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這個(gè)孩子是魔法師的公敵

第二百零五章:主動(dòng)給的

  蒙希汐拿過來他手中的筆記,翻看了一下之后笑著說:“干的不錯(cuò),接下來就得看明天我的了?!?p>  她是指明天的時(shí)候上的助理課她們的班主任汐鄂沫給她講考試知識(shí)點(diǎn)的事情了。

  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過了她還過來的筆記本說:“那等下的時(shí)候,這個(gè)筆記你就拿回去看吧,明天早上來吃飯的時(shí)候來給我就行了?!?p>  蒙希汐想了想說:“也行,反正我覺得你也完全記住了這些東西。”

  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭:“確實(shí),很容易?!?p>  蒙希汐悠悠的看了他一眼,沒有說話。

  兩個(gè)人到了圖書館。

  由于今天是周五,全體學(xué)生都沒有晚自習(xí),現(xiàn)在又已經(jīng)七點(diǎn)多了,所以他們兩個(gè)到圖書館的時(shí)候,圖書館里面的人明顯比往常要多那么一些。

  史特雷看見蒙希汐和穆靈來了,覺得這是意料之中的事情,就直接從柜臺(tái)里面抱出來八本魔法書,往柜臺(tái)上面一放,看著他們兩個(gè)說:“來學(xué)魔法的嗎?”

  穆靈和蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  史特雷看了看旁邊的魔法書說:“今天晚上沒有晚自習(xí),所以你們兩個(gè)是來這里先記魔法,然后再回去練習(xí)咯?”

  穆靈和蒙希汐再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  史特雷直接抱著那八本魔法書塞給了站在前面的蒙希汐說:“諾,這些魔法書你們先拿著學(xué)吧,反正都是你們還沒有學(xué)過的?!?p>  蒙希汐被這八本魔法書給壓了一下,連忙把書給了穆靈一半,然后看著史特雷說:“你怎么知道我們想學(xué)什么魔法?”

  史特雷疑惑的看著他們兩個(gè)說:“你們兩個(gè)什么魔法不學(xué)?反正都是遲早要學(xué)的,那你們?cè)谝庀葘W(xué)哪個(gè)干什么?”

  蒙希汐和穆靈對(duì)視了一眼覺得他說的有道理,于是就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身找個(gè)位置去看書了。

  但是穆靈想起來了什么,然后將魔法書又全部給了蒙希汐。

  接著他在自己的挎包中翻了一下,把之前借走的兩本魔法書遞給了史特雷說:“叔叔,這兩本魔法書我們已經(jīng)學(xué)完了,還給你?!?p>  史特雷接過了魔法書,放在了柜臺(tái)上說:“好的,我等下給你們登記一下。對(duì)了,今天中午的時(shí)候你們?cè)趺礇]有來?”

  穆靈轉(zhuǎn)身幫雙手顫抖的蒙希汐拿走了一半的魔法書,然后又看向了史特雷說:“中午嗎?中午我們有事了?!?p>  魔法書上面的內(nèi)容不是很多,但是因?yàn)樗募堎|(zhì)和材料的原因,整個(gè)魔法書的厚度跟我們現(xiàn)在的牛津詞典一樣厚,八本摞起來對(duì)于只有九歲的蒙希汐來說,確實(shí)非常的重。

  史特雷點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧,中午沒有見你們,感覺怪怪的?!?p>  穆靈臉微微紅了一下,他腦海里不知不覺浮現(xiàn)了中午被蒙希汐按在床上的情景,感覺自己那個(gè)“發(fā)瘋”的狀態(tài)實(shí)在是太丟人了,于是就轉(zhuǎn)身向著閱讀區(qū)域的沙發(fā)走了過去。

  蒙希汐微微的一笑,跟史特雷打了聲招呼之后,也跟著穆靈去了沙發(fā)那邊。

  史特雷見他們走遠(yuǎn)了,嘆了口氣,苦澀的將他們兩個(gè)剛剛還回來的魔法書檢查了一下之后,在他們兩個(gè)的借記單上登記了一下。

  他為什么今天這么的積極呢?

  是因?yàn)樽龀鰜砗芏嗟囊浑A魔法了嗎?還是說學(xué)院里面又進(jìn)了一批新的一階魔法了?

  答案都不是,原因是他已經(jīng)破罐子破摔了。

  他想了一夜,覺得自己一個(gè)圖書管理員管這些干什么?學(xué)生們刻苦且快速的學(xué)習(xí)魔法不是一個(gè)令人開心的事情嗎?自己在苦惱什么?

  魔法書不夠用?那管我什么事?魔法書又不是我買的,到時(shí)候只能去找學(xué)院繼續(xù)要唄?

  要不下來?那就是校長的事了,與我無關(guān),是校長不給的??!可不是他不愿意讓他們兩個(gè)學(xué)。

  他這個(gè)想法只能說是無奈之舉了,他是真的不想讓這兩個(gè)孩子因?yàn)闆]有魔法學(xué)而對(duì)學(xué)院失望。

  咱這個(gè)學(xué)院雖說不是最好的,但是起碼也是在整個(gè)魔法組織里面赫赫有名的學(xué)院,權(quán)利和勢力都挺大的,真的搞不到一階魔法書了嗎?

  還真的搞不到了。

  這不是錢的問題,學(xué)院每年發(fā)給學(xué)生的補(bǔ)助都可以買很多的魔法書了,自然不會(huì)在這方面的資金懈怠。

  但是問題是學(xué)院收錄的一階魔法,已經(jīng)是全魔法界百分之八十的量了,剩下的那些零零散散的很難搜集,而且這些量已經(jīng)完全夠普通的學(xué)生用了,而且還是完全用不完的那一種。

  但是蒙希汐和穆靈普通嗎?完全不普通,誰要是想把這兩個(gè)學(xué)生跟普通掛鉤,那肯定是瘋了。

  那沒一階魔法書了咋辦?再采購的話肯定勞民傷財(cái),雖然學(xué)院應(yīng)該不在乎,但是怎么著為了兩個(gè)學(xué)生這樣做也不妥,他們兩個(gè)估計(jì)都不會(huì)同意。

  還有一個(gè)辦法就是委托會(huì)研發(fā)新魔法的人來創(chuàng)作新的一階魔法了。

  但是這之前說過,沒人愿意搞這個(gè)一階魔法,太雞肋了。

  唯一愿意的估計(jì)也就他自己了。

  但是你看看他們兩個(gè)學(xué)習(xí)的速度,你再看看史特雷身為八階魔法師的創(chuàng)作速度。

  更加的勞民傷財(cái)了。

  也難怪史特雷破罐子破摔了,想要讓校長來抉擇這些問題了。

  今天圖書館的人多,但是“閑人”特別少。畢竟馬上就要考試了,放眼望去,全部都是抱著魔法資料在那里啃的低年級(jí)學(xué)生,看魔法書和看雜志一類的休閑書的人很少很少。

  這就導(dǎo)致了沒有多少人可以注意到這兩個(gè)看書齊快無比的小家伙了。

  而兩個(gè)人也不會(huì)在意有沒有人看著他們兩個(gè)在看書。

  這一坐啊,就是兩個(gè)小時(shí)。

  圖書館的人漸漸的散了,坐在高腳椅子上的史特雷都想要打哈欠了。

  蒙希汐伸了個(gè)懶腰,看著對(duì)面已經(jīng)掏出來遺跡資料看的穆靈說:“哇,你已經(jīng)看完了嗎?”

  穆靈也驚訝的看著蒙希汐說:“我看你還在看,我就剛剛才拿出來這個(gè)資料,想等等你呢。”

  他看了看手上的資料說:“我還沒有翻到我看到的那一頁呢。”

  兩個(gè)人相望了一眼,然后哈哈一笑,收拾了一下桌子上的書之后,抱著魔法書向著柜臺(tái)走去。

  史特雷看著兩個(gè)人走了過來,也坐直了身子,跟他們兩個(gè)提前打開了柜臺(tái)的門說:“記完了嗎?這個(gè)速度可真的快啊,已經(jīng)能趕上那些中年級(jí)的閱讀速度了吧?”

  他隨口調(diào)侃了一句,看著兩人將魔法書放在柜臺(tái)上。

  穆靈看著他悠悠的說到:“哪有這么厲害啊。我們還想再拿一本魔法書回去看,可以嗎?”

  史特雷點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然可以了,你們自己去柜臺(tái)那邊拿吧,我把這些魔法書給你們登記一下?!?p>  這一個(gè)環(huán)節(jié)還是得嚴(yán)謹(jǐn)一下的,必須得他們兩個(gè)學(xué)完之后,自己才能在他們的學(xué)習(xí)魔法的單子上登記。

  這個(gè)不能偷懶全部都給他們記上,不然的話很容易出亂子。

  蒙希汐和穆靈走到了那邊的小書柜旁邊,雖然就跟史特雷剛才說的那樣,這些魔法遲早都要學(xué),但是終歸還是認(rèn)真的挑一下吧,畢竟帶回去學(xué)習(xí)和在這里看完,感覺還是有些不一樣的。

  值得一提的是,現(xiàn)在的書柜還是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,雖然兩個(gè)人已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近四十種一階魔法了,但是史特雷每天整理這個(gè)小書柜,統(tǒng)計(jì)魔法書的時(shí)候,都會(huì)將這個(gè)小書柜用他們兩個(gè)沒有學(xué)習(xí)的魔法書給塞滿。

  只不過,現(xiàn)在的史特雷就完全不按照什么魔法的實(shí)用性來分類了,基本上都是哪里有空就在哪里放上一本。

  因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)看起來也根本不在乎這些魔法是不是很實(shí)用了。

  穆靈和蒙希汐認(rèn)真的看完這些魔法之后,認(rèn)真的討論了一下學(xué)習(xí)什么魔法之后,就選擇隨便選一本帶走了。

  因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)也不曉得學(xué)習(xí)什么魔法好了,這些一階魔法看起來根本就沒有個(gè)什么太大的區(qū)別,等階太低,效果微乎其微。

  兩個(gè)人去史特雷那邊登記了一下之后,就告別了他,往穆靈的宿舍去了。

  今天已經(jīng)很晚了,得快點(diǎn)去吃飯才行。

  吃完飯的穆靈合計(jì)了一下,現(xiàn)在練習(xí)魔法的話,時(shí)間根本就不夠,因?yàn)樵谒麄兛祚R加鞭的情況下,現(xiàn)在吃完也依舊已經(jīng)九點(diǎn)半了。

  為了不讓蒙希汐走夜路,他用自己最快的速度在紙上畫上了下午學(xué)的這八個(gè)魔法的魔法陣,將這些魔法陣給了蒙希汐之后,就把她“趕”了回去。

  誰讓蒙希汐一直堅(jiān)持不讓自己把她送回去呢?

  希望在蒙希汐回去的時(shí)候,學(xué)院的燈能別熄滅吧。

  穆靈之后就在自己的房間里面練習(xí)起了魔法。

  蒙希汐也是很聽穆靈的話,在她的快步之下,終于在熄燈之前趕回了宿舍。

  洛伊正在宿舍里苦苦的背著今天魔法史學(xué)課,穆靈在黑板上寫的那些知識(shí)點(diǎn)的解答。

  她看見蒙希汐回來了很開心,但是隨即又失望了,然后又繼續(xù)看著自己的題。

  蒙希汐看見她這個(gè)表情,于是就好奇的問:“怎么了?見到我不開心嗎?還是說我回來的不是時(shí)候?”

  洛伊嘆了口氣說:“什么呀,看見你了當(dāng)然開心了,你是咱班除了穆靈之外唯一一個(gè)唄老師點(diǎn)名不能問的人?。∧惝?dāng)然會(huì)這些東西了。但是你這么厲害,不能問你就好煩?!?p>  蒙希汐走到了屋子里面,關(guān)上了門說:“我哪里有這么厲害,其實(shí)我也沒有記住他黑板上具體寫的那些東西,我也只是記住了一點(diǎn)點(diǎn)而已?!?p>  洛伊聽了蒙希汐的話,無力的趴在桌子上說:“連你都不知道,那怎么辦???被他擦掉的那些東西肯定非常的重要,說不定就直接是考試的原題呢。難道我們只能求助穆靈了嗎?他能默寫下來那些東西,他肯定記得?!?p>  她看向了蒙希汐說:“但是這樣會(huì)導(dǎo)致穆靈會(huì)扣分,很對(duì)不起他呢?!?p>  蒙希汐悠悠的看著她說:“話雖然是這么說的,但是只要我們不直接問他本人的話,那就沒有問題了吧?”

  洛伊趴在桌子上,瞪大了眼睛看著她說:“什么意思?你是不是還知道班里其他的人會(huì)這些東西?”

  蒙希汐搖了搖頭,從她放在桌子上從穆靈那里拿回來的東西中,抽出來一個(gè)本子說:“交給你一個(gè)任務(wù),你要是完成了,考一個(gè)優(yōu)秀是沒有問題的?!?p>  洛伊立馬從桌子上活了過來,看著蒙希汐手上的本子說:“這是什么東西?”

  蒙希汐直接遞給了她說:“你自己看看嘛?!?p>  洛伊接過了本子,翻看了一下之后,眼神逐漸的震驚:“這不是今天黑板上的東西嗎?等等……這是黑板上被擦掉的部分?等等……為什么這么多?等等?……這后續(xù)怎么這么的全面?”

  她抬頭看著蒙希汐說:“這該不會(huì)是……?”

  蒙希汐看著她點(diǎn)了點(diǎn)頭,悠悠的一笑說:“這可不是我要的,這可是穆靈主動(dòng)給的,可不算我去問啊?!?p>  洛伊明白了她的意思,嘿嘿一笑。

  

時(shí)間里的夢魘

穆靈:???你猜郭老師聽不聽你們的解釋?   算了,反正扣的也是我的分,你們開心就好。   (只有穆靈受傷的世界完成了)

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