大二在圖書館與他認識

　　墨陽禮節(jié)性地面露微笑回復(fù)他的“Hello”，隨即以摩天輪旋轉(zhuǎn)的速度轉(zhuǎn)向硬筆書法紙。一個個美麗的方塊字落在硬筆書法紙上，像美麗的百合花在爭奇斗艷一般。

　　那留學(xué)生又說了一句“Hello”，隨即把他的書轉(zhuǎn)了一百八十度正對墨陽，那留學(xué)生用手指在漢字“小船”上，墨陽明白了他的意思，小聲地發(fā)出“小船”，留學(xué)生跟著念“小船。……

　　在墨陽的幫助下，留學(xué)生很快掌握了當頁的簡單詞匯。他用英語禮貌地對墨陽說:“Thank you， my friend. Nice to meet you”。墨陽英語不好，但能聽懂，會一些簡單的英語交流，隨即說了句“you're welcome”。

　　留學(xué)生:“My name is Leo，and you”?

　　墨陽:“My name is Mo yang”.

　　留學(xué)生:“Can I have your Wechat number”.

　　墨陽一臉茫然無措，為了化解尷尬，她還是把手機拿出來，讓他加了好友。就在這時，李老師發(fā)來了信息:墨陽，我到學(xué)校了，在圖書館五樓等你。墨陽收好書包，和留學(xué)生擺擺手，示意她要離開了。

　　墨陽健步來到五樓，輕輕敲門。

　　李老師:“請進”。

　　墨陽:“老師好”，隨即坐在李老師對面的凳子上。

　　大概十多分鐘以后，墨陽和李老師的談話結(jié)束了，她高興地離開了圖書館。此時的太陽已不再像剛剛那么燥熱，現(xiàn)在時間已是17:00多。墨陽快步走著，突然，她放緩腳步，轉(zhuǎn)向太陽，閉上雙眼，陽光撒在她的臉上。那溫暖而真實的陽光“打”在墨陽的臉上，使她感到輕松和愉悅。這種感覺是那么遙遠，但此刻卻是真實的?！?p>　　墨陽轉(zhuǎn)身向食堂走去……

　　下課了，學(xué)校廣播站今天播放的曲目與往日不同，是《似水年華》。道路兩旁的綠蔭修剪得整整齊齊，人行道上擁擠的學(xué)生加緊步伐向食堂趕去……

　　墨陽回到宿舍，休息片刻后，順手拿出古代文學(xué)課本，開始預(yù)習次日要上的內(nèi)容《道德經(jīng)》?！暗郎?，一生二，二生三，三生萬物……”突然，墨陽的手機響了，她打開微信，是今天圖書館遇到的留學(xué)生發(fā)來的信息。不同的是，對方使用漢語發(fā)的信息:“墨陽，感謝你對我的的幫助，我會永遠記得你”。墨陽放下了手機，繼續(xù)看書。顯然，對于墨陽來說，這種小事不用這么客氣。

　　快22:30了，墨陽的另外三個室友下晚自習回來了。墨陽大一時和三個室友一樣是學(xué)前教育專業(yè)，因為喜歡漢語言文學(xué)專業(yè)便轉(zhuǎn)到了漢語言文學(xué)專業(yè)。所以，她與三個室友的上課時間是不一致的。

　　每天23:00宿舍準時熄燈，大家洗漱完各自睡了。墨陽也睡下了，她拿起手機，設(shè)了早起的鬧鐘。她突然想起留學(xué)生給她發(fā)的信息，她本是不想回復(fù)的，但想到有失禮貌，便簡單回復(fù)了信息。墨陽關(guān)閉手機，睡了。