接下來(lái)的幾日，何深一直在思考著如何演奏這一首作品，每天除了偶爾替鄔川教授做一點(diǎn)事情外，其他的時(shí)間基本上都是泡在琴房。
隨著時(shí)間的不斷推移，他對(duì)于這一首作品的演奏感覺(jué)也是越來(lái)越深刻。
能夠非常清楚，自己在什么時(shí)候，需要表達(dá)什么樣的音色，在什么時(shí)候，需要將之前積攢的那些力量全部爆發(fā)出來(lái)。
但是……還是有一點(diǎn)不是特別明白的是，貫穿整首作品的主線(xiàn)。
是求歡，還是愛(ài)情。
何深試圖將自己的目光完全透過(guò)這首作品外在的表象，去關(guān)注這一首作品中的內(nèi)在，仔細(xì)分析這一首作品在寫(xiě)作時(shí)候所運(yùn)用的一些技巧。
這些內(nèi)在的東西可以更好的幫助他詮釋?zhuān)梢詻](méi)有辦法幫助他理解。
所以……他棒棒糖的消耗量極速飆射。
不是為了補(bǔ)充體內(nèi)能量，只是為了能夠讓自己的大腦能加平靜。
作為筆桿子的曲詩(shī)也是如此，她發(fā)現(xiàn)自己最近的頭發(fā)掉的越來(lái)越快了，特別是跟著何深的屁股后面，寫(xiě)關(guān)于這一首作品的內(nèi)涵之時(shí)。
何深對(duì)于這首作品的詮釋理解的十分到位，一些觀點(diǎn)也激發(fā)了她對(duì)于音樂(lè)內(nèi)部的想法。
她甚至感覺(jué)自己對(duì)浪漫時(shí)期其他作品的表象，也有了進(jìn)步。
可是看著每天晚上洗澡睡覺(jué)的時(shí)候，滿(mǎn)浴缸的頭發(fā)，她就有點(diǎn)懷疑自身，覺(jué)得自己這個(gè)操作值不值當(dāng)。
“不過(guò)……那個(gè)可是但教授，華國(guó)首屈一指的肖邦專(zhuān)家，如果獲得他的好評(píng)，絕對(duì)會(huì)對(duì)自己之后的評(píng)優(yōu)和先進(jìn)，有極大的幫助！”
“如果不是自己鋼琴天賦一般……”
曲詩(shī)在洗澡的時(shí)候，用力握了握手中的頭發(fā)，目光堅(jiān)定。
“再見(jiàn)，我死去的頭發(fā)們！我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們的犧牲！”
……
時(shí)間就這樣快速流逝，一晃眼便來(lái)到了江州音樂(lè)家峰會(huì)當(dāng)日。
江州寧城錄口機(jī)場(chǎng)。
岳理一行人從出口走出，岳理走在所有人的最前面，他的后面則跟著一大堆的人。
比如武州音樂(lè)學(xué)院的一些教授，還有副教授。
明明他們才是教授，可是他們完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)教授的樣子，樂(lè)呵呵地跟在岳理身后，就好像岳理才是教授一般。
實(shí)際上的情況，也差不多……
這一次武州音樂(lè)學(xué)院過(guò)來(lái)的教授副教授們，基本上都是打醬油的，和老友聊聊天，喝喝茶，吃吃飯什么的，不會(huì)單獨(dú)做講座。
他們把在江州音樂(lè)家峰會(huì)演講的機(jī)會(huì)讓給了岳理，讓他一個(gè)普通的講師，和那些音樂(lè)家的大拿碰一碰，看看能不能激發(fā)出靈感的火花。
是一碰就碎，還是說(shuō)反而讓他的意志更加堅(jiān)硬？
這些武州音樂(lè)學(xué)院的教授們，都對(duì)他給予了厚望。
一名教授背著手，走到岳理的身邊，瞇著眼睛笑問(wèn)道。
“岳理？怎么樣？又回到了這個(gè)失敗的地方，還難受嗎？”
“喂，你干嘛啊，哪壺不開(kāi)提哪壺，在場(chǎng)的誰(shuí)不知道岳理只拿了第二啊，岳理他也知道自己只拿了第二，用的著你說(shuō)嘛？他能不把自己失敗的經(jīng)歷記在心里？你說(shuō)是吧，岳理？”
另外一個(gè)教授也走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的提醒道。
他們絲毫不在意戳到岳理的痛處，如果這個(gè)地方是岳理的痛處，不停的戳這個(gè)地方會(huì)讓岳理產(chǎn)生放棄的想法，那才證明了他們教育的失敗。
一個(gè)連自己的失敗都不肯面對(duì)的人，沒(méi)有培養(yǎng)的價(jià)值！
這就是他們武州音樂(lè)學(xué)院培養(yǎng)下一代接班人的信條。
只不過(guò)他們武州其實(shí)還算得上是比較松的，為了培訓(xùn)學(xué)生對(duì)于失敗的抗性，華國(guó)音樂(lè)學(xué)院曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)非?？植赖膫鹘y(tǒng)。
強(qiáng)制挫折，認(rèn)為沒(méi)有挫折的人生是不完美的，所以他們會(huì)強(qiáng)行把一些獲得國(guó)家國(guó)際級(jí)比賽冠軍的同學(xué)，讓他們期中期末考試只得第二第三，乃至于更低的名字。
并且不停的提醒他們，他們還什么都不是，不要就這么驕傲自滿(mǎn)。
直到出了郎良月那一件事情后，這個(gè)風(fēng)氣才稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)收斂。
不再選擇主動(dòng)讓學(xué)生感受失敗。
岳理他看了一眼身邊的教授，完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的難受，反而充滿(mǎn)了斗志。
“我當(dāng)然記得，不過(guò)這一次失敗并不算什么，我跟何深兩個(gè)人之間的路還長(zhǎng)的很?！?p> “我之前聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)被江州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院給錄取，成為一名助教?！?p> “如果我沒(méi)有猜錯(cuò)，這一次的音樂(lè)家峰會(huì)，他也會(huì)過(guò)來(lái)，說(shuō)不定也會(huì)做演講。”
“我很想要看看，看看他在這幾天，有沒(méi)有進(jìn)步！如果進(jìn)步很慢的話(huà)，他可沒(méi)有資格作為華國(guó)青年一代鋼琴家的代表啊！”
“啊哈哈哈哈哈！??！”
岳理無(wú)比中二地叉腰大笑了幾聲，惹得周?chē)丝瓷窠?jīng)病一般看著他。
幾名教授相互看了一眼，目光中透漏出無(wú)奈。
岳理其他什么都好，就是有一點(diǎn)讓人頭疼……
他真的太中二熱血了！
不過(guò)還好，這個(gè)中二熱血不會(huì)造成什么特別大的問(wèn)題，大概就是會(huì)讓周?chē)松晕擂我稽c(diǎn)罷了。
畢竟只要他自己不尷尬，那么尷尬的就是別人。
武州音樂(lè)學(xué)院的眾人蜂擁上車(chē)，朝著他們提前預(yù)定的賓館走去，辦理入住。
在武州音樂(lè)學(xué)院離開(kāi)后沒(méi)多久，川州，中州等地的音樂(lè)學(xué)院也蜂擁而至。
他們帶的人并沒(méi)有多少，基本上都是一兩名教授帶隊(duì)，其他的都是講師。
川州稍微有點(diǎn)例外，帶隊(duì)的是一名教授，而隊(duì)伍真正的核心，是一名榮譽(yù)教授。
教授出華國(guó)第一位，肖邦國(guó)際鋼琴大賽冠軍的鋼琴教師，華國(guó)肖邦教育的頂級(jí)高手。
但義！
他雙手背在后面，如一位鄰家老人一般，走在眾人的中間。
周?chē)穆啡藳](méi)有任何一個(gè)人注意到他，完全不吸引任何人的目光。
這些路人完全不知道，在剛剛，一位華國(guó)鋼琴教育界的頂級(jí)人物，從他們身邊走過(guò)。
川州有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)運(yùn)送行李的人，將所有人的行李先行送到了賓館，但義等人，則是直接來(lái)到了江州藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
這個(gè)是本次音樂(lè)家峰會(huì)舉辦的地點(diǎn)。