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鄉(xiāng)村振興:我有一只乾坤壺

第92章 美食科普小插曲

  “又是你們?cè)趤y嚼舌根!”

  葉尋別氣得不輕。

  很顯然,土雞蛋被人認(rèn)為不干凈不衛(wèi)生的原因,肯定是從小茶園村團(tuán)隊(duì)里傳出來(lái)的。

  接著,葉尋看向了不遠(yuǎn)處的馬家村的那一桌。

  他們桌上的那一份土雞蛋,也被留下了,而土豆和紅薯,都被一掃而空,那一大盆的米茶,也是被吃得精光。

  葉尋的腦子里只有一個(gè)念頭。

  馬家村的人,也是誤導(dǎo)土雞蛋不衛(wèi)生,不能吃的幫兇。

  “小朋友,他們都不敢吃土雞蛋,你們不怕嗎?”

  葉尋有了主意,決定從村小的孩子開(kāi)始,給牛筋草煮土雞蛋正名。

  “叔叔,我們不怕。我們問(wèn)過(guò)于老師和文老師,他們說(shuō)多吃土雞蛋,身體才會(huì)棒的?!?p>  一名小男孩咧嘴一笑。

  “叔叔,他們不吃,我們存起來(lái),帶著上學(xué)的路上吃……”

  另一名小女孩,弱弱的說(shuō)著理由,生怕被葉尋責(zé)怪。

  “真是個(gè)懂事的好孩子!”

  葉尋忽然覺(jué)得自己的鼻子很酸。

  村小的孩子,家里條件大多不好,是爺爺奶奶在家?guī)У?,他們的父母都去了外面掙錢(qián)打工了。

  故而,他們對(duì)于糧食都很珍惜。

  別人不愿意吃的東西,在他們的眼里,就是美食,決不能浪費(fèi)了。

  “請(qǐng)給我身邊的這兩個(gè)孩子,一個(gè)直播鏡頭!”

  葉尋的聲音出現(xiàn)在所有人的耳邊。

  他的聲音不大,但字字清晰入耳,令人很驚訝。

  “有請(qǐng)我的同事,把幾位小朋友和現(xiàn)場(chǎng)總指揮葉尋的互動(dòng),呈現(xiàn)給直播現(xiàn)場(chǎng)以外的觀眾朋友們!謝謝!”

  陳熙雖然不知道葉尋想做什么,但有一點(diǎn)她還是很清楚的。

  葉尋和小朋友的互動(dòng),肯定有看點(diǎn)。

  而這些,正是《美麗鄉(xiāng)村欄目》所需要的亮點(diǎn)。

  “他們才是主角,我在這里給大家做一些常識(shí)性的科普,當(dāng)然,這個(gè)科普常識(shí),與我們的豐收節(jié)有關(guān),與現(xiàn)在正在進(jìn)行的長(zhǎng)桌宴早飯有關(guān)?!?p>  葉尋依舊沒(méi)有用話筒,把幾只話筒都給了兩名小朋友。

  “他們是我們魚(yú)泉村小學(xué)的兩個(gè)留守兒童,在現(xiàn)場(chǎng)的朋友,或者正在敢看我們豐收節(jié)的朋友們,可能想象不到,他們對(duì)于知識(shí)的渴望,他們對(duì)于糧食的珍惜程度……”

  葉尋侃侃而談。

  “小朋友,你叫什么名字?讀幾年級(jí)了?”

  欄目組的記者,立馬感覺(jué)到了這個(gè)話題的價(jià)值,開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)的采訪直播。

  關(guān)注留守兒童,一直是個(gè)比較沉重的話題,借豐收節(jié)的平臺(tái),順帶宣傳一些這個(gè)話題,收視率和口碑,都可以直線飆升。

  “我叫謝朵兒,上二年級(jí)了。”

  “我上三年級(jí),叫舒浩然……”

  等欄目組給足了兩個(gè)小朋友充足的鏡頭和時(shí)間之后,葉尋話鋒一轉(zhuǎn),開(kāi)始切入豐收節(jié)的主題。

  “我們今天的長(zhǎng)桌宴早飯的安排是一份米茶,一個(gè)土雞蛋,兩個(gè)土豆和一個(gè)紅薯,這幾份平常食材的搭配,并非是隨意安排,而是一份很值得推廣的膳食佳品……”

  葉尋順手拿起了一個(gè)土豆,剝掉了皮,出現(xiàn)在特寫(xiě)鏡頭里。

  “我是陳熙,美食正在享受之中,我們一起跟著葉尋學(xué)美食,學(xué)科普!”

  陳熙現(xiàn)場(chǎng)掌控的能力,在這個(gè)時(shí)候凸顯了出來(lái)。

  “土豆,是一種低糖類高熱量的美食,含有吩咐的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要成分就是碳水化合物,吃食土豆最大的好處就是既滿足了人體對(duì)于熱量的需求,而又不會(huì)導(dǎo)致人體的肥胖,我們魚(yú)泉村的土豆,更是含有其他地方不可復(fù)制的微量元素,含硒元素,富含鍶元素……”

  “而紅薯,是一種高糖類高熱量的食物……”

  葉尋很認(rèn)真的解說(shuō)土豆,紅薯與米茶之間的膳食搭配,堪稱美食藝術(shù)。

  更令所有人都跟著震驚的是葉尋接下來(lái)的一段詮釋。

  他說(shuō)的是土雞蛋和牛筋草之間的妙用。

  “土雞蛋,除了豐富的蛋白質(zhì)之外,還含有一種叫‘蛋黃酸’的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以補(bǔ)充人體大腦的所需……而這種隨處可見(jiàn)的牛筋草,可以很好的絡(luò)合蛋黃酸的流逝……”

  面對(duì)這么系統(tǒng)的美食科普,原本嫌棄土雞蛋的人,立馬回過(guò)神來(lái),尋找屬于自己的哪一個(gè)土雞蛋。

  然而……那些剩下的土雞蛋,早就被志愿者收走給了村小的那些孩子了。

  “都是你們這些土包子,胡說(shuō)八道,害我不敢吃!”

  “那是中藥草,你們居然給我們說(shuō)是野草,豬都不吃!”

  “你們太過(guò)分了!太不是人了!”

  “我們秘境山川對(duì),要把你們收拾的片甲不留!”

  “對(duì)對(duì),我們雨潤(rùn)康養(yǎng),要把你們列入黑名單!”

  “……”

  馬家村和小茶園村的兩支團(tuán)隊(duì),立馬成了眾矢之的。

  與之截然不同的是,葉尋正被一些團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,圍住了。

  他們想做什么?

  這些人想預(yù)定食材,那真叫一個(gè)“爭(zhēng)先恐后”。

  “我們道州中學(xué)決定把我們學(xué)校需要的食材,交給你們合作社來(lái)種植?!?p>  道州中學(xué)的副校長(zhǎng),一臉期待。

  “我們雨潤(rùn)康養(yǎng),也想和魚(yú)泉村深度合作。”

  “我們要預(yù)定土雞,土雞蛋?!?p>  “我們公司,要100噸土豆。”

  “商南建筑集團(tuán),要100噸紅薯?!?p>  “……”

  葉尋心下大喜,臉色卻是水波不興,并沒(méi)有立馬答應(yīng),而是委婉的推說(shuō),有合作意向的,等豐收節(jié)開(kāi)完之后,再行定奪。

  “我們龍川綠化,愿意資助這些孩子上大學(xué)?!?p>  “我們美麗鄉(xiāng)村文化傳媒,愿意捐資,改善魚(yú)泉村村小的辦學(xué)條件?!?p>  龍川綠化的領(lǐng)隊(duì)龍曉生和美麗鄉(xiāng)村文化傳媒的領(lǐng)隊(duì)鄭風(fēng)致兩人,立馬把眼光瞄準(zhǔn)了魚(yú)泉村村小以及那些留守兒童。

  “謝謝,龍先生?!?p>  “謝謝,鄭總!”

  葉尋滿口言謝。

  “我先代村小的孩子們,謝謝你們的大愛(ài)之心!謝謝你們!謝謝!”

  文鳳忽然出現(xiàn)在兩人面前,眼帶笑意。

  “她是……”

  龍曉生和鄭風(fēng)致打量著文鳳,詢問(wèn)葉尋。

  “這位是來(lái)我們村小支教的文老師,也是這次魚(yú)泉村小隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)……”

  葉尋笑了。

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