第44章 教學(xué)樓的靈異事件
大家也只當(dāng)是看個(gè)口水貼了。
慢慢的,這個(gè)帖子沉了下去。
大家也沒(méi)在提關(guān)于后山的事情。
因?yàn)楹笊降闹車(chē)勘粩r了起來(lái),剛開(kāi)始有些好奇心重的同學(xué)想要上去圍觀。
卻被主任揪著耳朵拉了回去,甚至還被扣了學(xué)分。
要知道,學(xué)分就是他們的命啊,要是到了大四,學(xué)分還不夠的話,根本沒(méi)法兒畢業(yè)。
而這一次,班主任們似乎來(lái)真的,扣學(xué)分都扣了一大半。
以至于那些同學(xué)徹底歇了這個(gè)心思,安安分分的上課。
盡管如此,在學(xué)校的論壇上,還是會(huì)偶爾出現(xiàn)一些靈異事件的帖子。
可大家壓根沒(méi)放在心上,只是偶爾會(huì)去評(píng)論底下調(diào)侃兩句。
畢竟有很多調(diào)皮搗蛋的同學(xué),會(huì)故意發(fā)一些靈異事件的帖子。
剛開(kāi)始說(shuō)的有理有據(jù)的,結(jié)果,到后面發(fā)現(xiàn)只是謠言。
慢慢的,大家也就不再相信了。
終于,在這平靜的學(xué)習(xí)氛圍下,后山的教學(xué)樓終于完工了。
這天,班主任來(lái)到了講臺(tái)。
“后山的教學(xué)樓已經(jīng)完工,不過(guò)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)還沒(méi)弄完,大家還是盡可能的不要去靠近,一會(huì)兒我會(huì)安排一份名單,大家按照名單上的去教學(xué)樓進(jìn)行打掃?!?p> 同學(xué)們不樂(lè)意了。
“班主任,就我們班自己去打掃嘛?!?p> “每個(gè)班都會(huì)安排幾個(gè)人一起去。”
“這還差不多。”
“那班主任我們?nèi)チ?,不?huì)出什么事吧?”有一個(gè)同學(xué)突然開(kāi)口。
“聽(tīng)說(shuō)后山那邊有各種各樣的靈異事件,要是去了出事學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)嗎?”
“對(duì)呀對(duì)呀,班主任,我們膽子可是很小的?!?p> 大家越說(shuō)越離譜,轟然大笑起來(lái)。
班主任拍了拍桌子:“一天天的少看點(diǎn)那些玩意兒,現(xiàn)在是科學(xué)世界,別信那些有的沒(méi)的?!?p> 說(shuō)著,他便收拾著書(shū)本,離開(kāi)了教室。
原本已經(jīng)沉寂下去的話題,再次被大家挑了起來(lái)。
“你們說(shuō)這教學(xué)樓真的不會(huì)鬧鬼吧?”
“要是鬧鬼,那些施工的人豈不是都沒(méi)了一天天的,別凈瞎說(shuō)?!?p> “喲,你這是害怕了吧,一個(gè)謠言而已,有什么好害怕的?”
“誰(shuí)他媽害怕了,站起來(lái)跟老子說(shuō)話!”
“行啊,不害怕,那今天晚上咱倆就去闖一闖在教學(xué)樓!”
“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
“好啊好啊,你們倆去了之后回來(lái)記得把具體情況告訴給我們?!?p> 兩個(gè)男生相互看不順眼,冷哼一聲,重新坐下。
同學(xué)們繼續(xù)加入這個(gè)熱門(mén)話題。
其他班級(jí)的同學(xué)也收到了這個(gè)通知。
他們連忙上學(xué)校論壇開(kāi)始討論。
那些謠言說(shuō)的太真了,以至于大家對(duì)這個(gè)教學(xué)樓都充滿了好奇。
于是在教學(xué)樓完工之后,大家都起了再去探險(xiǎn)一次的心。
反正這一次教學(xué)樓沒(méi)有明令禁止不允許接近,所以就算被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被扣學(xué)分。
很快,一個(gè)叫【教學(xué)樓探險(xiǎn)】的帖子橫空出世。
內(nèi)容就是在召集要一起去探險(xiǎn)的同學(xué)們。
下面評(píng)論區(qū)幾乎都是報(bào)名的人。
他們甚至還搞了一個(gè)群,在群里面討論。
馬一鳴在論壇也異?;钴S,看到這個(gè)帖子之后,他趕緊來(lái)到江辰身邊:“大哥,要不我們一起去探險(xiǎn)探險(xiǎn)吧?”
“沒(méi)興趣?!?p> 新的學(xué)習(xí)開(kāi)始就是新的課程,他還要忙著學(xué)習(xí),好拿獎(jiǎng)學(xué)金。
別說(shuō)是馬一鳴了,南清允他最近都很少搭理。
以至于南清允每天都纏著江辰。
“可是大哥,這個(gè)機(jī)會(huì)可不多得啊。”馬一鳴內(nèi)心癢癢的,很想去看看。
“學(xué)校論壇不是有很多人報(bào)名嗎?你可以跟他們一起去?!苯筋^也沒(méi)抬的回復(fù)著他。
“那大哥,你真的不去嗎?”
江辰搖了搖頭。
看江辰不想搭理自己,馬一鳴只能乖乖的在自己座位上坐了下來(lái),打開(kāi)手機(jī)登錄論壇。
下課鈴響起。
禇慕兒和南清允同一時(shí)間來(lái)到了江辰的桌子前。
“江辰我們一起去吃飯吧?!?p> 江辰對(duì)這兩個(gè)女的熱情已經(jīng)完全免疫了。
反正他趕也趕不走,拒絕她們也不聽(tīng)。
所以面對(duì)兩個(gè)女人的詢問(wèn)時(shí),江辰一邊拿著英語(yǔ)書(shū),一邊站了起來(lái),跟著他們來(lái)到了食堂。
身后的馬一鳴趕緊站起來(lái):“大哥,等等我。”
很快教室里的人都前往了食堂。
……
當(dāng)天晚上。
不管是男生宿舍還是女生宿舍,都睡不著。
因?yàn)榻裢硭麄兇蛩闳ッ半U(xiǎn)。
晚上12點(diǎn)寢室準(zhǔn)時(shí)熄燈之后,他們就開(kāi)始了行動(dòng)。
大家按照早就約定好的地點(diǎn),來(lái)到了新教學(xué)樓的大門(mén)口。
夜深人靜,月黑風(fēng)高。
或許是因?yàn)楸0埠退薰艽髬尪蓟杌栌脑?,竟然也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一批同學(xué),悄悄的離開(kāi)了寢室。
等所有人到齊之后,這粗略一看,居然只有十幾個(gè)人。
要知道當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候,可是有幾十個(gè)呢。
“切,那些人就是怕了唄,管他們來(lái)不來(lái)了,我們先走吧。”
“對(duì),懶得等那群鴿子,一群膽小鬼?!?p> “那我們先進(jìn)去吧?!?p> 這些人裝備非常齊全,為了襯托氛圍,還去買(mǎi)了什么桃木劍和八卦鏡。
“不至于吧?準(zhǔn)備的這么齊全,真以為你是去捉鬼的呀?!?p> “你懂什么?這樣才有氛圍感。”
大家就這么一路走進(jìn)了教學(xué)樓。
這時(shí),其中兩個(gè)男生相互看了一眼,脫離了人群。
他們來(lái)到個(gè)無(wú)人的角落。
“怎么樣?今天說(shuō)好的一起去探險(xiǎn),誰(shuí)怕誰(shuí)小狗?”
“去就去,不讓你看看我的威風(fēng),你就真以為我是個(gè)病貓啊?!?p> 這兩個(gè)男同學(xué)就是今天在班上打賭的兩個(gè)人。
因?yàn)楦鴪F(tuán)隊(duì),彰顯不出他們的魄力,所以兩人商量著,脫離隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
兩人的消失小團(tuán)體并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
他們所有的注意力都在面前。
“奇怪,這個(gè)燈怎么打不開(kāi)?”
他們走進(jìn)一間教室,一個(gè)同學(xué)按了按開(kāi)關(guān)。
“你是蠢的嗎?現(xiàn)在都已經(jīng)熄燈了,怎么可能還會(huì)留著燈???”
“那也是,還好,我們帶了手電筒?!?p> 然而,話音剛落,燈突然亮了起來(lái)。
“握草!”
“誰(shuí)特么開(kāi)的燈,嚇老子一跳!”
“剛剛不是說(shuō)燈打不開(kāi)嗎?怎么突然就亮了?”
大家立刻驚慌的集在一起,看著四周。
然而教室里面空蕩蕩的,什么都沒(méi)有。
在明亮的燈光下,他們的緊張緩和了幾分。
“行了行了,可能是剛才誰(shuí)不小心按到了吧,我們繼續(xù)往前走看看?!?p> “既然燈都開(kāi)了,那手電筒就關(guān)掉吧,省點(diǎn)電?!?p> 大家都贊同,紛紛關(guān)掉了自己手中的手電筒。
然而下一秒燈又暗了下去。
“啊——”
整個(gè)小團(tuán)體的女生,集體尖叫。
“小聲點(diǎn),別叫了,一會(huì)兒把老師引過(guò)來(lái),怎么辦?”
“膽子小還來(lái)報(bào)名,這不是影響我們的體驗(yàn)感嗎?”
“是誰(shuí)在暗中惡作劇,站出來(lái)!”
然而大家打開(kāi)自己的手電筒后,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。
“操,一會(huì)兒在惡作劇,別被我抓到!我們繼續(xù)往里走?!?p> 他們打開(kāi)手電筒,繼續(xù)行駛在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里。
但是一路走下來(lái)都沒(méi)有發(fā)生什么特別的事情,幾人慢慢的都放松下來(lái)。
“看來(lái)那些都是謠言?!?p> “對(duì)啊,這有什么好怕的誒,前面就是鋼琴室,我們進(jìn)去看看。”
“我在論壇上看過(guò)一個(gè)帖子,說(shuō)這鋼琴會(huì)半夜三更的發(fā)出聲音,不知道是真是假?!?p> “肯定是假的唄,鋼琴室就在前面,我們都沒(méi)聽(tīng)到聲音?!?p> “管他的呢,上前去看看,不就知道了?!?p> 幾人你推我我推你,舉著手電筒慢慢推開(kāi)了鋼琴室的門(mén)。
然后下一秒他們透過(guò)手電筒清晰的看到,鋼琴面前明明沒(méi)人,可他卻自己彈奏了起來(lái)。
悅耳的聲音在這安靜的教室里面顯得格外詭異。
這下男生們也不淡定了,他們臉色煞白,想要沖出門(mén)去,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)居然被反鎖了!
“啊——”
“鬼啊——”
整個(gè)小團(tuán)體立刻發(fā)出了一聲尖叫。
這一聲尖叫,終于引來(lái)了老師和校長(zhǎng)的注意。
……
第二天
江辰剛走進(jìn)教室,馬一鳴就沖了過(guò)來(lái)。
“大哥,大哥,我跟你說(shuō)說(shuō)昨晚發(fā)生的事情!”
江辰按照往常一樣,拿出了自己的英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始背誦:“什么事?”
昨晚的事情也不是什么秘密了,所以馬一鳴就這么坐在江辰的面前。
“昨天學(xué)校的論壇不是組織了一些人去探索教學(xué)樓嘛,結(jié)果他們?nèi)慷急粐槙灹?,?tīng)說(shuō)今天他們的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接走了?!?p> 江辰對(duì)這個(gè)沒(méi)有絲毫興趣。
不過(guò)如果要問(wèn)他是不是真的有鬼,他或許會(huì)說(shuō)是。
畢竟惡靈和小精靈這種東西都出現(xiàn)了,鬼還有什么不能出現(xiàn)的?
馬一鳴說(shuō)的興致勃勃,可他看到江辰一點(diǎn)興趣都沒(méi)有的樣子,不由好奇:“大哥,你不害怕嗎?”
“我在忙著背英語(yǔ),你問(wèn)我怕不怕鬼,你覺(jué)得呢?”
馬一鳴沒(méi)有明白。
鬼和英語(yǔ)有什么關(guān)聯(lián)嗎?
不過(guò)他還是沒(méi)繼續(xù)打擾江辰,重新回到自己的位置上,刷著學(xué)校論壇。
此時(shí)的學(xué)校論壇早就炸了。
【重大新聞,重大新聞,昨晚的事情你們聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有?】
【聽(tīng)說(shuō)了,有一個(gè)是我的室友半夜我聽(tīng)到她出去了,沒(méi)想到第二天就沒(méi)再回來(lái)過(guò)?!?p> 【誰(shuí)知道內(nèi)幕的,趕緊說(shuō)一說(shuō)】
【我去送作業(yè)的時(shí)候,在辦公室門(mén)口聽(tīng)到老師討論了,說(shuō)那幾個(gè)同學(xué)全部嚇暈了過(guò)去,現(xiàn)在都讓他們家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接了?!?p> 【這個(gè)我們都知道啊,問(wèn)題是具體看到了什么,能把他們嚇成這樣。】
【聽(tīng)說(shuō)他們當(dāng)時(shí)進(jìn)了鋼琴室,結(jié)果鋼琴在沒(méi)有人的情況下自己彈奏了起來(lái),這才把他們嚇暈過(guò)去?!?p> 【就這?誰(shuí)知道是不是惡作劇???膽子那么小?!?p> 【樓上的這么勇猛嗎?那不然晚上你自己去一趟?】
大家對(duì)昨晚上發(fā)生的事情都異常好奇。
可去的人都被嚇暈了,誰(shuí)也不知道昨晚到底發(fā)生了什么。
得不到證實(shí)的,又發(fā)生了這一幕,讓他們心里更加癢癢了。
這時(shí)。
班主任走了進(jìn)來(lái)敲了敲桌子,大家立刻安靜。
“昨晚的事情我也聽(tīng)說(shuō)了,大家不要聽(tīng)信謠言,那幾個(gè)同學(xué)就是自己太過(guò)于緊張,把自己給嚇到了?!?p> 大家唏噓一聲,完全不相信班主任的話。
“行了,繼續(xù)上課吧,教學(xué)樓已經(jīng)封起來(lái)了,你們也別想著再繼續(xù)去探險(xiǎn)?!?p> 經(jīng)過(guò)這件事,同學(xué)們自然也不敢再去冒險(xiǎn)了。
大家拿出課本開(kāi)始學(xué)習(xí)。
然而上到一半,班主任突然皺起眉頭。
“坐在那兩個(gè)位置上的男同學(xué)去哪了?”
班主任這么一說(shuō),大家才注意到,那兩個(gè)男同學(xué)不見(jiàn)了蹤影。
畢竟班上的學(xué)生那么多,他們也不是每個(gè)人都會(huì)記得住。
“他們好像從早上就沒(méi)過(guò)來(lái)?!?p> “不會(huì)是睡過(guò)頭了吧?”
“我記得昨天他們打賭要去教學(xué)樓,難道晚上一起去了?”
“不知道啊,估計(jì)跟著一起去,結(jié)果被嚇暈送回去了吧?!?p> 聽(tīng)到同學(xué)們你一句我一句的發(fā)言,班主任只能暫時(shí)把這件事壓下。
“行了,我們先上課,其他事情之后再說(shuō)?!?p> 上完課后,班主任來(lái)到了校長(zhǎng)的辦公室。
他想要看看那幾個(gè)暈過(guò)去的學(xué)生里,有沒(méi)有班上的那兩個(gè)同學(xué)。
校長(zhǎng)聽(tīng)到這事,立刻的名單遞給了班主任。
然而看完之后,班主任臉色有些不對(duì):“校長(zhǎng),我還是去宿舍找找他們吧,這名單上并沒(méi)有他們兩個(gè)?!?p> 校長(zhǎng)把名單收了起來(lái),恨鐵不成鋼:“現(xiàn)在大學(xué)生經(jīng)常逃課,說(shuō)不定這兩個(gè)人在宿舍睡覺(jué),或者是出去玩了?!?p> 班主任也確實(shí)是這個(gè)想法。
只不過(guò)因?yàn)樽蛲戆l(fā)生了那樣的事情,所以他想過(guò)來(lái)確認(rèn)一下而已。
“那我去看看吧?!?p> 離開(kāi)校長(zhǎng)室,班主任再次來(lái)到了宿舍樓。
然而宿舍里也沒(méi)有這兩個(gè)男生的身影,這讓班主任更加確定,他們這是跑出去玩了。
“這兩個(gè)臭小子,等他回來(lái)再好好教育他們,扣個(gè)學(xué)分讓他們漲漲記性。”
班主任沒(méi)有多想,重新回到了自己的辦公室。
南清允在聽(tīng)到這件事后,察覺(jué)到了一些不對(duì)勁。
她來(lái)到隱蔽的地方后叫出了閻王。
“你是不是讓小鬼去新開(kāi)的那棟教學(xué)樓了?”