第二十一章第二次模擬，倉頡二字的含義
明礬緩緩搖頭，意志堅(jiān)定，并不滿足現(xiàn)在的這樣結(jié)果，他是能看到未來的人，他知道，在這個世界，就是仙神都算是螻蟻，要想走的更遠(yuǎn)，就必須要有更強(qiáng)大的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在這樣，連成仙都勉強(qiáng)，真要是得過且過，最后，他肯定走不遠(yuǎn)。
“開始第二次模擬?！?p> 【第二次模擬開始，請?jiān)谝韵绿熨x中，選擇三種。】
【厚積薄發(fā)（你所遇到的瓶頸都將化為準(zhǔn)確的數(shù)值難度，你的每次感悟都將化為準(zhǔn)確的經(jīng)驗(yàn)積累，在遇到瓶頸的時候，將可以用積累的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行強(qiáng)制破關(guān)。）】
【苦行者（你是天生的苦命人，你將無法感受到幸福的感覺，你的一生都將在苦難之中經(jīng)歷，若你能夠渡過困難，參悟苦難，你將會獲得一次逆轉(zhuǎn)乾坤的機(jī)會，我身承地獄，我心化凈土）】
【道海（你將擁有一方道的海洋，可將一門道法，或者一樣神通化入道海中，產(chǎn)生道海之心，產(chǎn)生道源，用道源可無限提升對應(yīng)道法，神通）】
【命運(yùn)之眼（你將會得到一次命運(yùn)的審判，過則得到命運(yùn)青睞，敗則身死道消。）】
【禍海（你將成為災(zāi)禍之源，你的一言一行，一舉一動，都將承載災(zāi)禍，為身邊的人帶來災(zāi)劫，自身不受影響）】
【收劍人（劍的歸處，你身化劍冢，將可通過埋葬寶劍而獲得劍道之力，埋葬的劍越多，越強(qiáng)，劍道之力越強(qiáng)...我不是劍，我只是收劍人。）】
【家門不幸（你的后代將會出現(xiàn)敗家子，不孝子，逆子......）】
【節(jié)節(jié)劫（關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過，關(guān)關(guān)過了節(jié)節(jié)劫，你遇到的每一個人，每一件事都將會化為你的災(zāi)劫）】
【耳語者（我似乎聽到了什么，你將能夠聽到不知名的聲音，或許來自九天，或許傳自地府，也可能處在過去，也將會發(fā)生在現(xiàn)在，未來，或許只是一段聊天，也可能是一段講道，或者也可能是要你命的語言...）】
【山人（山人自有妙計(jì)，遇到任何解決不了的事情，都會在最后關(guān)頭想到解決辦法，僅限三次。）】
“嘶~”明礬不斷吸氣，眼睛放光，震驚不已。
看著模擬器顯示的十個天賦，他有種將要窒息的感覺：“我這運(yùn)氣是不是太好了！”
這些天賦，除去少數(shù)幾個坑爹的，意義不明的天賦之外，其他的天賦實(shí)在是太逆天了，那效果，只是看到，他都立刻都能想到要落在自己手中將會發(fā)生什么樣的作用！
若是全部都給他的話，用的好，就光憑借這些天賦，他都有把握可以成為洪荒大能，有把握與他們對敵。
“人品大爆發(fā)！”
猶豫，糾結(jié)了許久，最后他選擇了道海，厚積薄發(fā)，山人，三個天賦，繼而開始調(diào)整屬性。
五個屬性加起來總共有三百一十七的屬性點(diǎn)，并未多做猶豫，給力量，智力，體質(zhì)各自加了十點(diǎn)之后，其他的屬性點(diǎn)，依舊全部都加給了氣運(yùn)。
他這點(diǎn)力量，在同階之中都算的上是最差的，各種意義上的。
這也不奇怪，本身以他原本的天賦也根本就不可能成為修士，只是靠著模擬器方才成就。
所以，暫時來說，力量，智力，體質(zhì)三個屬性，不需要投入太大的精力，當(dāng)然，他也明白，三百多屬性點(diǎn)，將其放在三者任何一個屬性上，也能讓他達(dá)到中等水準(zhǔn)，不過，那和他的目標(biāo)，差距太遠(yuǎn)，根本看不上。
還是氣運(yùn)最合算，氣運(yùn)代表了機(jī)緣，想要改變他現(xiàn)在的情況，最大的希望還是放在機(jī)緣之上。
而且，他忽然想明白了模擬器最逆天的地方，不是天賦，不是隨意調(diào)整屬性點(diǎn)，而是模擬...模擬器，模擬器，模擬二字用的是真不錯！
在他沒有確定自己要按照那一個結(jié)果模擬之前，他可以不斷的模擬，通過調(diào)整不同的屬性點(diǎn)，獲取不同的模擬結(jié)果，這初看似乎沒什么，可細(xì)想就不一樣了。
每次模擬的結(jié)果，只要他定下，就可算是未來，簡單理解，模擬器模擬的都是未來，只是因?yàn)樗x擇不同，未曾出現(xiàn)在他身上，但卻未必就是不存在的。
就如同他第一次模擬遇到了玄都，哪怕是他最終沒有選擇玄都的線，玄都也依舊存在，依舊在做著自己的事情。
通過一次次的模擬，他可以不斷的試探未來，這也是一種獲取信息的手段，并且...獲取的是未來的信息。
心中無數(shù)念頭閃過，心潮越發(fā)澎湃，激動，許久之后，方才慢慢的平復(fù)下來，沒有急著模擬，等待自己冷靜下來之后，他方才開始模擬。
面前，光幕閃動，一行行信息出現(xiàn)...他震驚萬分，臉上帶上了難以置信：“怎么會？”
光幕中所顯示的事情，讓他看的眼睛都要瞪大了，其中確實(shí)解決了他現(xiàn)在所面臨的同階最差的問題，可是解決問題的辦法，著實(shí)讓他吃驚不已。
“小頡？怎么會？”
【倉頡參悟赤練黑蝎妖骨，創(chuàng)造出蠱道神通?！?p> 【倉頡將蠱道神通傳授給你，你心中一動，將其放入了道海之中，你解決了自身實(shí)力同階太低的問題。】
信息很簡單，沒有詳細(xì)說明，但他想要的信息卻都已經(jīng)說的明明白白了。
“小頡現(xiàn)在才五歲??！”
明礬只覺難以置信，臉上寫滿了震驚：“這個年紀(jì)就能參悟出神通嗎？”
雖然他一直都知道倉頡這個名字所代表的含義，畢竟幾乎可算是人族文明的奠基人，在人族歷史上，有數(shù)的超級大能！
可信息中所顯示的一切，還是讓他感覺匪夷所思。
倒不是懷疑倉頡不能做到這一點(diǎn)，只是...倉頡現(xiàn)在才只是五歲而已！
五歲就能這么妖孽，這么逆天，竟然能創(chuàng)造出一門神通？
這實(shí)在是...對比自身，他忽然有些羞愧。
該說，真不愧是倉頡嗎？
這樣的天賦，再想想他未來所作出的事，似乎，也就不是不能理解了。
“嘿嘿，倉頡是我弟啊?！泵鞯\忽然傻笑起來，很是開心，倉頡如此妖孽，如此天賦，他沒有嫉妒，有的只是為他開心，高興。