
尹岸趕緊用顫抖的手把信拿下來，只見上邊有一塊蠟封、一個(gè)盾牌紋章，大寫“H”字母的周圍圈著一頭獅子、一只鷹、一只獾和一條蛇。
距離泰晤士河入?？?0公里的尹岸先生收。
果然霍格沃茨的新生錄取不會(huì)拋棄任何一個(gè)會(huì)魔法的適齡入學(xué)者！畢竟阿茲卡班里怎么可能關(guān)著麻瓜！
“咕咕——！”貓頭鷹盯著尹岸看了會(huì)，似乎失去了新鮮感，拍拍翅膀就要飛走。
尹岸忽然意識(shí)到這是自己唯一的機(jī)會(huì)，他盡量把貓頭鷹想象成一個(gè)人，盯著它的眼睛，“你好，我需要你幫我一個(gè)忙，不管是誰，我希望你能告訴給你這封信的人，我需要幫忙。這非常重要，它關(guān)系到我的生死。感激不盡！”
“咕咕——！”貓頭鷹歪著腦袋像是在認(rèn)真聽他說話，說真的，這讓尹岸安心了一些。然后在尹岸的手上輕輕啄了兩下。然后煽動(dòng)翅膀朝著海岸的方向飛去。
尹岸用手摩挲著羊皮紙細(xì)滑的觸感。
撕開蠟封，他抽出信讀起來：
霍格沃茨魔法學(xué)校校長：阿不思鄧布利多。
(國際魔法聯(lián)合會(huì)會(huì)長、巫師協(xié)會(huì)會(huì)長、梅林爵士團(tuán)一級(jí)魔法師)親愛的尹岸先生：我們愉快地通知您，您已獲準(zhǔn)在霍格沃茨魔法學(xué)校就讀。隨信附上所需書籍及裝備一覽表。學(xué)期定于九月一日開始。
鑒于只有一周的時(shí)間讓您準(zhǔn)備開學(xué)所需的東西，在此向您道歉——一個(gè)沒搞清楚錄取系統(tǒng)為什么會(huì)突然漏掉學(xué)生的老人。
尹岸當(dāng)然明白為什么會(huì)漏掉，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)魔法世界的魔法探測和錄取系統(tǒng)來說，自己這個(gè)身體才剛出現(xiàn)不到兩個(gè)小時(shí)。
畢竟阿茲卡班內(nèi)部應(yīng)該無法探測，或者無須探測，尹岸實(shí)在想不出有什么人會(huì)在那里生孩子，然后讓攝魂怪當(dāng)奶媽。
時(shí)間不是問題，問題是自己什么時(shí)候能脫離困境，但愿貓頭鷹能明白自己的意思。
就在這時(shí)，空氣中像是一聲急促的尖銳的爆炸聲傳來，聲音不大，就和一個(gè)響亮的巴掌聲差不多。
尹岸躺著的皮筏艇忽然像是被漩渦吸入一般下陷，嘩的海水全部涌來——船毫無征兆的沉了。
就在尹恩在水里撲騰的時(shí)候，他看見水里有一個(gè)巨大的東西也在撲騰，像是一頭西伯利亞棕熊那么巨大。
當(dāng)然這不符合邏輯，但是去它大爺?shù)倪壿?，這里是魔法世界！
眼前還有一個(gè)粉紅色的破傘一樣的東西在晃悠。
即使是魔法世界，也真是夠荒誕的。
“恢復(fù)如初！”那頭熊用雄渾的聲音喊道。
“嘩”的一聲，橡皮艇又恢復(fù)成光滑緊繃的青春形態(tài)。尹岸爬上橡皮艇，看著橡皮艇上坐著的“棕熊”的臉，才發(fā)現(xiàn)，原來不是什么棕熊，而是——海格。
海格看著尹岸不好意思的撓著自己茂密的頭發(fā)，“這皮筏艇太小了，落點(diǎn)沒有看準(zhǔn)，你還好吧？有沒有傷到哪里？”
“沒有，先生。你不必在意?！币堆b作不認(rèn)識(shí)他的樣子，臉上帶著恰到好處的詫異和吃驚?！澳?？”
“魯伯海格，霍格沃茨的鑰匙保管員和狩獵場看守?！闭f著伸出了那只厚實(shí)和粗壯的大手，尹岸抬起自己的手有力的握了握。但是他相信海格感覺肯定就像是輕柔的撫摸。畢竟一個(gè)十一歲的小孩能有多大力氣。
“是我給你寄的信，剛剛那只送信的貓頭鷹找到我——我剛好在倫敦附近辦事，提醒我事情有異常。我就來趕緊過來看看?！闭f完憨厚的笑了。
尹岸其實(shí)頗有些激動(dòng)，海格的手和想象中一樣的溫暖厚實(shí)，畢竟這是自己來到這個(gè)世界上觸碰到的第一個(gè)帶著溫度的活人。
哦，這該死的溫暖。尹岸有些感動(dòng)。
“你——你沒什么事吧？”海格不知道眼前的小家伙為什么突然開始想哭的表情。不過他看了看這茫茫海上，一個(gè)孩子坐在皮筏艇上隨波逐流，再看看那身破爛的衣衫，肯定是經(jīng)歷讓人痛苦和傷心的事。
海格知道自己不是個(gè)安慰人的好手，如果是安慰動(dòng)物，像火龍什么的他還比較有自信，但是一個(gè)瘦弱清秀的男孩，他有些無所適從。只好用自己的大手摸了摸男孩的腦袋。
但其實(shí)讓尹岸激動(dòng)到眼眶濕潤的是，見到海格，就意味著自己離開學(xué)的那頓大餐不遠(yuǎn)了！
“如果你不介意，我想你如果愿意不和其他人說起，我可以讓我們的皮劃艇更快一些。”海格憂愁的看了眼因?yàn)楹Ａ鞯牧飨蚋淖?，而在視線里越來越遠(yuǎn)的海岸，“不然我們可能要在這玩意上過夜了，我感覺它躺不下兩個(gè)人。而且我睡覺打呼。”
“我當(dāng)然不介意，先生。沒有人比我更想快點(diǎn)上岸了。即使是考研狗都比不上?！彼F(xiàn)在只想找個(gè)地方大吃一頓再睡一覺。
忽然，他意識(shí)到這是個(gè)大問題。
“考研狗？那是一種什么狗？我怎么沒聽說過？在哪能買一只？對(duì)角巷好像也沒有啊，難道是外國狗？”海格好奇的問道。
“啊。我說什么了嗎？可能風(fēng)太大，你聽錯(cuò)了，先生。”尹岸自認(rèn)無法解釋這個(gè)詞的來歷。于是打算蒙混過關(guān)。
幸好海格不再追問，他用自己的粉紅色破傘捅了一下皮筏艇的屁股。尹岸早有準(zhǔn)備，他死死的抓住海格的衣擺，兩人像是坐上了沖鋒舟一樣開始了乘風(fēng)破浪。
多虧有海格在前面擋著，不然這種速度下，海風(fēng)能那尹岸給吹飛了。不到十來分鐘的時(shí)間，兩人就到了岸邊。
當(dāng)雙腳踩上松軟的沙灘，尹岸再一次熱淚盈眶，不知道為什么自打穿越過來之后，就變得越來越娘炮了。
但是不得不感慨：腳踏實(shí)地的感覺真好。
“可憐孩子。你肯定餓壞了。我們找個(gè)暖和的地方，還得給你換身干凈的衣裳。不知道的，還以為你從阿茲卡班剛出來呢?！焙８駵厝岬目粗矍暗男〖一?。