教室的門口不時跑進來幾個學生,畢竟快要上課了,難免有些匆忙。
在這過程中佐助,也依次看到了除寧次、小李、天天外的其他小強。
懶散的奈良鹿丸,嘴巴一刻不停在吃東西的秋道丁次,坐在角落低著頭十分害羞的日向雛田等等。
雖然以往佐助也能看到這幾個小強,但說實話以前他和這些小強其實平時沒有什么交情。
因為那時原身佐助眼里只有他的歐尼醬,一心只想和他的哥哥玩,根本懶得和同班同學打交道。
甚至到班里大多數(shù)同學都不認識的地步,現(xiàn)在的他也沒有結(jié)交的打算,他現(xiàn)在的目標是變強,確實沒有必要把時間花費在這種事上。
倘若真要讓他結(jié)交一個,佐助大概會選擇鳴人吧。
這個火影世界的主角,作為原身佐助的宿敵,阿修羅查克拉的宿主。
也唯有他,有可能趕上佐助實力增強的步伐,當然要做到十分困難,因為佐助不再是原來的佐助了,他可是擁有面板的掛壁。
說到鳴人,怎么還沒看到鳴人在教室里?
佐助環(huán)顧四周,也沒有看到那抹熟悉的黃色,心中有些疑惑。
聯(lián)想到原著鳴人經(jīng)常遲到的性子,佐助心中了然。
鳴人那家伙,估計又睡過頭了吧。
佐助的嘴角微微勾起一絲弧度,也許是地球靈魂的影響,又或者因陀羅查克拉的影響。
佐助對鳴人還是有些好感的。
叮鈴鈴!??!
伊魯卡走進教室,帶著一臉富有親和力的笑容登上講臺,翻來花名冊,溫和地說道:
“同學們,大家早上好!”
伊魯卡富有親和力的笑容確實很容易感染人,同學們不自覺就笑了起來,一起齊聲道:
“伊魯卡老師,早上好!”
伊魯卡點了點頭,目光略過整個教室,當看到佐助時,視線略微停頓,剎那間眼神流露出同情的神色,不過很快就掩蓋住了。
“那么接下來,我們開始點名。”
“井上和也。”
“嗨以!”
“犬冢牙?!?p> “嗨以。(汪?。?p> ……
就在伊魯卡看著花名冊,點著學生的名字時。
一個一頭金黃色刺猬頭,身穿橘色運動服的小孩,鬼鬼祟祟地從教室門口探出頭來,東張西望。
看到伊魯卡沒有注意到他,鳴人像做賊似的,低著頭靠著墻邊走進教室。
只是才剛走幾步,鳴人背后傳來一聲怒吼:
“漩渦鳴人!你又遲到了!!”
“啊哈,哈,哈……”
鳴人聽到怒吼聲,條件反射般,瞬間挺直了身,摸了摸后腦勺干笑著。
“那個,伊魯卡老師,我不小心睡過頭了……”
伊魯卡深吸一口氣,平復(fù)心情,想到了三代目的叮囑,他沒有多說什么。
“那你快點回到座位上吧?!?p> 只是他看向鳴人的眼神還略微有些復(fù)雜,還帶著絲絲恨意。
這細微的眼神,還是被佐助收進眼底,看來現(xiàn)在的伊魯卡還沒有化解心中的郁結(jié),還不能以平常心對待鳴人。
不僅如此,佐助還注意到,鳴人似乎也感受到了這一點,笑容有些勉強。
看似神經(jīng)粗大的鳴人,內(nèi)心其實也是十分敏感。
隨后一切恢復(fù)照常,伊魯卡在講臺上,專注地解讀書中的內(nèi)容。
而佐助也認真聽著上課的內(nèi)容,畢竟這是他僅剩的擴充理論知識的途徑了。
……
中午,下課鈴聲響起。
伊魯卡站在講臺上收拾文案,一臉微笑道:
“那么,今天的課到此為止,下課!”
說完,便走出教室。
“蕪湖!終于下課了。”
本來似睡非睡的鳴人頓時清醒,瞬間恢復(fù)元氣,跳起身子歡呼。
然后像是掙脫牢籠的鳥兒,飛快地向外跑去。
佐助看著這一幕,不由得輕笑,鳴人還真是咋咋呼呼的,不過,一點兒也不令人討厭。
不過,說真的這些課確實無聊,因為對佐助來說實在是太簡單了。
宇智波一族的優(yōu)質(zhì)教育讓他輕松應(yīng)對學校的功課,哪怕落下了十天左右的功課也是如此。
鳴人走后,班里的同學大都也三三兩兩走出教室,畢竟午飯時間到了。
佐助也起身,準備走出教室,打算在學校的小樹林找處安靜的地方,吃事先準備好的午飯便當。
就在這時,面板突然出現(xiàn)在他的腦海里,彈出了個任務(wù)。
“檢測到觸發(fā)因素,臨時觸發(fā)任務(wù):仇視嫉妒宇智波一族的庸者,在過去無力宣泄這種惡意,但現(xiàn)在他們似乎在你的身上找到了機會,但真能如他們所愿嗎?
擊敗他們,讓他們見識一下你不是那么好惹的。”
“任務(wù)獎勵:經(jīng)驗點+0~6(據(jù)擊敗的人數(shù)而定)”
佐助臉上不自覺帶上笑意,這還是他頭一次觸發(fā)這么獎勵豐厚的任務(wù)。
至于任務(wù)會不會失敗,自從替身術(shù)滿級后佐助覺得至少自己的逃跑能力在忍校內(nèi)是無敵的。
而且他還有底牌二勾玉血輪眼,不過擔心引起志村團藏和三代火影的注意,在萬不得已的時刻他是不會用的。
更何況佐助對自己的實力很有自信,大不了打不過就跑路,沒什么丟臉的,畢竟他已經(jīng)不是原來的佐助了。
再加上面板的任務(wù)沒有失敗懲罰,就更不用擔心失敗的后果了。
果然剛出教室門口,就出現(xiàn)了麻煩,一個身體壯碩、人高馬大的學生突然撞向了佐助,撞了個滿懷。
“小子你撞疼我了?!?p> 那個身材高大的學生不懷好意地說道,說著周圍六道身影向佐助圍了過來,看年齡似乎比佐助稍微大一些,應(yīng)該是三四年級的學生。
這些家伙十分面生,這時候突然來找自己的茬,應(yīng)該是因為之前和宇智波族人有過節(jié)。
可是以宇智波常出天才的緣故,他們打不過與他們結(jié)怨的人,而在知道宇智波滅族,只剩下佐助了。
就想通過羞辱佐助的方式,來報自己的仇怨了,當然說不準是因為嫉妒的心態(tài),看到佐助落難了,過來踩兩腳,來滿足自己陰暗的內(nèi)心。
對于這種渣滓,佐助表示沒有什么好說的。
“讓開。”
佐助眼神一冷,輕蔑地看著他們。
“找死,你以為現(xiàn)在你還是宇智波一族的少爺嗎?!?p> 被佐助用這種輕蔑的眼神看著,為首的學生頓時怒氣上涌。
“村下君,教訓教訓這個宇智波的大少爺,讓大家看看所謂的宇智波天才,如何被我們踩在腳下的。”
走廊上的其他學生也注意到這里的情況,紛紛都圍上來看熱鬧。
一旁還沒有離開的小櫻,見情況不妙,輕咬嘴唇,趕忙轉(zhuǎn)身跑去尋找老師。
村下次郎聽到老大的吩咐后點了點頭,然后大叫著沖上前,對著佐助的腦袋就是一拳。
這家伙是笨蛋嗎,這么莽撞地沖了過來,渾身都是破綻。
佐助心里一邊吐槽著,手上動作也不慢,身形微微一側(cè),躲過了村下次郎的重拳。
同時左手快速地握住,村下次郎揮出的手臂,接著右手猛地一個肘擊。
砰。
村下次郎悶哼一聲,捂著肚子癱軟在走廊的地面上,面色漲紅,全身蜷曲成一條蝦狀。
佐助雖然年紀比他們小,但是從小就接收宇智波一族的嚴格訓練,佐助的身體素質(zhì)是遠超同齡學生的。
就算是他們說不定也比不過佐助,所以只是一擊,村下次郎就失去了戰(zhàn)斗力。
旁邊的眾人看到村下次郎如此輕松就被解決了,不由得在一旁嘲笑著。
“哈哈,村下次郎,這家伙還真是差勁啊?!?p> “是啊,看來高年級學生,也不過如此?!?p> 聽到圍觀學生的議論聲,為首的學生更是憤怒無比,他感覺自己的臉面都丟光了。
“村下次郎你這個廢物家伙,到時候再算你的帳,給我一起上?!?p> 說著領(lǐng)頭那個身材壯碩的學生,就率先沖了上去,其他四個人也隨之向佐助撲了過來。
佐助好像是沒反應(yīng)過來似的,原地站立不動,面無表情地看著他們沖了過來。
看到佐助似乎是因為他們?nèi)硕?,而放棄抵抗時,為首學生臉上不由得帶上得意的笑。
重重的拳頭,狠狠地砸中佐助的臉,感受到拳頭上砸在硬物上的觸感,這人臉上的笑容頓時僵硬。
嘭!!
站著不動的佐助,突然炸成一團白煙,變成了一個沉重的木樁。
隨后,白煙中冒出五個一模一樣的佐助沖向他們,為首的學生來不及思考佐助是什么時候結(jié)的印。
面對快速跑來的五個佐助,他只能下意識揮拳,打向其中離他最近的一個佐助。
那個佐助面對他的拳頭沒有絲毫閃避的意思,直接化作了殘影消失了。
而其他四個佐助也沒有停留,直接分別沖向了其他四個學生,然后撞向他們的拳頭化作殘影。
為首的學生扭頭一看都是殘影,頓時一愣。
“什么?都是分身!”
似乎是想到什么,為首的學生面色一變,大聲喝到:
“不好,注意身后!”
其他四個學生聽到后,頓住了腳步一臉茫然。
可是一切都來不及了。
嗖——
佐助突然出現(xiàn)在他們的身后。
砰!砰!砰!砰!
只聽見四聲肉體沉悶的打擊聲,這四個小弟頓時都癱軟在地。
領(lǐng)頭的學生一臉不可置信看著佐助,驚慌地伸出顫抖的手指著佐助。
“你…你怎么做到的?”
“你什么時候結(jié)的?。俊?p> 剛才他明明一直都盯著宇智波佐助,明明佐助沒有結(jié)任何的印,為什能夠發(fā)動替身術(shù)、分身術(shù)。
而且還突然出現(xiàn)在他們身后,難道他這么小就掌握瞬身術(shù)嗎?
這不僅在挑戰(zhàn)他的認知,就連圍觀的人群看到佐助這驚人的表現(xiàn),也不由得百思不得其解。
燒餅大人
還是有點水,不過作為補償,就多寫了1000字。 大家看到,小說一定要多投推薦票,多收藏?。〔蝗蛔髡呔?,就沒有動力寫下去了。 emmm還有快要簽約了,到時候簽約成功就3000+日更保底。