第五十七章 再次來(lái)到圖書(shū)館

　　靈格等級(jí)達(dá)到藍(lán)火級(jí)，還需要在一間魔法練習(xí)室里成功施放出藍(lán)火咒，才能更新學(xué)院對(duì)埃爾文靈格等級(jí)的記錄狀態(tài)。

　　魔力已達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，藍(lán)火咒的施放就不再困難。

　　花了小半天，埃爾文完成了藍(lán)火咒的魔咒解析。隨后，在上魔法課的教室里，他成功的釋放出一小朵淡藍(lán)色的火苗。

　　又是無(wú)甚大用的魔法嗎？

　　埃爾文看著金手指面板里，對(duì)藍(lán)火咒的描述：

　　藍(lán)火咒

　　魔力需求：不小于3.00；

　　魔法現(xiàn)象：憑空產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；

　　影響因素：魔力值影響火焰溫度上限，當(dāng)魔力值達(dá)到4時(shí)，生成的火焰的溫度達(dá)到該魔法上限；魔法掌握程度影響火焰大小。

　　熟練等級(jí)：了解

　　經(jīng)過(guò)測(cè)試，以埃爾文現(xiàn)在3的魔力值，藍(lán)火咒火焰的溫度，最高能達(dá)到1500度左右。

　　而只需要1.26魔力就能學(xué)習(xí)的升溫咒，在埃爾文的3的魔力值的全力施放下，能夠?qū)⑽矬w加熱到1700度的高溫。

　　所以，這又是一個(gè)除了給靈格等級(jí)定級(jí)以外，沒(méi)有任何實(shí)用價(jià)值的魔法。

　　同生水咒一樣，埃爾文放棄了將它們刷到掌握級(jí)的想法。

　　接下來(lái)，就該去圖書(shū)館找找能夠針對(duì)魔物的強(qiáng)力魔法了。

　　之前埃爾文在探索中發(fā)現(xiàn)的圖書(shū)館，也屬于希爾德斯魔法學(xué)院公共場(chǎng)所的一部分。理所當(dāng)然的，在大家都度過(guò)新手期之后，圖書(shū)館也出現(xiàn)在了小伙伴們的可選列表里。

　　當(dāng)聽(tīng)到埃爾文打算去圖書(shū)館查找資料時(shí)，小伙伴們都表現(xiàn)出了極大的興趣。

　　這不難理解。

　　對(duì)于這些被刻意封鎖了知識(shí)來(lái)源15年的少年少女們，對(duì)于圖書(shū)館這種，有著“很多書(shū)，供大家閱讀”這樣的功能的建筑，并沒(méi)有直觀的印象，足以引起他們的興趣。

　　“沒(méi)有突破靈格等級(jí)，是什么書(shū)都看不了的?。　?p>　　看到他們興奮的相約探索圖書(shū)館，為了防止他們過(guò)于失望，埃爾文不得不再次提醒道。

　　“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，我們可以先去登記嘛！”

　　安娜一邊敷衍的回答，一邊拉著妮娜和朵朵菈，向著休息室門(mén)口快步走去，其他幾位男生緊隨其后。

　　埃爾文搖頭笑笑，跟在他們身后。待他們都消失在門(mén)邊，他才伸出手，按在了轉(zhuǎn)移門(mén)上面。

　　場(chǎng)景變換。埃爾文又站在了這座高大肅穆的圖書(shū)館里。

　　埃爾文四下張望，先他一步來(lái)到圖書(shū)館的小伙伴們卻未見(jiàn)其身影。

　　“他們真的來(lái)圖書(shū)館了嗎？”

　　埃爾文嘴里嘀咕著，走了幾步，來(lái)到空空蕩蕩的柜臺(tái)旁。他伸長(zhǎng)脖子往柜臺(tái)里看，那只紅色大鳥(niǎo)正蹲在柜臺(tái)后的椅子上，將頭埋在翅膀里打盹。

　　“紅前輩！紅前輩！”

　　埃爾文低聲的叫了幾聲，然而椅子上的紅色大鳥(niǎo)恍若未聞。

　　“算了，等回去再問(wèn)問(wèn)情況吧?！?p>　　埃爾文想想，反正他們和自己的目的并不一致，也就放棄了和他們匯合的打算。

　　想要在圖書(shū)館里找到自己需要的資料，這并不是一件容易的事。在埃爾文前世的大型圖書(shū)館里，往往都會(huì)有專(zhuān)門(mén)用于查詢(xún)圖書(shū)分類(lèi)檢索的電腦。

　　‘這個(gè)世界的話，應(yīng)該會(huì)有類(lèi)似的設(shè)備···比如留言板？’

　　埃爾文思考著，然后轉(zhuǎn)身。

　　果然，在圖書(shū)館大門(mén)的旁邊，有一塊留言板。緊挨著留言板的，是一張條目清晰的寫(xiě)著注意事項(xiàng)的海報(bào)。

　　埃爾文一條一條的閱讀海報(bào)上的內(nèi)容。

　　希爾德斯魔法學(xué)院圖書(shū)館

　　一、本圖書(shū)館為無(wú)限復(fù)式空間構(gòu)造，進(jìn)入時(shí)默認(rèn)為單獨(dú)空間。如需和他人處于同一空間，可在留言板下方選擇開(kāi)放空間并設(shè)置秘鑰。后來(lái)者可通過(guò)在留言板上書(shū)寫(xiě)秘鑰的方式轉(zhuǎn)移到該開(kāi)放空間。注意：一個(gè)開(kāi)放空間最多供10人同時(shí)存在。

　　二、本圖書(shū)館分三個(gè)館區(qū)，生水級(jí)、藍(lán)火級(jí)可閱讀書(shū)籍位于第一館區(qū)；泡影級(jí)可閱讀書(shū)籍位于第二館區(qū)；錨定級(jí)可閱讀書(shū)籍位于第三館區(qū)?？赏ㄟ^(guò)留言板來(lái)變更館區(qū)。注意：無(wú)法變更到高于自身靈格等級(jí)的館區(qū)。

　　三、圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)籍隨機(jī)分布。如需查找特定類(lèi)型的書(shū)籍，請(qǐng)?jiān)诹粞园迳蠈?xiě)出你的需求，留言板會(huì)將相關(guān)書(shū)籍移動(dòng)至特定位置，請(qǐng)根據(jù)留言板給出的信息前往查找。

　　四、本圖書(shū)館提供書(shū)桌和沙發(fā)，可免費(fèi)使用。文具和飲品需付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)。本圖書(shū)館不提供食物，也拒絕攜帶食物入內(nèi)。

　　五、外借圖書(shū)，需到柜臺(tái)處登記后方可帶出圖書(shū)館，每人可擁有三本外借圖書(shū)額度。外借圖書(shū)額度用完后，只有將已借圖書(shū)歸還，才可再次外借。注意：圖書(shū)外借后，不再具有屏蔽效果。借閱者有義務(wù)保證外借圖書(shū)不被靈格等級(jí)不足者閱讀。

　　六、第一次來(lái)到圖書(shū)館，請(qǐng)到柜臺(tái)登記。本圖書(shū)館最低使用需求為靈格等級(jí)生水級(jí)。靈格等級(jí)不足者勿擾。

　　看完注意事項(xiàng)，埃爾文又看向旁邊的留言板。

　　與休息室和寢室內(nèi)的留言板不同，圖書(shū)館的留言板最下方，被一條凸起的橫線和兩條凸起的豎線，分割出三個(gè)格子。

　　第一個(gè)格子里，“第一館區(qū)”字樣占滿了整個(gè)格子；中間的格子里，靠近左邊的線條處，“非公開(kāi)”三個(gè)字占了格子約五分之一的長(zhǎng)度；而最右邊的格子也和中間的一樣，只不過(guò)文字則變成了“轉(zhuǎn)移至”

　　埃爾文用魔杖點(diǎn)了點(diǎn)第一個(gè)格子，格子里的“一”字下移到底部，“一”字的上面出現(xiàn)了“二”和“三”。

　　埃爾文又點(diǎn)了點(diǎn)“二”字，留言板上出現(xiàn)了一行字：靈格等級(jí)不足以選擇第二館區(qū)，請(qǐng)閱讀旁邊的注意事項(xiàng)。

　　“二”和“三”消失。再點(diǎn)時(shí)，就毫無(wú)反應(yīng)了。

　　埃爾文又點(diǎn)了點(diǎn)中間的格子。留言板上，之前的文字消失，換成了新的句子：請(qǐng)?jiān)O(shè)定秘鑰。秘鑰可以是任意的文字、數(shù)字或者符號(hào)。秘鑰設(shè)定后，本空間自動(dòng)變更為開(kāi)放空間。

　　埃爾文顯然沒(méi)有設(shè)置開(kāi)放空間的打算。他又把魔杖指向了最后一個(gè)格子。

　　然后他就被圖書(shū)館的屋靈懟了：

　　請(qǐng)輸入目標(biāo)空間秘鑰。另外，圖書(shū)館的作用的查閱你需要的書(shū)籍和資料，而不是浪費(fèi)我的精力！

　　埃爾文手一抖，趕緊收回了魔杖。

　　“抱歉抱歉，我只是想試一試這些的作用，并不是故意的?！?p>　　然后他收到了回應(yīng)：

　　原諒你了，下次可不許這樣了。