第一節(jié)課是語文，老師叫同學們大聲朗讀這課文朱自清的散文，《匆匆》。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”孫諄大聲的朗讀著，今天是第一天上這篇課文，老師在一旁說到，這篇文章是要求背誦的，這篇文章是極多的對于孫諄他們來說，不過他們不會知道在此以后他們記住這篇文章一輩子，同《靜夜思》差不多了。
“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”時間的確過的很快，在不知不覺中響起了下課的鈴聲，透過枝葉射進教室的陽光也在慢慢的挪移。
孫諄同江折、黑皮和羊皮一同去上了個廁所，回來時差不多要上課了，這節(jié)課繼續(xù)是語文，甚是無聊，不過一節(jié)課只有四十分鐘，認真聽老師講講課還是過的很快的。
想起了下課鈴，緊接著又響起了集合的音樂，第二節(jié)課下課是大課間，而每天的大課間都會跳操，而今天是星期一，每個星期一都是升國慶的時候，今天正好輪到孫諄他們，紅旗事先下下來，孫諄和羊皮差不多高，因此他們兩個扛著旗幟走在前面，黑皮和江折要搞他們一些，便在后面扛著，護旗手是班上最高的。想起了音樂，孫諄他們慢慢的往前走，孫諄很想笑，但必須得嚴肅，而不知羊皮這么想的，便走便咬手，平時頭癢孫諄都不敢去摳，結(jié)果這羊皮就這樣，孫諄實在憋不住，他的面部表情極其豐富，但沒有笑出聲，腰還是挺直的，然而其他人卻也是笑了的，也沒出聲，待到紅旗套好繩子，“第三項，升國旗，奏國歌?！保S著歌聲的響起，國旗慢慢上升，羊皮將紅旗拋高，目光隨著紅旗而移動。國歌完，紅旗也就到頂了，孫諄他們按順序離場，再離開的過程中，后面的高個子說了聲，“唉，我肚子有些不對勁，估計一下要去上大號了?！?p> 沒人做聲，
“啊，有些小痛了，各位可以走的快一些嗎?！蹦侨擞行┭肭蟮恼Z氣。
“噗”，又走了好幾步，聲音從后方傳來，還帶著一股味，“好了你們不用走的快一些了。”那人有些難受，再之后便被接回了家，直到下午才來，不過沒人同他講話，他也沒找其他人玩，孫諄想他估計好幾天都不會講話了吧。
到了下午，便沒了語文，差不多是數(shù)學和英語，在最后一節(jié)課是體育，說是體育，其實是放出來玩，孫諄先在教室里將作業(yè)寫了，看了看墻壁上的時鐘，距離放學還有二十分鐘，便把書包帶了出去，同江折他們一起玩彈珠，打彈珠是個手藝活，想要玩好還是極其不容易的。
同江折問了問貓王的事，變響了鈴，放了雪，跑的最快的是一年級的學生，家長在門外聚集，學校學生不多，當家長卻將門口圍了個水泄不通。孫諄與幾個玩的好的回家的方向全然不以樣，正好想反。只得和同村的回去。