第30章、創(chuàng)造與魔法
我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我快樂。
秉承著多一事不如少一事，少一事不如沒有事的原則，澤維爾低調(diào)到不能再低調(diào)，盡可能避免一切來往，專心學(xué)習(xí)順帶做研究。
可能是因?yàn)樽约菏悄徽吲c默默然的雙重復(fù)合體，澤維爾學(xué)習(xí)魔法很快，甚至可以說比喝水難不到哪去。
學(xué)習(xí)新魔法，并不停嘗試修改自己的天賦魔法分解術(shù)。
努力總是有回報(bào)的，在距離學(xué)年結(jié)束還有一個月的時候，澤維爾成功把它拆分成兩個完全相反的魔法。
一個是純粹的分解術(shù)，另一個是純粹的合成術(shù)！
密室中，澤維爾左手施展白色的合成術(shù)，右手施展黑色的分解術(shù)，兩手相合，兩個魔法又融合成了原版的黑色分解術(shù)。
“白加黑還是黑，真是奇怪，是因?yàn)檫@個魔法施展后是先分解物品然后再合成的原因嗎？”
澤維爾感到很奇怪。
雖然魔法施展出來的顏色并不能代表什么，但一黑一白融合后還是黑色依舊令人感到費(fèi)解。
正當(dāng)澤維爾準(zhǔn)備繼續(xù)下一步試驗(yàn)的時候，突然，密室的門被敲響了。
澤維爾走過去打開門一看，發(fā)現(xiàn)是羅恩與哈利。
“怎么？又要拿貨？”澤維爾問道。
“沒錯?！绷_恩猛點(diǎn)頭：“我媽媽用公司的錢在對角巷租了間房子開了店，生意非常好！所有的貨一天就賣光了！”
“是嗎。”
澤維爾有心意外，開店這件事之前澤維爾并不知道。
不過也無所謂，本來就是當(dāng)甩手掌柜，現(xiàn)在多了一條銷路而且是銷售業(yè)績非常好的銷路也是好事。
“需要追加資金擴(kuò)大規(guī)模嗎？”澤維爾問道。
“完全沒必要，只需要貨源足夠就可以。”
“哦，我現(xiàn)在只有三箱貨，最近幾天有點(diǎn)忙就沒做……你先拿過去賣著，明天我應(yīng)該能再做出五箱?！?p> 澤維爾指了指貨架旁邊的地面上的箱子，羅恩歡呼一聲趕忙去挨個打開查看數(shù)量。
畢竟不是工業(yè)化生產(chǎn)，每箱的數(shù)量并不是固定的。
哈利并沒有過去幫忙，反倒是和澤維爾閑聊起來。
“你最近在忙什么呢？”
“瞎忙唄，怎么了？是有什么事需要我?guī)兔?？你的狀態(tài)似乎不太好?！?p> 澤維爾看著哈利的臉問道。
哈利下意識的低下頭不讓澤維爾看清楚。
“我前兩天和羅恩被抓住了，格蘭芬多因?yàn)槲覀儽豢哿撕芏喾?。?p> “一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)而已，沒什么好在意的，以后再贏回來就是了。”澤維爾不以為意的安慰道。
“重點(diǎn)不是分?jǐn)?shù)，而是以后我們被懲罰去禁林，在禁林里我遇到了……總之就是從禁林回來以后我的頭會經(jīng)常一陣疼痛，晚上總是做噩夢?！?p> “做噩夢啊……要不我給你制作一份生死水？或者緩和劑？”
哈利抬起頭疑惑的看著澤維爾：“生死水我知道，是一種強(qiáng)效安眠藥，不過緩和劑是什么？”
“一種能有效緩解精神緊張的安神類藥劑，有不少患有考試焦慮癥的人都會在考試前一段時間持續(xù)服用，應(yīng)該對你的狀況也能有所緩解。”
“這樣啊……那給我來一份試試吧。”
“我手里可沒有現(xiàn)成的，你們先回去，等到晚上我回宿舍休息的時候再給你吧。”
“好的，那你先忙……我等你?！?p> “嗯，拜拜。”
哈利與羅恩搬著箱子離開，澤維爾關(guān)上門開始調(diào)制魔藥及火鍋底料。
晚些時候，趕在費(fèi)爾奇先生開始例行巡邏之前，澤維爾用飄浮咒帶著四個箱子回到格蘭芬多休息室，并把箱子交給哈利與羅恩。
答應(yīng)哈利的魔藥就在其中一個箱子里，也不知對哈利有沒有幫助。
第二天一早澤維爾就離開了宿舍，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入考試備考月，幾乎沒什么課程，再過接近三周就徹底沒有課程安排了，留足時間給學(xué)生復(fù)習(xí)、備考。
對于考試，澤維爾是沒有什么好擔(dān)心的，他的成績一直很好。
澤維爾只想利用好這難的的充裕時間，為假期做一下準(zhǔn)備。
已經(jīng)成功把天賦魔法拆解成兩個的澤維爾準(zhǔn)備進(jìn)行下一步計(jì)劃，創(chuàng)造一個屬于自己的全新魔法！
不過不是憑空創(chuàng)造，而是在現(xiàn)有的魔法基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，改造出自己想要的效果。
“魔法素材”已經(jīng)挑選好了，就是混淆咒與隱身咒。
這兩個魔法都屬于易學(xué)難精的魔法，而且并不危險，所以在圖書館公共區(qū)域就能很容易學(xué)到。
澤維爾準(zhǔn)備把這兩個魔法融合成一個魔法，使其能在施展后令自己不僅隱身，而且逃脫蹤絲的監(jiān)管。
澤維爾想在假期時也能自由施展魔法，因此必須要解決掉蹤絲。
混淆咒能夠用來蒙蔽各種需要判定的魔法，比如劇情中出現(xiàn)的能判斷年齡的火焰杯。
單獨(dú)使用混淆咒理論上就足以解決蹤絲，但澤維爾才剛學(xué)會混淆咒沒多久，自問做不到。
隱身咒則是能隱身，用隱身咒與混淆咒結(jié)合，澤維爾想試一下能否創(chuàng)造出一門在蹤絲感應(yīng)上“隱身”的魔咒。
即不解除蹤絲，但讓蹤絲感應(yīng)不出自己在施展魔法。
這個思路是肯定沒問題的，澤維爾對于自己也有信心，唯一的問題只在時間，不知道能否在假期結(jié)束前完成它。
因此接下來的時間里澤維爾更是深入簡出，兩耳不聞窗外事，一心只研發(fā)新魔法。
甚至有一周澤維爾連續(xù)一周都沒回格蘭芬多宿舍休息，吃住全在密室里。
奇怪的是也沒人來管他，連一向喜歡神出鬼沒鄧布利多校長都沒再出現(xiàn)，就好像大家都忙的不可開交一樣。
一直到考完最后一門期末考試后的晚上，澤維爾終于趕在假期到臨前完成了自己夢寐以求的魔法。
正當(dāng)澤維爾開開心心的準(zhǔn)備回宿舍的大床上舒舒服服的睡上一覺的時候，剛一打開門，澤維爾就看到哈利與羅恩正抬著手像是正要敲門，他們身后是略顯局促的赫敏。
“你們這是……”
“澤維爾，我們需要你的幫助！”