第十四章 你可想好了這賭注的后果？
葉煙剛回到棲息谷居住的小院便發(fā)現(xiàn)夏老已經(jīng)在躺椅上等他，他見老爺子悠閑地品著茶，便知道應該沒啥大事。葉小王爺給老師續(xù)上水后便老實地站在一旁，等候夏老的差遣。
“喲，葉小娃回來啦?！崩蠣斪臃浅Ｗ鲎鞯睾傲艘簧ぷ樱爱攤b客的感覺爽嗎？”
“老師，您都知道啦？”
“你在外面那么豪橫，我這當老師的還不能樂呵樂呵？”
葉煙也不辯解，立馬低頭認錯：“學生知錯了，下不為例?！?p> “那些事其實都是小事，有后臺不用才傻，不過你既然不想摻和修仙這圈子的腌臜事，便還是離遠一些，不然難免有一日會身不由己?！?p> “學生受教了，可要是腌臜事非得粘上學生咋辦？”
“很簡單，那就碾碎他！”老爺子雙眼突然精光一閃而逝，那一刻哪里還是人畜無害的老頭，分明就是個不怒自威的帝王，“當然我看你確實是精力過于旺盛，這樣吧，這個月打掃煉丹室的工作歸你了。”
葉煙臉頰抽動兩下，并沒有接話，他大概明白這是老師想讓他近期少往外跑：“學生領罰，但還請老師批準學生今日再出去一趟，就在宗門之內，不會下山?！?p> 老爺子點點頭，看著快速離去的葉煙，他滿臉都是笑容，這小子真是不錯，不光聰明伶俐，還是個重情重義之人，看來他日有成必不會忘了與浩氣宗的香火。
給佟不棄傳信后，葉煙便老老實實待在了棲息谷，這種日子讓他回憶起前世搞科研的過往，很快他便進入狀態(tài)，越發(fā)覺得這樣的生活其實挺好。
白天旁聽完集中授課，便是去靈藥院子里幫忙，隨帶著向那幾位沒成為丹師改當藥農的前輩請教靈藥的相關知識。
晚上到墨竹林請教完當日的疑問后，便回到小院研讀夏老扔給他學習的那一箱子《佰草通解集》，最后還要留出部分時間思考設計出適合自己的丹道修煉方案。
這些時日在旁觀學習時，葉煙感覺這世界的教育方式存在問題，就拿煉丹來說，對學徒全方位天賦要求實在太高，每年雖然都有大量木火雙屬性中品靈根的少年參加初選，但兩年學徒生涯后能成為預備丹師的寥寥無幾。
預備丹師如果不能在五年內練出第一顆丹藥，那么他便失去了在丹堂繼續(xù)學習的機會，同時又因為錯過了修煉的最佳時機，只能轉成雜役弟子中的執(zhí)事，或者離開浩氣宗。
葉煙覺得其實是可以通過調整培養(yǎng)方式，讓部分無法依靠自己通過一品人丹師考核的預備丹師成功晉級。甚至是重構煉丹規(guī)則，讓那些長短板特別突出的預備丹師結成組合煉出丹藥。
按照老師的說法，丹藥對于宗門實力提升的愿意非比尋常，現(xiàn)在的培養(yǎng)模式下，其實非常不利于大規(guī)模培養(yǎng)人才，或者說非常不利于丹藥的生產(chǎn)。這種情形勾起了葉煙前世搞科研的做事方法，讓他對重構煉丹修煉理論產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在細心準備二個月后，葉煙拿著自己的方案大綱走進了墨竹林。
“啥？你要推翻千萬年傳承下來的辦法，自己搞一個新的丹師培養(yǎng)體系？”夏老一口茶水噴了出去，他雙眼圓瞪，看傻子般盯著自己的學生。
葉煙趕忙閃到一邊：“是的老師，這就是我的想法，請您指教?！?p> 夏老接過葉煙遞過來的小冊子，仔細翻看起來，過了小半個時辰，他起身開始在院子里來回踱步，來回走了十幾個來回后他走到葉煙身前微微一笑，右手迅速抬起一個板栗敲在葉煙腦門。
“老師要整理成體系的培訓方案！給學生提供一對一專精教學方案！還要手把手指導學生實踐！這特么是老師還是老媽子？！我是帶徒弟還是帶爹？！”
老爺子獨門獅子吼再一次響徹墨竹林，驚得晚歸的飛禽紛紛逃逸，估摸著他要是修為還在是不是能殺敵于無形。
葉煙小心翼翼地往后挪動著腳步，盡可能拉遠與老爺子的距離，這樣才能避免夏老的噴泉攻擊。
等到老爺子發(fā)泄完后，葉煙乖巧的奉上茶水，幫老師順氣。得到老爺子心情平復下來，他才解釋道：“老師，您也說了，丹藥對宗門的實力至關重要，可現(xiàn)在天地靈氣比較匱乏，丹師的培養(yǎng)越來越難，如果不改變方式，真的很難有實質性的提升?！?p> “我知道你的出發(fā)點是好意，可人不能好高騖遠，這一套丹師培養(yǎng)的路子經(jīng)過了千萬年的實踐，說明是最為合理有效的。我們當師父的必須對徒弟負責，怎么能那他們的前途當兒戲？”
“學生明白老師的一番苦心，所以學生的想法是先試點這法子，根據(jù)實際效果修改方案，在擴大試點，繼續(xù)修改方案。這么一步步將范圍擴大到更多的學徒，最后讓宗門擁有更多的丹師?！?p> “那你準備拿哪個預備丹師的前途做賭注？你覺得哪個預備丹師又應該為了你異想天開的想法犧牲自己的一輩子？”
“學生愿意用自己的前途做賭注！如果只是遵循前人，后人永遠沒法發(fā)展創(chuàng)造，也不可能超越前人?！?p> 夏老一愣，他顯然沒想到這個半大小子居然有這般擔當，身為凡俗世界中最頂級的階層，他這樣的人應該從小就習慣了為了大局犧牲小部分人，而他自己應該永遠是那個大局。
當他親耳聽到葉煙自愿用前途當賭注時，老人精神突然有些恍惚，那一刻他好像看到了幾十年前的自己。
沉思片刻后，他將雙手搭在學生的肩上，柔和地看著比自己略高的學生：“你可想好了這賭注的后果？輸了你可能一輩子便不能成為丹師，也沒法給父母煉制長命丹？”
“老師放心，學生自是思考過的。”
“你可知道，午夜夢回時，我也曾經(jīng)后悔過，后悔當時頭腦發(fā)熱毀掉一身修為救人，斷送了自己一生最愛的事業(yè)。”
葉煙顯然沒想到老師為了勸自己會把這等心事說與自己聽，那一刻眼前老人變越發(fā)親切起來：“那要是今時今日，老師還會頭腦發(fā)熱一回嗎？”
老人仰天大笑三聲：“老頭子這輩子就愛頭腦發(fā)熱，改不了咯！”