第十九章：陶先生
第十九章：陶先生
看著那人挺直的脊背，像是一樽木雕，周?chē)目諝舛检o止了一般。
她下意識(shí)地，便放輕了腳步，怕嚇到那個(gè)正在看畫(huà)的人。
她想，能讓時(shí)遷請(qǐng)來(lái)當(dāng)先生的人，應(yīng)該很了不起吧。
能讓這個(gè)了不起的人看入迷的書(shū)畫(huà)，應(yīng)該很好吧，他看的那幅畫(huà)，石柒來(lái)這書(shū)房幾次都看到了，只是沒(méi)細(xì)看，既不知道是不是出自名家，也不知道是不是真的很好。
她是一點(diǎn)不懂這些書(shū)畫(huà)好壞的。
幸好，原主也不懂，不會(huì)露餡。
要是她重生的身體是個(gè)什么第一才女什么的，那她，可能就要完了。
說(shuō)不定，還會(huì)被當(dāng)做妖魔鬼怪，死于烈火。
走近了，她才發(fā)現(xiàn)，管家小野也在。
他看到自己，還是那副淺淡客氣的模樣，雌雄莫辯的聲音道：“陶修撰，七小姐已經(jīng)到了，大人說(shuō)，七小姐年紀(jì)小，頑皮不懂事，要?jiǎng)谀阗M(fèi)心，畢竟也是您的學(xué)生了?！?p> 小野引著兩人互相見(jiàn)了禮，便在一旁做了背景，不說(shuō)話(huà)。
石柒總覺(jué)得，小野的語(yǔ)氣有些陰陽(yáng)怪氣，似乎有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
他說(shuō)的話(huà)是什么意思，讓這個(gè)陶先生不要怕，好好管管她嗎。
他為什么那么篤定，這個(gè)陶先生，一定能夠管好她呢。
等兩人正式開(kāi)始教授學(xué)習(xí)了，他便默默離開(kāi)，仿佛自然消失的陰影。
瘦削挺拔的身影聞言，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一舉一動(dòng)端正無(wú)比，清透的眼神，帶著審視的意味，落在石柒身上。
眼前的小姑娘容顏驚為天人。
他看著她，眼神里的審視始終沒(méi)有波動(dòng)，仿佛就是在看他要面對(duì)的任何一個(gè)陌生人。
他有些看不透時(shí)遷這個(gè)人，也不想跟他打交道，但是他太懂得驅(qū)策人心了。
他出身貧寒，樸實(shí)的父母為了供自己讀書(shū)，跟著他四處漂泊，用盡畢生積蓄，留下一身病痛，如今跟他住在北都城的平民區(qū)，還是一個(gè)合租的小院子。
要照顧衰老病弱的父母，要負(fù)責(zé)一家三口的衣食住行，只靠那微薄的俸祿哪里夠。
寒冬已來(lái)，除了一點(diǎn)名聲，不要說(shuō)棉衣肉食炭石，他連父母的藥錢(qián)，都快掏不出了。
雖是在前途光明的翰林院，可是一個(gè)小小從六品的修撰，收入與支出杯水車(chē)薪啊。
時(shí)遷讓太醫(yī)院的大夫給他父母調(diào)理身體，給他調(diào)整翰林院點(diǎn)卯起止的時(shí)，邀他品茶對(duì)談，先禮后兵，恩威并施。
被動(dòng)受人恩惠，驚訝于對(duì)方的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，陶耒并不討厭這個(gè)權(quán)勢(shì)滔天的太監(jiān)。
只是不想往來(lái)而已。
以他現(xiàn)在的能力，他們之間的關(guān)系，不是由他來(lái)決定的。
所以，他答應(yīng)了時(shí)遷的要求，每日卯辰時(shí)初到巳時(shí)末，一個(gè)半時(shí)辰的時(shí)間，他要教導(dǎo)禮部尚書(shū)府的七小姐，監(jiān)督指導(dǎo)她練字，給她講解經(jīng)書(shū)典籍。
時(shí)遷給的束脩很豐厚。
足以解決困擾他的生活難題。
所以，他會(huì)好好當(dāng)一個(gè)先生，心安理得地接受豐富的束脩。
石柒當(dāng)然不知道這些，更不知道，從現(xiàn)在開(kāi)始，那些短暫的喝酒逛街耍流氓的美好時(shí)光，已經(jīng)一去不復(fù)返。
看著面前容顏冷清的青年，她愣了一下，有些驚艷。
眼前的人大約二十多歲，五官并沒(méi)有時(shí)遷俊秀，只是膚色太白，氣質(zhì)清冷，眼神端清中正，挺拔地站著，如同水中的白荷，帶著一種拒人于千里之外的誘惑。
直白點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是很美好純潔，讓人有想破壞的欲望。
當(dāng)然，現(xiàn)在的石柒，沒(méi)有這些旖旎的心思。
她只是希望，這個(gè)先生，不要太為難她就好。
最好是，她好，他也好。
那么大家就都好。
然而，石柒的愿望很快就破裂了，這位先生是個(gè)行動(dòng)派。
他簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，姓陶，名耒，字豐年，以后會(huì)教她練字讀書(shū)。
廢話(huà)不多說(shuō)，她讓石柒馬上提筆寫(xiě)字，他要觀察一下，看如何指導(dǎo)她寫(xiě)字，雖說(shuō)他也擅長(zhǎng)館閣體，但他最擅長(zhǎng)喜歡的是“三希行書(shū)”。
主要，這是他第一次給人當(dāng)先生，對(duì)象還是一個(gè)十多歲的小姑娘。
在陶耒的注視下，石柒很緊張，那是一種學(xué)生對(duì)先生的天然畏懼。
不同于她面對(duì)時(shí)遷，是不安恐懼，害怕時(shí)遷看出她有什么不對(duì)勁來(lái)。
古往今來(lái)，學(xué)生但凡緊張了，發(fā)揮十之八九都是不好的，普通平凡的石柒就屬于大多數(shù)，字跡渾濁，缺乏力道筋骨，手抖不能控。
背對(duì)著陶耒。
石柒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，眼神一直很穩(wěn)定的陶耒，看到她的字后有了一絲松動(dòng)。
他沒(méi)想到，禮部尚書(shū)府的七小姐，居然是如此不通文墨的人。
難怪，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的時(shí)遷，要給她找先生。
實(shí)在是看不下去了吧。
年紀(jì)都這般大了，一手字還這么差，他是意外的。
束脩豐厚不是沒(méi)有原因的。
陶耒微微抿了抿唇，嚴(yán)肅地看著石柒的每一筆，每一個(gè)小動(dòng)作，他看得越專(zhuān)注，石柒越是緊張，寫(xiě)在紙上的字，到了后面，便像逃難慌不擇路的災(zāi)民一般。
石柒寫(xiě)完了，小手僵硬發(fā)冷，忍不住微微側(cè)過(guò)頭看旁邊的陶先生。
他眉頭微微皺起。
石柒的緊張一下子就抓住她的小心臟了。
以前讀書(shū)時(shí)，背不了書(shū)，作文字?jǐn)?shù)湊不夠，上課打瞌睡，被壞學(xué)生惡搞捉弄，沒(méi)少被先生體罰，經(jīng)常被先生點(diǎn)名回答問(wèn)題，以至于她一直有點(diǎn)怕老師這個(gè)群體。
如今面對(duì)一對(duì)一的家教，她自然緊張更甚，以往不太美好的記憶也涌現(xiàn)了出來(lái)。
不好的直覺(jué)非常強(qiáng)烈。
“字筆畫(huà)順序不對(duì)，手勢(shì)不對(duì)，腕力不足，沒(méi)有筋骨，不夠熟練……問(wèn)題很大”
陶耒大概有些控制不住，一口氣說(shuō)了石柒很多缺點(diǎn)，像是一個(gè)匠人看見(jiàn)一塊朽木，語(yǔ)氣透露出心里的絕望，這怎么雕得出藝術(shù)品來(lái)呢。
最后補(bǔ)充了一句：“不過(guò)，只要勤加努力，會(huì)好很多的?！?p> 聽(tīng)了陶先生的話(huà)，石柒先是氣悶煩躁，轉(zhuǎn)而又想起時(shí)遷之前似乎還給她了留了面子。
“首先，你須得掌握正確的握筆姿勢(shì)，按、押、勾、格、抵……”
他不好伸手矯正石柒的手勢(shì)，便用教尺，一遍一遍給她糾正。
為了讓石柒記得熟練正確的握筆姿勢(shì)，這一個(gè)早上，就盯著她握筆練字。
他并不看字寫(xiě)得如何，怕自己明天不想來(lái)了，只專(zhuān)心看對(duì)方的手勢(shì)。
石柒的手腕酸軟得要命，很久沒(méi)站這么久的腳也疼，腿也酸，可是她不敢要求停下來(lái)休息，面對(duì)一個(gè)陌生嚴(yán)肅的先生，她兒時(shí)消失的卑微又浮現(xiàn)了出來(lái)，連想上廁所都憋著。
不知道自己熬了多久。
到底是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。
辰時(shí)末終于到了。
她以為，她的痛苦終于結(jié)束了，幸好只有三個(gè)小時(shí)，好歹下午就可以休息了，沒(méi)料到，她剛想給陶先生作禮拜別，對(duì)方就打斷了她的行動(dòng)。
平平淡淡地給她留了家庭作業(yè)。
說(shuō)她需要認(rèn)認(rèn)真真練上三十張大字。
他明日會(huì)檢查的。
聽(tīng)到這個(gè)噩耗，石柒有些呆，不敢置信，她都穿越到萬(wàn)惡的封建社會(huì)了，做了官家小姐，嫁給了一個(gè)太監(jiān)，居然還沒(méi)有逃過(guò)家庭作業(yè)的折磨。
她沒(méi)有繼續(xù)給陶耒行學(xué)生的拜別禮。
陶耒看著她呆愣的神色，微微顫抖的小手，自然知道她為何如此。
也不計(jì)較，這個(gè)小姑娘，必然是被寵壞了，所以連字都寫(xiě)不好，要先壓一壓她的性子。
這還是顧念著第一天。
后面會(huì)慢慢增加任務(wù)的。
只是讓她寫(xiě)三十張大字便罷了，畢竟，他七歲的時(shí)候不止要每天寫(xiě)三十張大字，還要背書(shū)，幫父母做家務(wù)呢。
玉不琢，不成器，何況是一塊已經(jīng)開(kāi)始朽壞的木頭呢。
更得下成千上萬(wàn)的功夫。
石柒看著漸漸走遠(yuǎn)的陶先生，用顫抖的手指著他的背影，想要罵人。
可是，她不敢，因?yàn)殚T(mén)外還有別的人。
她怕，自己罵了，連禮儀規(guī)矩都要重學(xué)了。
好想哭啊。
她為什么這么可憐，這么慫，這么沒(méi)有反抗精神啊。
不行，她不能這樣逆來(lái)順受，她得想法子反抗這種封建勢(shì)力的壓迫。
等陶先生的背影徹底消失，管家小野又出現(xiàn)了，他再次告訴石柒一個(gè)噩耗，午飯后，讓她休息一下，下午未時(shí)中到申時(shí)末會(huì)有另一個(gè)先生來(lái)教她下棋。
石柒艱難地眨了眨眼睛，看著小野，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
她答應(yīng)了時(shí)遷要學(xué)書(shū)法下棋，要讀書(shū)，以為只來(lái)一個(gè)先生分段折磨就夠了。
自己學(xué)了這些對(duì)時(shí)遷有什么作用。
他為什么那么想自己學(xué)好。
難道是覺(jué)得不學(xué)無(wú)術(shù)的自己丟他的臉嗎。
腦海里的想法雜七雜八，石柒甩不掉，她覺(jué)得自己需要冷靜一下。
如何冷靜呢。
快樂(lè)地補(bǔ)充能量。
難過(guò)地，又有些期待地，石柒帶著采雪幾人，去找中庭的小草，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，她應(yīng)該正在做飯，或者剛好做好飯吧。
時(shí)遷中午沒(méi)傳話(huà)回來(lái)，小草自然不會(huì)準(zhǔn)備多的飯食，只是隨意給自己做了兩個(gè)小菜。
石柒進(jìn)院子的時(shí)候，她正好吃完，香味未散盡，學(xué)徒小丫頭在收碗盤(pán)，采買(mǎi)的廚娘并不在。
看到這個(gè)場(chǎng)景，石柒更傷心了，好吃的也不等著她。
不行，她一定要安慰一下受傷的心靈，吃到好吃的。
才能打起精神，跟這個(gè)萬(wàn)惡的封建社會(huì)對(duì)抗，保護(hù)好自己。