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誰還不是個(gè)正經(jīng)讀書人呢

第三十章 科舉開始【求推薦收藏】

  “李兄、楊兄、田兄,這次科舉,祝你們旗開得勝,取得佳績!”

  宿舍中,沈林由衷的看著李玄三人。

  楊迥、田放他們兩人成就儒生逾一年之久,在科舉之前,他們也雙雙晉升才子文位。

  唯有沈林,雖有李玄相助,但奈何時(shí)間太短,他無法積累名氣晉升,這次科舉故而不選擇參加。

  “李玄肯定是不用擔(dān)心了,田放他是農(nóng)家弟子,科舉的政策也相對寬松,倒是我,頭疼啊?!?p>  楊迥收拾著筆墨紙硯,略有些惆悵。

  其他方面還好,唯有策論是楊迥的短板。

  “放松即可?!?p>  科舉要用到的東西李玄早就準(zhǔn)備好,此時(shí)他笑著說道:“越緊張,你答題就越迷糊?!?p>  “嗯……李玄說的對?!?p>  田放將自己培育的種子小心的貼身放好,點(diǎn)頭贊同李玄的話。

  “我倒是想放松。”

  楊迥不貧的看著倆人:“李玄你就不說了,秀才功名根本難不住你,老田他們農(nóng)家弟子的科舉,筆試部分的占比率只有三成,最重要的還是看他們培育出來作物的結(jié)果,有柳樹妖的精魄相助,這次科舉也沒什么難的?!?p>  “只有我……什么都不是!”

  “我是廢物啊……”

  楊迥仰頭長嘆。

  “你會寫小黃書。”

  李玄拍了拍楊迥肩膀。

  “寫的還挺刺激的?!?p>  沈林拍了拍楊迥的肩膀:“下次《玉瓶記》出新卷記得借我看看?!?p>  “嗯……他們倆說的對。”

  田放點(diǎn)頭附和,順便也拍了拍楊迥。

  楊迥:……

  ……

  長樂貢院。

  李玄他們到了的時(shí)候,貢院已經(jīng)開始進(jìn)人,門外排著數(shù)條長龍。

  “這么多人?!?p>  楊迥砸著嘴巴。

  “這幾年參加科舉的學(xué)生是越來越多的了。”

  “是啊?!?p>  田放吭哧道。

  李玄沉默不語。

  造成這種情況的源頭還是天元之變。

  因?yàn)檫@件事,大秦官場上下不知道有多少官員受到牽連,或是罷官、或是流放,以至于朝堂上空缺出不少位置。

  這幾年新晉的官員中,董相一脈至少占據(jù)了五成。

  如今房間都開始出現(xiàn)傳聞,是董相是‘小秦王’,用不了多久,朝堂上下皆是董門弟子了。

  “道阻且長啊?!?p>  李玄默嘆。

  如此朝堂,等日后他踏足進(jìn)去,那就是龍?zhí)痘⒀?,稍有不慎就會粉身碎骨,難以翻身。

  楊迥見李玄不說話,思索片刻后也明白過來。

  他趕緊轉(zhuǎn)移了話題。

  長龍緩緩移動(dòng),李玄等人足足等了約莫一個(gè)時(shí)辰,才輪到他們進(jìn)去。

  “白鹿洞書院,儒家弟子李玄?!?p>  李玄將身份說出,同時(shí)將證明身份的考牌和文書拿出來。

  文吏核對之后,照例說道:“身份無誤,依例提醒你,雖然這次是秀才功名的科舉,但貢院內(nèi)有四位大儒坐鎮(zhèn),各個(gè)考區(qū)皆有兩位大學(xué)士巡查,莫要舞弊自誤?!?p>  “學(xué)生謹(jǐn)記?!?p>  文吏點(diǎn)了點(diǎn)頭,檢查李玄書箱中只是筆墨紙硯,以及些許補(bǔ)充體力的吃食物后,便遞給他一塊牌子。

  “丙—叁拾陸號。”

  牌子上的天干數(shù)字代表李玄的考試位置。

  按照貢院的指示牌,李玄很快就找到地方。

  他坐下之后,四下環(huán)顧一圈。

  參加科舉的,除了各大書院學(xué)子外,中間也有一些年紀(jì)頗大的讀書人。

  事實(shí)上,這種情況在長樂郡尚好。

  在其余郡縣中,越偏遠(yuǎn)的地方,參與科舉的考生年紀(jì)普遍就越大。

  長樂郡是國都,四大書院皆在此,自然匯聚了全國的青年才俊。

  可如沈林,在他家鄉(xiāng)已經(jīng)是天才了,放在白鹿洞書院就是尋常偏下的學(xué)子。

  一直坐到下午,外面的審查才結(jié)束,這次參與科舉的學(xué)子盡數(shù)進(jìn)入考場。

  隨著貢院的大門關(guān)閉,整個(gè)貢院上方升騰起巨大的屏障,將其給籠罩住。

  這是四位大儒一同催動(dòng)文氣布置而成,彌漫到所有考房,從現(xiàn)在開始,直到考試結(jié)束,任何考生都不能進(jìn)出,一旦離開座位,就視作考試完畢。

  “不過是秀才功名的科舉,就有大儒坐鎮(zhèn),聽說考取貢士,更是由稷下學(xué)宮的半圣親自坐鎮(zhèn)文廟,監(jiān)管各國?!?p>  “由此可見科舉對人族的重要性?!?p>  讀書人是人族的根基,以詩詞歌賦的力量溝通天地,錘煉身心,養(yǎng)浩然正氣,護(hù)人族之安,在和外族的戰(zhàn)爭中,讀書人的戰(zhàn)死率往往比尋常士兵要大的多。

  李玄內(nèi)心感慨,就見貢院各考房中飛來一批統(tǒng)一制式的運(yùn)輸雁。

  每一只運(yùn)輸雁都有馬車大小,在其腹部裝著的是考卷。

  這些運(yùn)輸雁都是由文廟統(tǒng)一調(diào)配,必須由各個(gè)考房的考官以對應(yīng)文氣才能打開,期間一旦發(fā)生其余情況,運(yùn)輸雁會自動(dòng)銷毀。

  是由墨家研制出來的文寶。

  “百家互補(bǔ),各有優(yōu)劣,董相居然提出罷黜百家,獨(dú)修儒術(shù)的主張,不知道他腦子是不是被驢踢了?!?p>  “秦王要是依了他的諫言,恐怕大秦百年之內(nèi)必亡?!?p>  李玄思索間,他這考房的兩名考官已經(jīng)走到運(yùn)輸雁旁,同時(shí)伸出手,將自身的文氣輸入進(jìn)去。

  運(yùn)輸雁背部打開,兩人將考卷一份份拿了出來,依次分發(fā)給各學(xué)子。

  李玄數(shù)了數(shù),考卷足有三十頁。

  這還只是第一場考試的內(nèi)容。

  將試卷放在桌子上,李玄先是把所有試卷都看了一遍。

  大致上,考卷內(nèi)容可以分為三個(gè)部分。

  其一:眾圣生平事跡。

  出題范圍是從人族已經(jīng)逝世的半圣以及以上文位的圣人中選取。

  這目的是為了讓后輩讀書人銘記先圣們?yōu)槿俗遄龅呢暙I(xiàn)。

  其二:解析詩詞歌賦等。

  考試范圍不限于作者文位,只看詩詞歌賦的品級。

  其三:儒家典籍。

  這一部分占據(jù)的內(nèi)容最多,考題大都是出自儒家經(jīng)典之中,或者是圣位儒家讀書人所作的文章。

  或是填空,或是問答,足足有十五頁之多,對考生的閱讀量和記憶力有極大的考驗(yàn)。

  各家學(xué)子的考試范圍不同,但出題規(guī)則一致,出自各家圣人之手。。

  李玄看完試卷,大致了解之后,便從書箱中取出筆墨紙硯等工具。

  其他東西皆是尋常之物,唯有筆用的是屈靈均贈(zèng)送的狼毫筆。

  將試卷用鎮(zhèn)紙壓好,狼毫筆沾上墨汁,凝而不落,李玄提筆在試卷上寫了起來。

  眾圣生平中,關(guān)于孔圣的問題最多。

  有孔圣記憶在,這些對李玄來說根本不算問題。

  他幾乎都不用去想,只看題目便知道答案。

  落筆如行云流水,沒有絲毫停滯。

  

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