第八章 合理
陳默震驚！
難道前身還有自己不知道的身份？不然這么一個(gè)大明星怎么會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
快速在記憶力找了一番，得到的也只是一些穆?lián)P清是個(gè)明星這個(gè)線索。
幾位導(dǎo)師也驚訝的看著她。
“我剛才還沒(méi)有想起來(lái)，直到他自我介紹的時(shí)候，我才想起來(lái)的?！?p> 觀眾疑惑的聽(tīng)著。
“你是不是畢業(yè)于明都大學(xué)？”穆?lián)P清對(duì)著陳默問(wèn)道。
陳默更加震驚了，居然連自己那所大學(xué)都知道。
但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)聽(tīng)她說(shuō)下去。
“那就對(duì)了！我們是校友?。 ?p> “前段時(shí)間學(xué)校百年慶典的時(shí)候，我回學(xué)校表演了，學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀校友表彰，學(xué)校有重點(diǎn)介紹過(guò)他，只是當(dāng)時(shí)他沒(méi)有去?！?p> “他的事跡在我們學(xué)校很有名的，所以我也就記下了?！?p> 穆?lián)P清表達(dá)完，微笑的看著他。
要知道明都大學(xué)可是世界一流大學(xué)，那里面的優(yōu)秀校友，不是科研屆的傳奇，就是商界的巨賈，或者那些超級(jí)大佬，她這個(gè)明星根本沒(méi)有資格上榜。
但陳默就是個(gè)例外。
那么高的學(xué)歷，畢業(yè)了居然選擇回去當(dāng)一個(gè)村官。
他就配得上這個(gè)優(yōu)秀校友榜。
雖然他還沒(méi)有做出什么成果，但就憑他這個(gè)選擇，對(duì)于明都大學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，就是了不起的。
就算要往那個(gè)方面走，那他也可以有更高的起點(diǎn)，何必選擇回去當(dāng)個(gè)村官呢。
“哇！你這么一說(shuō)，我更加佩服他了，揚(yáng)清你們學(xué)校可不一般啊，他能做這個(gè)選擇，真的很厲害。”周清在一旁感慨道。
穆?lián)P清的高學(xué)歷在圈子里很有名的。
這不是她立的人設(shè)，而是正兒八經(jīng)從明都大學(xué)畢業(yè)的，選擇了走唱歌這條路，也和個(gè)人理想有關(guān)。
“學(xué)姐你別這樣說(shuō)，這樣會(huì)讓大家以為我是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的，咱們回到節(jié)目本身吧，后面還有很多選手呢。”陳默半開(kāi)玩笑的說(shuō)道。
引得大家一陣哄笑。
關(guān)于穆?lián)P清認(rèn)識(shí)他這個(gè)解釋，他也覺(jué)得還算合理。
只是巧合罷了。
穆?lián)P清點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我們就說(shuō)歌曲吧，很好，真的很好，毫不夸張的說(shuō)，這首歌的歌詞，真的是我近兩年見(jiàn)到的最好的。
那句我沒(méi)有擦去爭(zhēng)執(zhí)的橡皮，只有一只畫(huà)著孤獨(dú)的筆，真的寫(xiě)的太好了，我的歌雖然流行，但是真的沒(méi)有這么好的詞?！?p> “我要給你滿分。”
穆?lián)P清給出了她的點(diǎn)評(píng)與評(píng)分。
兩個(gè)滿分了。
前世這首歌第一次出現(xiàn)的時(shí)候，可沒(méi)有什么好場(chǎng)面，只有一位老師給了它很高的評(píng)價(jià)，就和穆?lián)P清的表達(dá)差不多。
后來(lái)這首歌也證明了它自己，頗受大眾歡迎。
“我雖然大部分歌曲都是Rnb和饒舌，但是也有很多帶有濃烈田園民謠風(fēng)的作品，我的歌迷都是知道的。”霍明哲說(shuō)道。
下面一陣喝彩。
喊出了幾首他在這個(gè)風(fēng)格的代表作。
“這首歌，就和揚(yáng)清所說(shuō)的一樣，詞寫(xiě)的很好，有很高的文學(xué)功底。作曲方面我也認(rèn)為是很好的，就像我常說(shuō)的那樣，簡(jiǎn)單！”
“只有用簡(jiǎn)單的作曲寫(xiě)出朗朗上口的歌，才是真正的大師，這首歌你做到了這一點(diǎn)。
我剛才聽(tīng)到大概就只有五六個(gè)和弦，其中這個(gè)啞音是個(gè)亮點(diǎn)，目前國(guó)內(nèi)很少有用這個(gè)技巧去寫(xiě)一首歌的。”
“我下面要是有新的想法的話，想試試看能不能用上這個(gè)技巧?！?p> 又在畫(huà)餅！
都四五年沒(méi)歌了，臺(tái)下傳來(lái)了吁聲。
霍明哲全當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)說(shuō)道：
“綜合作詞和作曲，我也給你滿分?！?p> 三個(gè)滿分了，陳默點(diǎn)頭致謝。
就只有周清了。
“我也直接給滿分吧，優(yōu)點(diǎn)他們都說(shuō)了，我說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)吧，在這首歌里面，沒(méi)有充分的表現(xiàn)你的唱功?！?p> “也不能算是缺點(diǎn)，民謠都是這一個(gè)樣子，比較隨意，沒(méi)有太多用在唱上面的技巧。”
“但我依然會(huì)給滿分，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真的好久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這么優(yōu)秀的原創(chuàng)了，真的是一個(gè)大的驚喜。”
四個(gè)滿分，也是錄制節(jié)目到現(xiàn)在第一個(gè)導(dǎo)師全滿分。
接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)觀眾打分，不出意外，他也得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。
看著自己的分?jǐn)?shù)，陳默很滿意。
又說(shuō)了幾句感謝話，就準(zhǔn)備鞠躬下臺(tái)了。
誰(shuí)知林奇卻問(wèn)道：
“對(duì)了，你這身工作制服怎么回事，能讓我們了解一下嗎？”
他實(shí)在是有些好奇。
“呃……是這樣的，我現(xiàn)在窮的很具體，所以在節(jié)目組找了個(gè)工作，想弄點(diǎn)回去的路費(fèi)，也感謝節(jié)目組給我這個(gè)機(jī)會(huì)。”
這也可以？
話說(shuō)窮的很具體是什么鬼。
主持人也在一旁解釋道：
“陳默是咱們節(jié)目組的燈光師助理，經(jīng)過(guò)劉老師的鑒定，他是專業(yè)的，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和電視機(jī)前的觀眾看到的現(xiàn)場(chǎng)燈光效果，有一部分是出自陳默之手?！?p> 大家震驚了。
明都大學(xué)還有什么不教的嗎？這也能學(xué)到。
……
陳默下臺(tái)了，已經(jīng)占用了大概十分鐘的時(shí)間，要給自己的對(duì)手留點(diǎn)生存空間不是。
對(duì)手上臺(tái)后，也還好，至少把自己準(zhǔn)備的歌唱完了，發(fā)揮的也挺不錯(cuò)，幾位導(dǎo)師都做出了應(yīng)有的點(diǎn)評(píng)。
只是晉級(jí)無(wú)望罷了。
聽(tīng)到陳默的那首歌，他也就沒(méi)有想法了。
雖然這個(gè)舞臺(tái)主要表達(dá)的是唱。
但你唱?jiǎng)e人的歌和唱自己的歌，還是一首特別好的歌，孰強(qiáng)孰弱已然分明。
他唱完后，陳默又一次上臺(tái)，主持人直接宣布獲勝的選手。
兩人握了握手，對(duì)方給陳默道了句加油。
陳默深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是贏得了對(duì)手的尊重。
一方面是因?yàn)樽约旱乃魉鶠椋环矫媸且驗(yàn)槟鞘赘?，陳默知道他這句加油有兩個(gè)意思。
……
節(jié)目的錄制是枯燥的，也是疲勞的。
并不是和電視上那樣一期一期的錄，而是第一次錄制就要要把第一輪錄完，后期再根據(jù)歌手的表現(xiàn)來(lái)剪輯。
中間出了較大的問(wèn)題，還要重新錄，畢竟也不能把那些太大的錯(cuò)漏放進(jìn)正片不是。
所以這類節(jié)目本質(zhì)上就沒(méi)什么公平性可言，只是讓觀眾覺(jué)得公平就行了。
午飯大家都是吃的盒飯，陳默和老劉邊吃邊聊著。
點(diǎn)評(píng)著上午一些選手的表現(xiàn)。
老劉也是在這類舞臺(tái)的常客了，有些方面比臺(tái)上的導(dǎo)師還專業(yè)。
他震驚的是這小子居然也和他差不多，選手一些優(yōu)缺點(diǎn)他都能說(shuō)出來(lái)。
要是一個(gè)風(fēng)格他能點(diǎn)評(píng)到位他還能理解，比如民謠。
可他什么風(fēng)格都能說(shuō)兩句，就有些可怕了。
聽(tīng)著還覺(jué)得挺有道理。
現(xiàn)在老劉想起了他那句‘什么都會(huì)點(diǎn)’的話，果真是沒(méi)有騙他。
……
“師傅，我覺(jué)得咱們這個(gè)節(jié)目做的還是差點(diǎn)意思?！标惸瑹o(wú)聊的對(duì)著老劉說(shuō)道。
老劉看了他一眼，沒(méi)怎么在意，繼續(xù)聽(tīng)他說(shuō)下去。
“咱們節(jié)目立意的是唱歌和PK，可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)師的存在太單一了嗎？他們這么大的咖位，就只是做個(gè)點(diǎn)評(píng)的工作，太沒(méi)意思了?！?p> 老劉來(lái)了點(diǎn)興趣。
“怎么說(shuō)？”
這話不是老劉問(wèn)的，而是不知道什么時(shí)候來(lái)到陳默這邊的陳佩琪問(wèn)的。
一開(kāi)始聽(tīng)到陳默說(shuō)這個(gè)節(jié)目差點(diǎn)意思，她還有點(diǎn)生氣，可是聽(tīng)到陳默所說(shuō)關(guān)于導(dǎo)師的存在，她來(lái)了點(diǎn)興趣，所以就問(wèn)了出來(lái)。
她倒想看看這個(gè)寶貝疙瘩有什么高見(jiàn)。
陳默愣了一下。
感覺(jué)自己有些失言冒犯了。
有些尷尬的看著陳佩琪。
“你繼續(xù)說(shuō)，我現(xiàn)在也想給節(jié)目找點(diǎn)新出路，反正現(xiàn)在大家都還在休息，你說(shuō)說(shuō)你的想法?！?p> 陳佩琪找了個(gè)椅子坐了下來(lái)，對(duì)著陳默說(shuō)道。
陳默思索了一下，因?yàn)閯偛旁谂_(tái)上導(dǎo)演給了他那么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)宣傳自己的家鄉(xiāng)，所以他也想有點(diǎn)回報(bào)，給陳佩奇一點(diǎn)新的思路。
至于愿不愿意去做，完全是她的事。
“咱們可以將導(dǎo)師也拉下水。”
……