第十五章 什么叫權(quán)限(狗)?。ㄏ拢?/h1>
王書發(fā)出這條消息后,并沒有引來如他預(yù)料之中的那副場景,反而讓界面上飄蕩的彈幕整整齊齊出現(xiàn)了類似“你在說什么”“我聽不懂”“雖然我不懂但是大受震撼(不是)”“麻煩黃字科普出來解釋一下”之類的字樣。
王書看了一眼觀看人數(shù),數(shù)字還在急速上升中,像是加了火箭推進(jìn)器,目前人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了一千多萬,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是極限。
前世觀看直播人數(shù)的界限是被軟件公司背后的服務(wù)器限制的,一旦太多人進(jìn)入一個直播間,哪怕什么都不做也會造成巨大的卡頓。
但是界面顯然不會有這個問題,來自于系統(tǒng)的它沒有服務(wù)器——只要我沒有服務(wù)器,你就卡不了我——所以可以容納整個前世地球所有人加入。
如果真有這么多人來看的話。
顯然,目前來看直播的人很多,下到小學(xué)生上到五六十歲的人都存在,而這些人并不了解王書這番話中的意思,也就做不出相應(yīng)的舉動。
王書悟了。
這些人看直播是因?yàn)檫@里很奇妙、很新奇,表面上看介紹說,這個直播間連通了一個異世界,并且以直播的形式播出異世界的種種。
顯然,對于為了生活勞累奔波的人來說這是很好的消遣,就像綜藝?yán)锵蛲纳畋憩F(xiàn)的農(nóng)村生活一樣,農(nóng)村帶有鄉(xiāng)土味道的樸素生活可以給奔波的人精神上的安慰,只不過直播間表現(xiàn)的是別的世界的種種奇妙,但效果是一樣的。
對于孩子,正是幻想的年紀(jì),別的世界也是十分新奇的東西,不管是真的假的,都可以滿足他們的幻想,吸引注意。
總的來說,大多數(shù)人來看直播,和原著書籍是沒關(guān)系的,他們甚至不知道一個真實(shí)存在的世界竟然和自己世界的一本書有關(guān)。
當(dāng)然,就算知道了也不算什么,因?yàn)橥鯐X得大多數(shù)人甚至都不認(rèn)為直播異世界是真的。
他們只是在網(wǎng)絡(luò)上找樂子而已,看到這個,興致來了就點(diǎn)進(jìn)來看看。
僅此而已。
“那個,老板你能不能別殺二明啊,我看這家伙不是主角團(tuán)的嗎?如果死了主角的成長軌跡不是就改變了嗎?”
這時候,界面上忽然彈出一個小小的長方形窗口,一條消息出現(xiàn)在其中。這是管理員專用的可以與王書溝通的對話框,也是管理員的特權(quán)之一。
畢竟如果不能時刻聯(lián)系自家老板,怎么聆聽教誨走在正確的道路上呢?
“哦,為什么這么說?”
王書回復(fù):“我記得上一次直播的時候,你不是還一問三不知,什么都不了解嗎?怎么這次就為了主角團(tuán)的一員求情了?”
王書記得清清楚楚,上次直播時,這個被抓包來當(dāng)管理員的小姑娘還對斗羅世界十分不了解。
堪稱除了名字以外一問三不知,就連主角是誰都不知道。
讓人懷疑她是不是從開頭開始看的。
“嘿嘿,(# ̄▽ ̄#),這不是回去就開始看了嘛,這段時間我可沒偷懶哦,斗羅這本書我直接看到后面了,就是主角剛剛達(dá)到九十級那里?!?p> 王書心說那你看的可真夠快的。
心中欣慰。
要知道,除非是特別喜歡的,不然一般女孩子看小說都不會看玄幻這一類,小管理能看這么快,顯然有自己的因素在其中。
看來可以給她再加點(diǎn)權(quán)限(劃掉)擔(dān)子了。
能者多勞嘛。
“那你看的很快嘛,做的很好,只有多了解才能干好管理這件事,我果然沒有看錯你,這是給你的獎勵?!?p> 王書稱贊說,順手給小管理塞了一個紅包。
他可不是想讓馬兒跑,又不讓馬兒吃草的周扒皮老板。
“謝謝大爺,謝謝大爺?shù)募t包~”
這次直接是語音了。
王書冷笑,點(diǎn)都沒點(diǎn)開,知道里面肯定是靡靡之音,亂我心神。
界面直接播放。
“不過老板,怎么沒在書里看到你呢?我看了好幾遍都沒有找到啊?!?p> 電腦前,拆開紅包抱著其中沉甸甸黃金的小管理問道。
顯然小管理有點(diǎn)疑惑,既然是書中的世界,為什么在書里看不到自家老板?
這么說,是不是可以證明老板的奇異之處……
畢竟一本書都可以成為真實(shí)世界,那么一個在書中未出現(xiàn)的人超脫一方世界的束縛,和自己的世界取得了聯(lián)系也就可以理解了吧。
“因?yàn)槟憧吹臅皇且环N記錄,所以才沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。就像是動物世界,你以為電視上播放的動物世界就是真實(shí)的野外嗎?你以為貝爾的野外求生也是真的野外求生嗎?”
王書淡淡說,人類是活在認(rèn)識里的生物,通過自己的認(rèn)知和認(rèn)識編制真實(shí)的世界,有時候你覺得別人很蠢,但是不要那樣,因?yàn)閷Ψ秸f不定并不蠢,只是世界在他眼里和你不一樣。
但不幸的是認(rèn)知總是和實(shí)際有著區(qū)別的,無論大小。
或許剛才的舉例并不準(zhǔn)確,動物世界是真實(shí)的,貝爾的野外求生也是真實(shí)的,但是,那也是對于拍攝了動物世界的機(jī)器人的真實(shí),對于貝爾的真實(shí),對于后期剪輯的真實(shí)。
所謂的真實(shí)到底是什么,不是通過視頻和剪輯了解世界的人可以知曉的。
就算切身接觸了,也會產(chǎn)生自我認(rèn)知和真實(shí)之間的偏移。
“什么意思?”小管理不明白就問。
“意思是說,那本書或許描述了我所在的世界,或許以一個人為主人公記述了很多跌宕起伏的故事,或許書里有很多個性鮮明的人物,但是一本書可以記載一個世界嗎?”
“顯然是不能的?!?p> “我就是書中不存在的存在,用書里的劇情來揣測我所在世界的發(fā)展和我的命運(yùn),才是最可笑的事?!?p> “我懂了……”
小管理忽然嚴(yán)肅起來:“老板,彈幕被帶起來節(jié)奏了,是不知道那里來的原著黨,他們在帶節(jié)奏,要求您不要?dú)⒍?,并且要保護(hù)主角成長,為主角護(hù)道,還要您為殺死女主母親這件事道歉?!?p> 不知天高地厚,螻蟻之輩還敢放肆!
這些小學(xué)生怕根本不知道什么叫權(quán)限!
王書做出指示:“告訴他們網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,要文明,要和諧,不要戾氣不要道德綁架,要一同構(gòu)建符合xxxx的文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?!?p> “至于小懲大戒,就動用界面的權(quán)限,讓他們接手過的所有電子設(shè)備全部死機(jī)到地老天荒吧?!?p> “我真是太仁慈了?!?p> “……是?!?