40、好人好事（別養(yǎng)書了，我太需要追讀率了）

　　李奧掛了。

　　但回到玩家空間中，副本的獎勵并沒有結(jié)算，據(jù)系統(tǒng)的提示，這說明他的隊友還在繼續(xù)孤軍奮戰(zhàn)。

　　不過他也無能為力了，剩下的也只能靠胖子自己努力了。

　　因為副本還沒結(jié)算獎勵，李奧的等級還是停留在4級。

　　手里還有點游戲幣，李奧第一時間就是去交易所完善角色的裝備和技能。

　　可這個念頭剛冒出來，系統(tǒng)消息面板立刻出現(xiàn)了大量信息。

　　【副本通關(guān)失敗，你在本次副本中獲得的評分為：C】

　　【獲得經(jīng)驗值：200，游戲幣：1000】

　　失敗了？

　　不過李奧也沒抱著通關(guān)的希望，噩夢難度這幾個字可是擺在那里的。

　　通關(guān)失敗的獎勵按道理是很少的，但可能是難度較高的緣故，經(jīng)驗值和游戲幣給得也不算太少。

　　但裝備、技能和道具這些就別想了。

　　之后選擇難度看來還是得認真選擇。

　　白光一閃，李奧的旁邊突然冒出了一個人。

　　“怎么那么快？”李奧第一時間開口問道。

　　“你不覺得這話有點傷人嗎？”胖子似乎被觸到了痛點，他連連擺手，“別問了，問就是狀態(tài)不好?！?p>　　胖子對副本里面經(jīng)歷了什么閉口不談，整個人看上去都不是那么精神了。

　　李奧對于失敗并不是很看重，他看了看時間，雖說才下午五點多，但對于他來說，剛才的副本也耗了不少時間了。

　　“我先不玩了，要做飯了，你呢？”

　　胖子面無表情：“我再打兩把，就不信通不了噩夢難度！”

　　李奧搖搖頭，在他看來，胖子已經(jīng)有些上頭了。

　　但這并不算什么事，被虐多了基本就習(xí)慣了。

　　“對了。”胖子叫住準(zhǔn)備脫離組隊的李奧，“這段時間先別聯(lián)系我了，我希望下一次的消息提示是愛情的來臨，而不是你這貨閑的沒事找我。”

　　“好吧?！崩願W表示無所謂。

　　“走了?！迸肿訑[擺手，“我?guī)萌チ?。?p>　　李奧下了線，先是洗了個熱水澡，然后才開始洗米做飯。

　　今天的天氣不是好天氣，天色比平時暗得還要快，還下起了毛毛細雨。

　　不多時，一場暴雨就降臨到了他的城市。

　　李奧很喜歡這種天氣，他坐在窗邊，慢慢吃著飯，看著窗外的傾盤大雨。

　　看著雨水撲打在玻璃上，總有一種感覺，很享受的感覺。

　　他喜歡在這種天氣、這種環(huán)境下思考。

　　思考各種各樣、甚至稀奇古怪的問題。

　　樹葉的一生只是為了歸根嗎？

　　海鷗存在的意義只是為了碼頭上的那點薯條嗎？

　　如果給他三厘米，會加在什么地方呢？

　　人在以120公里時速勻速行駛的車上打出一拳，那還是普普通通的一拳，但他把手伸出窗外呢？

　　可以打出120公里以上時速的拳速？

　　這樣想想，貌似感覺自己還是挺猛的。

　　李奧用紙筆將這些記了下來，他下一步將會加入到他的小說中，雖然這和書的內(nèi)容毫無關(guān)系。

　　有一說一，李奧在這座城市還是挺有名氣的，特別是在8歲至15歲這個群體之間。

　　曾經(jīng)幫小學(xué)生代寫作業(yè)，每次頂天也就五塊十塊的，日子根本無法過下去。

　　李奧的野心也不止這么點，當(dāng)時的他決定干一票大的。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，正值學(xué)生放學(xué)的時間段。

　　在校長先生回家的必經(jīng)之路上，一條水流有些湍急的河邊，李奧落水了。

　　那天，河岸邊很多人，李奧在眾目睽睽之下掙扎，眼看就要被水給沖走了……

　　這時候，一名小學(xué)生第一時間站了出來！

　　他在無數(shù)人的期盼中，在校長的注視下，單槍匹馬把李奧救了上來！

　　兩天后的一個早上。

　　太陽已經(jīng)高高的掛在天上了，學(xué)校的操場上人頭攢動，密密麻麻的站滿了學(xué)生，每個班級都在老師的領(lǐng)導(dǎo)下早早的到達了指定的位置。

　　今天并不是例行開校會的日子，學(xué)生們都在底下竊竊私語，而老師們也不明所以，他們接到的通知是：今天早上臨時有會議，但具體要發(fā)布什么他們也不知道。

　　演講臺上，一名慈祥老人緩步走了上去，而這位老人，就是這所學(xué)校的校長。

　　“同學(xué)們，老師們，早上好?！?p>　　在全體師生的回應(yīng)中，校長從懷中掏出一本比他們語文書還要厚的筆記本，他笑了笑，道：“今天臨時開個校會，那我就長話短說吧?！?p>　　“昨天晚上，放學(xué)之后，我有幸目睹了一件好人好事?！?p>　　“我們學(xué)校的小明同學(xué)在回家的路上，在經(jīng)過學(xué)校附近的河邊的時候，聽到了河邊有呼救聲，原來是一名路人不幸掉落水中，因為不熟水性，所以只能拼命地掙扎呼救?！?p>　　“當(dāng)時情勢十分兇險，水流湍急，而且落水者掙扎的力度也在減弱，眼看就要沉沒，在這千鈞一發(fā)之際！我們的英雄！小明同學(xué)果斷跳進河中！”

　　“在經(jīng)過一番努力之后，落水的人被成功救上了岸！在這里！讓我們?yōu)樾∶魍瑢W(xué)獻上最熱烈的掌聲！”

　　在掌聲雷動中，故事的主人公-小明同學(xué)在全校人的注視下登上了講臺，接受了屬于他的那一份榮耀。

　　校長頓了頓，繼續(xù)道：“在救了落水者上岸后，我走到他的身邊，看到小明同學(xué)身上的校服，我心中感到無比的自豪！這！就是我們學(xué)校的學(xué)生！”

　　校長無比激動，卻可憐了站在演講臺下第一排的學(xué)生們，他們只能默默接受著無情的口水洗禮。

　　“因為只顧著救人，小明同學(xué)的手臂和腿上被河里的石頭掛的滿是傷口，當(dāng)時鮮血就染紅了他的校服，我急忙上去詢問他的身體狀況，可他卻說：不要管我，先看那個人！”

　　“當(dāng)時我感動得眼淚直流，到最后，我問他的名字和班級，他也不肯說，如果不是他因為救人而遺漏在現(xiàn)場的?？?，我根本找不到他說上一句謝謝！”

　　“在這里，我要代表那位落水者和他的家人，以及我本人，對小明同學(xué)說一聲，謝謝！謝謝你拯救了一條生命！謝謝你挽救了一個家庭………”

　　“小明同學(xué)的這種見義勇為的精神，還有做好事不留名的行事風(fēng)格，都讓我想起了年少時的我，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)！現(xiàn)在讓我們給他獻上一朵代表本校最榮耀的小紅花！再一次為我們的小明同學(xué)獻上最熱烈的掌聲！”

　　在逐漸減弱的掌聲中，小明同學(xué)臉上淡淡笑著，沒有一絲驕傲，他對小紅花的那種不在乎，再次贏得了校長的青睞。

　　頒獎結(jié)束，可這并不代表校長的演講就到此為止了。

　　曾經(jīng)有人說過，紳士的演講應(yīng)該像女士的裙子一樣，越短越好，可校長今天偏偏反之而行，不止穿了條長裙，還在里面套了一條打底褲。

　　“同學(xué)們，在肯定小明同學(xué)這種見義勇為的精神的同時，也應(yīng)該做更深的思考，得到更多的啟示?！?p>　　“首先我們平時要努力鍛煉身體，小明同學(xué)有了嫻熟的游泳技能才可以順利救起落水的人，弱不禁風(fēng)的身體自身難保，更不用說幫助他人了。”

　　“校長在這里也要特別提醒一下，如果遇到在緊急情況下需要幫助的人，你一定要有十足的把握才可以奮勇向前，否則的話你應(yīng)該盡快地求助于別人?！?p>　　“只有順利解救別人，而且自己能全身而退，才是真正的英雄?！?p>　　“其次，我們平時看到很多英雄、楷模的事跡，有時候難免感覺距離遙遠、高不可攀，但是這件事情告訴我們，英雄就在我們身邊！”

　　“只要你有一顆善良的心，只要你愿意幫助別人。”

　　“你，就是英雄！”

　　校長的演講到此結(jié)束，身為被救者的李奧第一時間沖上了講臺，手里拿著早已準(zhǔn)備好的五面錦旗。

　　一面給校長。

　　一面給小明同學(xué)。

　　一面給小明同學(xué)的老師。

　　一面給學(xué)校。

　　一面給班集體。

　　校長、小明同學(xué)和老師，淹沒在眾多師生的掌聲中。

　　但故事絕不會這么簡單就結(jié)束。

　　成功，讓李奧嘗到了甜頭。

　　于是乎，這個城市，接二連三的救人事件誕生了。

　　正當(dāng)所有人都在感嘆年輕一代品德的時候，有細心的人發(fā)現(xiàn)了。

　　同一條路，同一個時間點，同一個人，都在同一個地方落水，然后被救起來。

　　救人者都是學(xué)生，而偏偏每次都會有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過、然后親眼目睹。

　　雖然每次救人的學(xué)生都不是同一個人，每次發(fā)生的時間也隔了一個多月。

　　可還是引起了校長先生的懷疑，因為他的辦公室都快放不下錦旗和表揚信了。

　　最后，在經(jīng)過一番詳談之后，李奧最終還是放棄了這一系列的業(yè)務(wù)。