第25章 老師你很懂啊

　　下了課，張涵就主動(dòng)去辦公室找鐘垚了。

　　辦公室對(duì)于一般學(xué)生來說可以說是禁區(qū)了，面對(duì)一伙老師的眼角余光，還要去詢問這種不怎么正經(jīng)的問題，可以算是主動(dòng)找上門社死去了。

　　張涵算是一個(gè)內(nèi)向的人，他可受不了在大庭廣眾之下跟班主任聊這種話題。

　　如果有別的選擇的話，還是把人找出來……即便只是在門外聊聊都好??！

　　“報(bào)告……”

　　形式主義地支吾了一聲，張涵便躡手躡腳的走進(jìn)了辦公室。

　　二十二世紀(jì)的辦公室看起來比過去的辦公室空曠了許多，因?yàn)椴恍枰S多柜子來放置文件和莫名其妙的道具，看起來就空曠了很多。

　　調(diào)節(jié)溫度的道具也多的是，自然就不需要空調(diào)。

　　但問題是，老師們的辦公桌大小其實(shí)也并沒有變大多少，辦公室的整體面積也是……

　　“鐘垚老師……”

　　張涵深吸了一口氣，便朝著鐘垚走了過去。

　　鐘垚的辦公桌在最左邊的窗前第二個(gè)，也算是某種意義上的主角位了。

　　跟尋常老師不同，鐘垚的桌上依舊會(huì)擺滿各種東西，都是些小禮物，都是鐘垚的朋友送的。

　　他人緣很好，天南地北，有男有女，時(shí)不時(shí)都會(huì)送點(diǎn)特產(chǎn)給他。

　　鐘垚本人不喜歡把東西往口袋里一扔，放在桌子上，不僅隨手就可以拿到，而且據(jù)說還會(huì)有一種滿滿的幸福感。

　　張涵是不懂，他也不愛收東西，但那只是單純的懶，反正知道東西在哪里就行了，啥時(shí)候哆啦王看見了，會(huì)幫他收拾的。

　　抬起頭，鐘垚也隨手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，問道:“張涵？你找我有事嗎？”

　　鐘垚轉(zhuǎn)筆的姿勢比不過高迅，但也是花哨瀟灑，他音色也挺好，給人一種隨意淡然的感覺。

　　或許這也跟他本人的經(jīng)歷有關(guān)，據(jù)說他本人還挺喜歡那些道藏的，但因?yàn)榭床欢难晕模植幌脒^度依靠道具，就干脆多讀書自己理解了。

　　張涵瞅了瞅四周，鐘垚的聲音響起，就有人下意識(shí)地往這邊看過來。

　　“老師，我有事想請(qǐng)教你……”

　　張涵話說一半，便掃了掃四周。

　　鐘垚了然，起身說道:“下課時(shí)間有這么長嗎？”

　　即便如此，他還是跟著張涵出了門。

　　離開了那些老師們的余光揮灑，張涵才敢問出問題:“老師，能不能請(qǐng)你教教我，怎么跟女孩子做朋友？”

　　這話說的還是比較恭敬的，畢竟鐘垚和張涵之間還是師生關(guān)系，換作上個(gè)世紀(jì)的老師們，估計(jì)就會(huì)說:“你才幾歲啊就想這些東西？像你現(xiàn)在這年紀(jì)，要是不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起父母嗎？對(duì)得起你自己嗎？”

　　諸如此類的，指不定再送一套五三給你，讓你回去好好學(xué)習(xí)。

　　但話又說回來了，要是上個(gè)世紀(jì)，張涵也不會(huì)跑到這里來問鐘垚了。

　　“你確定要問我這個(gè)問題？”

　　鐘垚眉頭挑了挑，說道:“這個(gè)問題，我也不太清楚啊……倒不如這么說，我要是斬釘截鐵地教你，那你大概率可以把我當(dāng)做營銷號(hào)拉黑了。”

　　“人心是復(fù)雜的，沒有任何人能保證永遠(yuǎn)跟另一個(gè)人保持良好的關(guān)系?！?p>　　“最為籠統(tǒng)的做法，就是先從愛好開始吧？就好像你喜歡研究道具，高迅擅長機(jī)械，你們兩個(gè)有共同點(diǎn)，才很快能成為朋友。”

　　“你想搞好關(guān)系的人，她有什么愛好呢？”

　　張涵愣了一下，說道:“我不知道……”

　　要不回去給她修修，設(shè)置一個(gè)自己擅長的愛好？

　　肯定是不行的，都已經(jīng)成品了，想要修改哪有這么容易？

　　哆啦A夢只是缺了一根螺絲，周圍人也不敢隨意幫他裝修，也是這么個(gè)道理。

　　鐘垚:“那我再問問，你們兩個(gè)現(xiàn)在是什么關(guān)系？”

　　張涵思索了一下，也不太確定:“主仆？”

　　艾拉是張涵一手制造的，想是什么就可以是什么，硬要這么說，貌似也沒錯(cuò)？

　　鐘垚表情僵住，問道:“你是主還是她是主？你的經(jīng)濟(jì)情況已經(jīng)差到要去給人當(dāng)男仆了嗎？”

　　張涵經(jīng)濟(jì)情況不好，這點(diǎn)鐘垚知道，高迅也知道。

　　鐘垚還知道，張涵為了保持獨(dú)立，也不跟家里多要錢，打工賺錢的話，以張涵的長相，去富家女面前刷刷存在感貌似是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　這么說也沒錯(cuò)，我憑自己努力騙到的富婆，你們?cè)趺茨苷f我吃軟飯呢？

　　鐘垚的表情嚴(yán)肅了起來:“張涵，你要是缺錢了，可以找老師，老師可以借你錢，不要任何利息！但是，做些傷身體的事情是不允許的！”

　　老師你貌似很懂?。?p>　　張涵都還沒反應(yīng)過來，鐘垚就已經(jīng)根據(jù)他的實(shí)際情況腦補(bǔ)出這么多了，這整得張涵也不知道該作何表示。

　　“叮鈴……”

　　上課鈴總是響得特別準(zhǔn)時(shí)。

　　但張涵沒有動(dòng)彈，他現(xiàn)在也顧不得上課，趁著鐘垚還沒有腦補(bǔ)出什么少兒不宜的劇情，趕緊就把艾拉的事情解釋給鐘垚聽了。

　　好在，鐘垚還沒有徹底迪化，沒想過這事是不是張涵編出來混淆視聽的。

　　但現(xiàn)在上課了，他也沒心思跟張涵多說，擺擺手便讓他回去。

　　“行了，你遲到的事情，我會(huì)跟任課老師解釋的，現(xiàn)在先回去上課吧，和機(jī)器人女性打好關(guān)系的方法……你可以先照我說的試試，還感覺膈應(yīng)，就再來找我?！?p>　　張涵來問，鐘垚就會(huì)想著辦法幫忙解決，這算是他作為老師的準(zhǔn)則吧？

　　關(guān)注學(xué)生的心理問題，也是作為老師很重要的一點(diǎn)。

　　……

　　放學(xué)回家，張涵是標(biāo)準(zhǔn)的兩點(diǎn)跳躍式生活，直接從學(xué)校瞬間移動(dòng)回家里，不存在任何路線問題。

　　像他的其他同學(xué)，只要不是特別趕路，都會(huì)選擇在這條線上逗留一番。

　　也有別的，有對(duì)象的，會(huì)把這條線弄得彎彎曲曲的。

　　這或許也是張涵一直單身的原因，畢竟社交太少了，出面的時(shí)間也不多，上天想給他安排偶遇都沒機(jī)會(huì)。

　　除非，哪位漂亮姐姐不小心把任意門開到他們家來了。

　　或者，張涵可以接受反一下，我去你們家浴室邂逅你。