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重回過去當(dāng)老師

第八十二章 我有一個(gè)父親

重回過去當(dāng)老師 不喝茶的芋頭 2044 2021-12-10 00:00:00

  “作文不可能不扣分,但每年都會(huì)有滿分作文的出現(xiàn),這就說明,閱卷規(guī)則就是在普通里面找特殊,特殊里面找優(yōu)秀,優(yōu)秀里面找最好!”

  “所以,如果我們想要寫好一篇高考作文,那我們要做的事情,就是學(xué)會(huì)寫作文!”

  方白這番話看似是廢話,實(shí)際上就是廢話。

  “如何寫好一篇作文?”

  “我們來欣賞一下幾篇高考滿分作文!”

  方白拿著自己的優(yōu)盤插入了多媒體,然后找到了一個(gè)文件。

  【高考滿分作文,我的父親四篇】

  一、【我的父親是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,中等身材,黝黑的皮膚,粗大的四肢,皸裂的手腳皮膚,吸煙導(dǎo)致發(fā)黃的牙齒,花白的頭發(fā),屬于扎在農(nóng)民堆中無法辨認(rèn)的類型。這樣的一個(gè)平凡農(nóng)民,就是我最親愛最敬愛最偉大的父親,這樣的情感,是任何人都無法逾越的!】

  ……

  二、【我是一個(gè)復(fù)讀生。在經(jīng)歷過第一次高考的失敗之后,重新走進(jìn)教室準(zhǔn)備第二次高考?!?p>  ……

  三、【爸爸不但對工作負(fù)責(zé),而且與同事相處很融洽……爸爸在處人待事方面也是我學(xué)習(xí)的榜樣!】

  四、【一位中等身材,圓圓的臉,一深咖啡色的皮膚,一雙淳樸的小眼睛特別有神——他就是我的爸爸!】

  方白每一篇作文都給了幾分鐘閱讀。

  在等待了一會(huì)兒之后,才開口道:“你們覺得他們的作文寫的好嗎?”

  黃湘妍感覺有些不服:“老師,我感覺他們寫的沒有我寫的好!”

  這個(gè)時(shí)候李時(shí)光也跳了出來:“對,老師,我也覺得他們寫的就那樣!”

  甚至大部分同學(xué)都覺得高考滿分作文是不是有些馬虎了……就這種水平還能拿滿分?

  方白笑了笑,又敲了敲桌子,示意安靜。

  “很正常,其實(shí)老師可以這么跟你們說,每一篇高考滿分作文其實(shí)寫的都不怎么樣,除了偶爾幾篇特別出彩的之外,其他的都不行!”

  “然后你們想問為什么!”

  “其實(shí)很簡單,高考的時(shí)間不夠,語文考試兩個(gè)半小時(shí),這里面還要寫前面的基礎(chǔ)題目,閱讀理解,古詩鑒賞,還有翻譯古文……這已經(jīng)要占去很多時(shí)間了!”

  “留給你們真正寫作文的時(shí)間,不過是一個(gè)小時(shí)左右!”

  “而想在這一個(gè)小時(shí)內(nèi),寫出一篇很優(yōu)秀的作文,這基本上是不可能的,除非你遇見的題目,是你以前見過或者寫過的!”

  “也就是說,一篇急匆匆寫出來的作文,能有多優(yōu)美?”

  “古代的狀元知道吧?”

  “但是歷史上留名的狀元不多,而他們高中狀元時(shí)留下的文章可有流傳下來的?”

  “有,但少之又少!”

  “而且基本上是不流通出來的!”

  “為什么呢?”

  “因?yàn)闀r(shí)間倉促,所作文章配不上狀元之名,除非這篇文章很優(yōu)秀,優(yōu)秀到可以揚(yáng)名天下,否則只能塵封案底?!?p>  “高考,考的是心理素質(zhì),考的是反應(yīng)能力,考的是基礎(chǔ)厚實(shí),考的是文化功底!”

  “所以,我們想寫一篇優(yōu)秀的作文很難,但是想寫一篇的高分的作文很簡單!”

  方白的話,直白而又讓人深思。

  甚至連坐在教室后面的秦夢都陷入了沉思之中。

  每個(gè)人都想要素質(zhì)教育,覺得應(yīng)該對自己因材施教,但是,在這種大環(huán)境下,國家有在因材施教,只不過那是在大學(xué),而且,那只有優(yōu)秀的人才有資格享受因材施教。

  高考就是一張網(wǎng),把足夠優(yōu)秀的魚都帶到了另一片區(qū)域里生活,而不夠優(yōu)秀的人,只能留在小池塘里。

  有人形容衡中的方法是在制造考試機(jī)器。

  但方白覺得這就是現(xiàn)在環(huán)境下最好的選擇,只要制造的魚能夠被網(wǎng)撈起,能被帶到另一片區(qū)域生活,可以享受更廣闊的天地……

  就好像很多老師都會(huì)跟學(xué)生說這么一句話,高考的時(shí)候,你們能抄到,那算你們的本事。

  高考,是無數(shù)學(xué)子的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  為什么衡中要求學(xué)生練習(xí)衡水體,為什么衡中的學(xué)習(xí)方法一直沒有透露出來過?

  連寫作文都有特定的公式,你拿什么跟人家去比?

  別人專門請人設(shè)計(jì)作文格式,甚至作文題材。

  無論是英語模板,還是語文模板,都有萬能作文開頭。

  他們就是來追求高分的,說的很直接,他們就是來拿高分的!

  “學(xué)校每年都有征文活動(dòng),很多同學(xué)都會(huì)參加,然后這樣的文章,會(huì)經(jīng)過老師,學(xué)生一遍又一遍的修改,這樣修改出來的文章,看著都賞心悅目,很是舒服!”

  “這樣的作文就叫做優(yōu)秀作文!”

  “這樣的作文扔到高考考場上去,當(dāng)然可以拿高分!”

  “但是你們想一想,你們能有時(shí)間修改嗎?”

  “高考的時(shí)候有時(shí)間給你修改作文?”

  方白的這一句又一句的質(zhì)問下來,讓所有的學(xué)生都陷入了沉思。

  “啪啪啪!”

  方白用戒尺拍了幾下講臺(tái):“所以我們才要學(xué)會(huì)寫作文!”

  “一篇好的作文,就像一部好的小說一樣,要引人入勝,開頭要吸引讀者,要給讀者眼前一亮的感覺!”

  “就比如說,《斗牛大陸》為什么那么火?因?yàn)殚_局牛三跳崖,意外轉(zhuǎn)世重修,這一點(diǎn)就吸引了讀者!”

  “而我們寫作文自然不可能寫那么多字,高考作文八百打底,上限一千,多了不行,少了也不行!”

  “所以,同樣的,我們?nèi)绾螌戇@個(gè)作文,就要借鑒一下寫小說的套路!”

  “開局!”

  “比如說這個(gè)題目《我的父親》!”

  “有很多人不知道怎么寫,他就會(huì)直接寫:【我有一個(gè)父親……】”

  “怎么,難不成你父親還有兩個(gè)?”

  頓時(shí),教室里一片歡聲笑語。

  聽方白上課,學(xué)生總覺得是一種享受,有時(shí)候方老師講課很接地氣,有時(shí)候他講課也很生動(dòng),而且詼諧幽默……

  有時(shí)候吧,還會(huì)罵娘,說到不公正的時(shí)候,越說越激動(dòng),越說越讓人方老師準(zhǔn)備拿刀砍人……

  但是這些學(xué)生卻很喜歡這種風(fēng)格的方白。

  他們覺得上方白的課,不沉悶,不枯燥,而且很好玩。

不喝茶的芋頭

繼續(xù)加鹽……   后面主角會(huì)越來越牛逼的啦!   這要是開局就無敵,不如去看無敵文。   學(xué)生的成長才是我要寫的~   有人說看廣告養(yǎng)我?   可以的,小哥哥,等你喲~

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