華國(guó)，羽田私立中學(xué)，高三三班，語(yǔ)文老師正在課堂上聲情并茂的給學(xué)生講述練習(xí)試卷的閱讀理解，這個(gè)閱讀理解并不是特別難，但是還是有“某些人”給做錯(cuò)了。
大學(xué)剛畢業(yè)沒幾年的語(yǔ)文老師，眼里容不下這種題目居然還能有人會(huì)做錯(cuò)，所以他講的格外認(rèn)真，并用余光“不經(jīng)意”的落在座位離講臺(tái)只有兩三米的蘇媚身上。
好像是在無(wú)聲的詢問，這個(gè)題你錯(cuò)在了這里，現(xiàn)在你會(huì)了沒？
而被他特別關(guān)注的蘇媚，光聽名字，很多人腦海里下意識(shí)的就會(huì)認(rèn)為這是個(gè)非常漂亮的女生，不說(shuō)魅惑眾生，那也得是影視明星的級(jí)別。
但眼前的蘇媚，梳著兩條麻花辮，帶著40歲大叔同款的黑框眼鏡，相貌平平無(wú)奇，臉上還有點(diǎn)點(diǎn)雀斑。
身上穿的也是普普通通的地?cái)傌?，特別的接地氣，甚至有點(diǎn)俗氣。
但就是這樣的相貌，有人在教室外往班里看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不止是老師，班里有一大半的男生，都會(huì)不經(jīng)意的將目光落在她的身上。
比較靦腆的還好，只用余光偷偷去瞄，或者假裝活動(dòng)脖子，不經(jīng)意的瞟一眼。
至于性格外向和坐在班里最后幾排的，更是假裝睡覺，眼神的終點(diǎn)都十分巧合的匯聚到她這里，就這么偷偷盯著，絲毫不覺得無(wú)聊。
而蘇媚，眼神雖然落在了講臺(tái)上，眼神隨著老師移動(dòng)，但心思卻沒有落在試卷上面。
蘇媚不傻，老師的格外照顧自己，男同學(xué)的目光若有若無(wú)的聚焦在她這，以她的感知力來(lái)說(shuō)，這些自以為隱晦的動(dòng)作，她都一清二楚。
哎~我都丑成這樣了，怎么還這么多人注意我，莫非要再丑一點(diǎn)？可再丑就成夜叉了?。?！
雖然內(nèi)心愁苦，但是蘇媚一直維持著表情管理，目光隨著老師移動(dòng)，并隨著老師的講解，不時(shí)的點(diǎn)著頭，好似在附和老師一樣。
語(yǔ)文老師以為蘇媚在專心聽他講解，尤其是她那時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭“附和”，這讓他好似受到了鼓舞，講解題目的勁頭更足了。
而正在語(yǔ)文老師激情演講時(shí)，班級(jí)里的小喇叭突然響了起來(lái)。
“高三三班的蘇媚同學(xué)，高三三班的蘇媚同學(xué)，聽到廣播后速來(lái)校長(zhǎng)辦公室?！?p> 廣播聲在不大的教室傳播開來(lái)，同學(xué)們從廣播中聽到蘇媚的名字后，整個(gè)班好像被按下暫停鍵一樣。
所有人都把目光關(guān)注到了坐在前排的蘇媚身上。
尤其是正在講解試卷的語(yǔ)文老師，眼神也看向了乖乖女蘇媚。
“老師，校長(zhǎng)有事找我，我去看看?！?p> “嗯，你先去看看吧?！?p> 看到老師關(guān)切的目光，蘇媚對(duì)著他微微一笑，甜甜的笑容好像一朵玫瑰花在他心中綻放。
這個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)沒幾年的老師仿佛被丘比特之箭射中一樣，呼吸都不順暢了。
看到老師的囧樣，蘇媚也不敢多待，急忙起身離開了課桌，朝著校長(zhǎng)辦公室走了過去。
在蘇媚消失在教室里后，班級(jí)里“轟”的爆發(fā)了一陣小聲議論的聲音，全是在討論猜測(cè)蘇媚為啥要去校長(zhǎng)辦公室。尤其的班里的男生，討論時(shí)語(yǔ)氣中都摻雜著擔(dān)憂的情緒。
剛走到教室門口的蘇媚不用想就知道同學(xué)們?cè)谟懻撌裁?，但她也無(wú)暇關(guān)注。
現(xiàn)在離放學(xué)的時(shí)間也只差個(gè)把小時(shí)，蘇建有什么事不能等放學(xué)回家后再說(shuō)，非得讓把電話打到學(xué)校里？
沿著走廊來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室，蘇媚輕輕地敲響辦公室的門。
“咚~咚~校長(zhǎng)好，我是蘇媚，我聽到廣播讓我來(lái)這里......”
話剛說(shuō)完，校長(zhǎng)辦公室的門就被打開，一個(gè)風(fēng)姿綽約的女人出現(xiàn)在蘇媚的面前。
眼前的女人將近三十歲，一身合體的女士西裝，大波浪垂在胸前，高聳的山峰上掛著校長(zhǎng)的銘牌，面容姣好，散發(fā)著的無(wú)形的氣場(chǎng)好似在告訴別人，她是個(gè)女強(qiáng)人。
但她的眼中沒有上層人士的從容自信，反而愁眉不展，好似有什么心事一樣。
“警局打電話找你，好像是蘇健出事了?！?p> 聽到說(shuō)蘇建出事，蘇媚心里也是猛的一揪，腦海里閃過了各種猜測(cè)，但又搖了搖頭，把那些猜測(cè)甩出腦外。
思緒萬(wàn)千的蘇媚接起校長(zhǎng)遞來(lái)的話筒，小心翼翼的將它貼在耳邊。
“喂~~？”
“你好，請(qǐng)問你是蘇媚本人嗎？”
“對(duì)，我是。”
“是這樣的，我是華國(guó)城區(qū)警局，蘇健在我們這里，你來(lái)領(lǐng)一下人?！?p> 聽到是警察局的電話，蘇媚整個(gè)人都懵了，他好好的怎么進(jìn)局子了？
“那個(gè)，他犯什么事了？嚴(yán)重不嚴(yán)重？”
聽到蘇媚的話，電話那頭的警察也是心累，無(wú)力的說(shuō)道。
“他到?jīng)]犯什么事，就是出了點(diǎn)狀況?！?p> “我們懷疑他的大腦不正常，所以需要你過來(lái)簽字領(lǐng)人。”
......
等蘇媚問具體什么事時(shí)，那警察卻說(shuō)這事解釋起來(lái)挺復(fù)雜的，還是讓蘇媚過來(lái)之后再說(shuō)。
“蘇健怎么回事？嚴(yán)不嚴(yán)重？”
剛把電話掛下，女校長(zhǎng)就緊張的問了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)她也問過警察是怎么回事，但那警察也沒有給她說(shuō)具體是怎么回事。
“沒什么事，他好像在外面鬧出了點(diǎn)誤會(huì)。”
見蘇媚也不知道怎么回事，她也不好追問。有心想跟著一起去看看，但是她畢竟是外人，沒有理由和動(dòng)機(jī)。
“課你先別上了，趕緊去警局看看吧?！?p> 但她還是讓蘇媚別上課了，趕緊去警察局看一下，眼中的擔(dān)憂絲毫不必蘇媚少。
這神情看的蘇媚心里疑惑萬(wàn)分，印象中蘇健和校長(zhǎng)好像沒什么接觸，她怎么會(huì)對(duì)蘇健這么上心？
但這個(gè)時(shí)候問這事顯然不合時(shí)宜，于是她按捺著疑惑，和校長(zhǎng)道別后就朝辦公室外面走去，獨(dú)留校長(zhǎng)心神不寧的坐在辦公室。
來(lái)到班級(jí)里，簡(jiǎn)單的跟老師請(qǐng)了個(gè)假后，蘇媚打了個(gè)的就朝警察局趕了過去。
等蘇媚到了警察局，就見到整個(gè)警局的人都異常忙碌，而且大院里蹲滿了人。
男的蹲在大院一頭，女的蹲在另一頭。
神奇的是，有一個(gè)男人蹲在了小姐姐的那一堆中，他就是就是蘇媚的監(jiān)護(hù)人——蘇健。
?。≒S：新人司機(jī)，駕照都沒考上，經(jīng)常把油門當(dāng)剎車踩。如果讀者老爺們看到哪一章讀著不和諧，有缺字或者缺斷落現(xiàn)象，請(qǐng)通知我，我好修改）