第二十九章 想耍帥,沒門
打回到忍者學(xué)校,這絕對是三個人都不能接受的。
“老師,我們接受挑戰(zhàn)?!?p> 三個人同時開口。
“很好,那么接下來在你們無法完成我的考驗之前,一直都會是這個考驗。如果你們一直做不到,你們就每天都會跑50圈,所以希望你們可以加把勁。”
這一點玖辛奈還是稍微的寬容了一點,沒有說幾個人沒有搶到鈴鐺,就直接把他們打回學(xué)校,而是一直給他們機會,直到他們完成,要么就是直到三個人放棄為止。
“給你們十分鐘的時間討論計劃,希望你們能想出一個好的計劃。十分鐘之后,我們開始搶鈴鐺?!?p> 說完之后,玖辛奈就往旁邊走去,不偷聽三個人的作戰(zhàn)計劃。
阿斯瑪正想說話,開口表達(dá)一下自己的作戰(zhàn)想法的時候,紅的目光就看向了成風(fēng):“成風(fēng),你說我們這一次該怎么從老師手中搶過鈴鐺?
紅的話讓阿斯瑪頓時就不知道該怎么開口了。
然而紅這一次可是抱著小隊合作的精神才開口問成風(fēng)的。
三個人的實力,成風(fēng)是最強的,要說三個人當(dāng)中誰能真正從玖辛奈的手中搶過這兩個鈴鐺,毫無疑問就是成風(fēng),她跟阿斯瑪都不行。
成風(fēng)看阿斯瑪有話要說,所以就先給阿斯瑪說話的機會:“阿斯瑪,你要是有什么好的作戰(zhàn)策略,你可以說出來聽一聽?!?p> 阿斯瑪說出了自己的想法:“我覺得目前這樣的情況,我們?nèi)齻€人同時圍攻老師,應(yīng)該能讓老師手忙腳亂的?!?p> “老師的實力這么強,什么策略肯定都不太行得通?!?p> “成風(fēng)你的柔拳可以讓老師有所顧慮了,所以老師肯定在我們圍攻的時候會有破綻,到時候就能順利搶到鈴鐺了。”
“鈴鐺就只有兩個,我們?nèi)齻€人肯定有一個人其中運氣不好,所以要是那個沒搶到鈴鐺的,只能怪他運氣不好,最后誰受到處罰就全看運氣。”
阿斯瑪?shù)恼f法在成風(fēng)看來跟沒說一樣。
身為一個超高水準(zhǔn)的上忍,怎么可能輕輕松松的就被他們的攻擊給逼得露出破綻來。
就好像成風(fēng)之前跟日足戰(zhàn)斗一樣,如果不用八卦32掌的姿勢做個假動作,日足根本就不會上當(dāng)受騙。因為他們這種上忍的速度和反應(yīng)能力都實在是太快了。
“我覺得你的這個作戰(zhàn)策略不行。”
“那你有什么好的辦法嗎?”
阿斯瑪不以為然的開口,目前的這個方法是可以讓他們減少矛盾的最好的方法。
鈴鐺不鈴鐺的成風(fēng)無所謂,成風(fēng)要的是玖辛奈的頭發(fā),所以鈴鐺給他們兩個人也無所謂,只要成風(fēng)拿到自己想要的。
“這次的作戰(zhàn)計劃按照我的想法來進(jìn)行執(zhí)行,鈴鐺你們一人一個,我來承擔(dān)這一次的處罰?!?p> 成風(fēng)是有自己想法的,可是在阿斯瑪看來,成風(fēng)這就是有點耍帥了。
憑什么一起合作要聽成風(fēng)的作戰(zhàn)計劃?
然后成風(fēng)最后做出犧牲,這是把自己當(dāng)成他們?nèi)齻€人小隊的小隊長了嗎?
隊伍里面可沒有誰是小隊長這個說法,所以阿斯瑪可不希望成風(fēng)自作主張就把自己當(dāng)成是小隊長。
萬一平常玖辛奈不在,是不是都要聽成風(fēng)的指令了?
成風(fēng)想耍帥,可沒這么個門。
“我不贊同這個作戰(zhàn)計劃?!?p> 阿斯瑪立刻表態(tài)不同意。
“你都沒聽我說完,你怎么就不贊同?!?p> 成風(fēng)立刻反問。
成風(fēng)覺得得先把自己的話給聽完吧,畢竟比起阿斯瑪這種完全沒有戰(zhàn)略規(guī)劃的作戰(zhàn)方式,成風(fēng)覺得自己的想法應(yīng)該會更合適。
“不用聽你說完我都知道不合適。我們?nèi)齻€人既然是一個小隊伍,就不存在一定有誰必須要犧牲,一定有誰會獲得好處?!?p> “不能因為你的實力最強,你就自我奉獻(xiàn),做出犧牲,我跟紅是不能接受的?!?p> “這次是你做出犧牲,下一次出去執(zhí)行任務(wù)的時候,是不是就得換做我跟紅奉獻(xiàn)一次了?”
阿斯瑪非常不贊同成風(fēng)這樣的想法。
一個小隊伍要能長久的達(dá)成合作,不存在誰犧牲不犧牲,肯定是要相互合作的。
所以成風(fēng)這么做,那下一次要是出去執(zhí)行任務(wù),阿斯瑪跟紅也不好意思再讓成風(fēng)出去當(dāng)誘餌。
要是換作他們兩個人來,那也不公平。
憑什么成風(fēng)在沒有生命危險的訓(xùn)練上面自己先做出犧牲,后面危險的時候讓他們來。
紅沒有像阿斯瑪一樣想這么多,紅只是覺得成風(fēng)這么做真的不合適。
“阿斯瑪,成風(fēng)不是這個意思?!?p> 在紅幫成風(fēng)說話的時候,阿斯瑪就有點不愉快了,但是緊接著,阿斯瑪就松了口氣,因為紅還是支持他的看法的。
“成風(fēng),你是我們?nèi)齻€人當(dāng)中實力最強的,是最有可能依靠自己實力搶到鈴鐺的,不能說在這一次的搶鈴鐺的訓(xùn)練當(dāng)中,你出力最多,最后你還需要接受懲罰,這樣絕對不合適。”
“所以成風(fēng)你的計劃如果是讓你自己做出犧牲的話,我覺得這個計劃我也不能配合?!?p> “不是,我之所以這么說……”
成風(fēng)正想解釋一下自己的想法,因為成風(fēng)不是單純給他們好處,他們在成風(fēng)的作戰(zhàn)計劃當(dāng)中是要冒很大的風(fēng)險的。
所以,如果最后成風(fēng)能得到玖辛奈的頭發(fā),成風(fēng)把鈴鐺給他們是合情合理的。
然而根本就不給成風(fēng)說清楚這個機會,因為在有了紅投出反對票的時候,阿斯瑪態(tài)度就變得更堅決了。
“成風(fēng),還是按照我的作戰(zhàn)計劃來,你的這個作戰(zhàn)計劃就不用再說了,我們是不會配合的?!?p> 阿斯瑪希望在紅面前表現(xiàn)一下,不要老覺得學(xué)校里面優(yōu)秀的人就只有成風(fēng)。
雖然成風(fēng)實力他自認(rèn)為自己是比不過,但是他這段時間跟著猿飛日斬拼命學(xué)習(xí)了新的忍術(shù),他的實力有很大提升的,所以今天正好他這個新忍術(shù)有露臉的機會。
“就這么辦吧。我們?nèi)齻€人分三個方向,對老師發(fā)動攻擊,總能找到老師的破綻的。”
說話的時候,阿斯瑪就已經(jīng)決定了自己的作戰(zhàn)計劃,開始往旁邊走。
成風(fēng)知道阿斯瑪是說不通了,那么紅這邊成風(fēng)還想再說一說的時候,紅就開口了。
“成風(fēng),我知道我是我們?nèi)齻€人當(dāng)中實力最弱的,但是你也不需要特地顧慮我。你放心,我的體術(shù)還是可以的,我會盡力從老師這邊搶到鈴鐺的,我們一起加油?!?p> 紅說完,往另外一邊方向包圍玖辛奈,三個人正好保持了120度的角度包圍玖辛奈。