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這個(gè)孩子是魔法師的公敵

第一百二十六章:班里的同學(xué)們

  美美老師停手之后看著穆靈說:“怎么樣?還要實(shí)驗(yàn)其他的魔法嗎?”

  穆靈看了看場(chǎng)地?fù)u了搖頭說:“其他四個(gè)系魔法我已經(jīng)實(shí)驗(yàn)過了,也沒有別的魔法需要實(shí)驗(yàn)了,那我就先去熟練一下今天剛學(xué)的魔法吧。”

  美美老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“去吧去吧。”

  穆靈告別了老師之后,又來到了自己的小角落。

  蒙希汐本來也想要回去,但是一把被美美老師按住了腦袋。

  但是整個(gè)教室都變得很安靜了起來。

  他們也看到了老師施展那三個(gè)一階高級(jí)魔法了。

  他們都感覺有點(diǎn)驚訝。

  畢竟三個(gè)魔法沒有一個(gè)是土系一階高級(jí)魔法。

  還讓他們感覺到驚訝的是,這些魔法并不是蒙希汐要求老師做的,而是看起來毫不起眼的穆靈。

  雅爾特·墨兮的小弟有點(diǎn)懵的看著他們的老大說:“怎么回事???他就不害怕老師因?yàn)樗奶熨x太差對(duì)他感覺到失望嗎?”

  雅爾特·墨兮搖了搖頭說:“這個(gè)我也不知道?。窟@個(gè)家伙是那種想什么就做什么的類型嗎?這可真的太膽大了吧?”

  但是雅爾特·墨兮想了想說:“不用管他了,他現(xiàn)在根本就沒有什么威脅了?!?p>  小弟們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  而瑟米特那邊看著穆靈也說不出來話。

  小孟還在苦苦專研土系魔法,也就他沒有看見剛才老師示范魔法。

  瑟米特想要跟孟托菲斯說些什么,但是看著他那個(gè)認(rèn)真的樣子,也就算了。

  他看著穆靈,突然感覺穆靈有些深不可測(cè)了。

  穆靈回到了自己的小角落,然后開始用自己的魔力開始構(gòu)建今天剛剛學(xué)過的那個(gè)治療魔法。

  這一個(gè)行為,雖然雖然別人不知道他是在練習(xí)什么魔法,但是知道他練習(xí)的肯定不是土系魔法。

  雅爾特·墨兮的小弟笑著看著穆靈說:“老大你看著這個(gè)傻蛋,他還在練習(xí)昨天學(xué)錯(cuò)的那個(gè)魔法呢?!?p>  雅爾特·墨兮看了穆靈那邊一眼,什么都沒有說,繼續(xù)看著蒙希汐那邊。

  以他們之間的那個(gè)距離,很難看出來穆靈現(xiàn)在畫的魔法跟昨天的那個(gè)魔法有什么區(qū)別。

  當(dāng)時(shí)蒙希汐在穆靈的面前看他施展魔法的時(shí)候,也僅僅是看出來這個(gè)魔法與上一個(gè)魔法的相似性。

  而加上了主觀臆斷的雅爾特·墨兮他們自然就不可能看出來穆靈的這個(gè)是一個(gè)新的魔法了。

  蒙希汐回頭看著美美老師,不知道她要干什么。

  美美老師看著蒙希汐笑了笑說:“你這個(gè)家伙,本來是不是也想練習(xí)一下金屬系魔法的?”

  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  美美老師叉著腰看著她說:“那你現(xiàn)在為什么要回去呢?”

  蒙希汐想了想說:“不是你讓我向穆靈學(xué)習(xí)嗎?”

  美美老師無奈的把蒙希汐強(qiáng)行按到了鐵池子邊說:“你先給我施展一下你學(xué)過的魔法,讓我看看你有沒有什么錯(cuò)誤的地方。”

  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即就使用了一個(gè)金屬系魔法。

  跟穆靈的效果一樣,也是移動(dòng)的異常緩慢。

  美美老師在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“還不夠熟練,下去多練練?!?p>  美美老師還想接著往下說,但是蒙希汐看著她說:“需要我把其他的魔法都實(shí)驗(yàn)一下,來看看我的毛病嗎?”

  美美老師想了想說:“可以啊?!?p>  蒙希汐轉(zhuǎn)頭看向了旁邊的土堆,然后構(gòu)建了一個(gè)最開始學(xué)的土系魔法,將土堆里面最硬的中間那塊給控制著飛了起來,漂浮在空中。

  過了一會(huì)兒,等魔法效果消失了之后,蒙希汐猶豫了一下,然后構(gòu)建了自己會(huì)的最后一個(gè)火焰系魔法,擊中了那個(gè)木樁。

  木樁并沒有倒下去,而是晃動(dòng)了一下。

  蒙希汐施展完了一切,就看向了美美老師。

  美美老師看蒙希汐看向了自己,于是就驚訝的問:“完事了?你沒有學(xué)其他的了?”

  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我在昨天之后就一直想要學(xué)習(xí)那個(gè)治療魔法,但是一直都沒有能施展出來?!?p>  美美老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你不用著急。就像我一直說的,那個(gè)魔法很簡單,只不過需要你有一個(gè)堅(jiān)定幫別人的信心,所以你不用那么著急的。等你學(xué)會(huì)了那個(gè),這個(gè)魔法自然而然的就會(huì)了?!?p>  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  美美老師看了看實(shí)驗(yàn)的小場(chǎng)地,然后看著她說:“你的這三個(gè)魔法練習(xí)的還不夠熟練,雖然你學(xué)的很快,但是現(xiàn)在來講施法的速度就太慢了,這個(gè)你想要突破的話,那就只能通過練習(xí)了?!?p>  蒙希汐又點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這個(gè)的話,我們昨天去借書的時(shí)候,那個(gè)借記員叔叔就告訴我們了?!?p>  蒙希汐頁不知道那個(gè)叔叔叫什么名字,但是看穆靈一直這么叫,她也就這么叫了。

  美美老師想了一下說:“借記員?你是說我們學(xué)校的圖書管理員嗎?”

  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  美美老師笑了笑說:“你們和他打好關(guān)系的話,那我這邊壓力就小一些了,你們有什么不會(huì)的也可以問他喲,雖然他不太會(huì)講課,但是他也是一個(gè)會(huì)八階魔法的高級(jí)魔法師哦。”

  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這個(gè)昨天他也告訴我們了。”

  美美老師驚訝的說:“他連這個(gè)都告訴你們了呀?真的是喜歡在小孩面前顯擺呢?!?p>  蒙希汐搖了搖頭說:“那是穆靈主動(dòng)問他的?!?p>  美美老師看了她一眼說:“算了,不提這個(gè)家伙了。我還想跟你說的一件事是關(guān)于穆靈的。”

  蒙希汐看著美美老師不知道穆靈有什么好說的。

  美美老師看了穆靈一眼,看著他在專心致志的練習(xí)魔法陣,就微笑了一下,然后又看著蒙希汐說:“你是我們的助理,所以我并不想你比別的助理差。你可能覺得你的天賦高,就不用擔(dān)心什么,但是要知道學(xué)習(xí)是沒有止境的,包括現(xiàn)在的校長,都在專研新的魔法?!?p>  她蹲了下來,平視著蒙希汐說:“天賦能決定很多,但是也不能決定一切,至少能與天賦抗衡的有很多,勤奮就是其中的一種。穆靈并不需要向你學(xué)習(xí)什么,因?yàn)樘熨x他想學(xué)也學(xué)不來,相反的,就跟校長說的那樣,你反而需要學(xué)習(xí)一下他的那一種對(duì)于學(xué)習(xí)刻苦專研的精神。”

  美美老師想了想說:“你們的班主任也跟我說過穆靈的那種刻苦情況,你不用模仿他那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,但是你需要學(xué)習(xí)一下他對(duì)于學(xué)習(xí)的專研精神。就像剛才那樣,他很容易就能發(fā)現(xiàn)魔法與魔法之間的端倪,找到兩個(gè)相似魔法之間的不同?!?p>  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭,她也覺得穆靈這一點(diǎn)挺神奇的。

  美美老師接著說:“要是你以后想要多魔法更加的專精的話,這種專研精神你就必須學(xué)會(huì)。但是你要是只想把魔法學(xué)好的話,那就當(dāng)我沒有說,你現(xiàn)在就這樣學(xué)下去的話,也是可以走到很高的高度的。”

  美美老師看著她說:“但是更高的高度,就需要具有他這種精神的大魔法師才能夠到了。”

  蒙希汐看了看穆靈,又看了看美美老師說:“我會(huì)努力的,我也不想被他落下。”

  蒙希汐突然笑了笑說:“要是我天賦高,還被他落下來了,拖他的后腿了,那豈不是很可笑嗎?”

  美美老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那就期待你的表現(xiàn)了。”

  她站了起來,想了想之后突然對(duì)著蒙希汐說:“明天是不是就該你上我的課了?”

  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  美美老師若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那我需要好好的想一下了。你現(xiàn)在自己回去好好的練習(xí)一下吧?!?p>  蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后走到了她原本待的位置。

  班里面現(xiàn)在一片寂靜,除了穆靈的那個(gè)小角落還傳出來穆靈小聲的吟誦聲。

  其他的同學(xué)已經(jīng)麻了。

  他們剛才看見了蒙希汐釋放了三種魔法之后,感覺自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)速度真的跟人家一比,一個(gè)天上一個(gè)底下啊。

  班長不愧是班長啊。

  他們現(xiàn)在內(nèi)心中同時(shí)冒出來這樣一句話。

  雅爾特·墨兮那邊冷著臉,他現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)冷靜不下來了,蒙希汐給他帶來的震撼真的是太多了。

  他一直就覺得自己的天賦不可能比蒙希汐差的了太多,而他這兩天在學(xué)完了土系魔法之后,就沒有開始學(xué)習(xí)其他的魔法了。

  對(duì)于土系魔法他也沒有管太多了,因?yàn)榫嚯x班主任規(guī)定的時(shí)間還有很長時(shí)間,不是嗎?

  但是他也沒有想到蒙希汐現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了三種魔法。

  這下兩個(gè)人的差距在他眼里“仿佛”一下子就拉開了。

  看來自己也需要努力了。

  如果自己還想要找魔法實(shí)踐老師或者魔法基礎(chǔ)的班主任做助理的話,那么起碼的,應(yīng)該比班里的所有人都要強(qiáng)才行啊。

  而有一個(gè)人悄咪咪的走向了穆靈,來到了穆靈的旁邊。

  穆靈抬頭看見了瑟米特,于是就跟他打了個(gè)招呼說:“你好呀,怎么了?筆記抄完了嗎?”

  瑟米特連忙搖了搖頭,蹲在了穆靈的旁邊說:“沒有沒有,但是馬上就要抄完了,最晚明天晚上就會(huì)給你的?!?p>  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)自己的魔法。

  瑟米特見狀立馬打斷了他說:“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是什么魔法啊?”

  穆靈看著他說:“治療系魔法的一種,治療吃撐的魔法?!?p>  瑟米特聽到了這,有點(diǎn)愣愣的看著穆靈。

  穆靈也愣愣的看著他,不知道他想要干什么。

  他看著穆靈緩緩的說:“你需不需要我們已經(jīng)翻譯好的土系魔法的魔法口訣?你不要多想啊,我知道你肯定能翻譯出來這個(gè)魔法的,但是為了節(jié)省時(shí)間,以及來報(bào)答你一直借給我們筆記。你看你愿意如何?”

  聽到他的話,穆靈知道了他什么意思,對(duì)著他笑了笑說:“那就不用了,借筆記什么的不用的什么回報(bào)不回報(bào)的,都是同學(xué),也沒有什么不可以借給你們的?!?p>  穆靈想的是自己反正都已經(jīng)能施展出來了,那就沒有什么需要向他們要什么翻譯好的魔法口訣了呀。

  瑟米特愣了一下,他也沒有想到穆靈能夠這么爽快且輕松的拒絕了他。

  他想著穆靈起碼要猶豫一下的呀。

  他隨即想到了一個(gè)可能,于是試探性的問:“你是不是沒有接到土系的魔法書呀?”

  穆靈搖了搖頭說:“我當(dāng)時(shí)借到了呀?!?p>  瑟米特對(duì)于穆靈的回答更加的疑惑了。

  穆靈也愣愣的看著他,他不知道瑟米特為什么要問這些。

  瑟米特想了想說:“你的意思是你之前借過土系魔法書?”

  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  瑟米特身子往后仰了仰說:“那你的意思是說,你現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了土系的基礎(chǔ)魔法?”

  穆靈再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  瑟米特不可思議的歪著頭看著穆靈,他表示自己不能理解。

  他又問:“那你是之后學(xué)的這個(gè)治療系魔法了?”

  穆靈再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他接著問:“那你昨天向老師展示這個(gè)治療系魔法之前,其實(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了土系魔法?”

  穆靈這個(gè)時(shí)候想了一下,想起來昨天的時(shí)候,但是自己是在這個(gè)星期開始的時(shí)候?qū)W會(huì)的土系魔法,他這樣說的話,好像也沒有問題。

  穆靈又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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