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社會青年幻想物語學(xué)院篇

第八十四章兩人的談話

  “琳娜同學(xué)你把你得到的關(guān)于卡莎老師的信息和你和你的智囊團(tuán)討論的結(jié)果和我說一下,我也好有個參考。”為了避免琳娜有所隱瞞,艾迪又補(bǔ)充道:“我對卡莎老師也有一些看法,正好互相印證下,也好給你個回復(fù)?!?p>  原本是不用做這樣的補(bǔ)充的,畢竟有城府一點(diǎn)的人都能察覺到艾迪的意思,就是你不和我說清楚,我就不會和你說什么,你就有可能一無所得。

  但是對方是琳娜,琳娜畢竟還年輕,而且卡莎老師的事情也沒有那么大,不需要謹(jǐn)小慎微到這種地步,艾迪也只是習(xí)慣使然。

  琳娜稍微思考了一下,組織了一下語言然后說道:“卡莎老師是皇室成員這一點(diǎn)你知道吧?!?p>  艾迪點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“大概猜到了,只是不知道詳細(xì)情況,尤其不知道為什么卡莎老師會來我們學(xué)校執(zhí)教。”

  確認(rèn)艾迪掌握的情況之后,琳娜也知道自己應(yīng)該怎么說了,“卡莎老師是皇室成員,那么你也應(yīng)該知道現(xiàn)在的皇室大概是個什么情況。”

  艾下意識迪左右看了一眼,琳娜可以不在意這件事,但是他還不行,于是言簡意賅的說道:“繼承人?!?p>  琳娜也沒有在意艾迪的表現(xiàn),只是說道:“沒錯,國王已經(jīng)老了于是開始準(zhǔn)備決定繼承人,國王的子嗣有很多,還不算私生子和流落在外的哪一部份?!?p>  “而卡莎老師正是這些人中比較弱勢的,她即不得國王寵愛,母系的勢力也不強(qiáng)大,出生的時間也不算早,總而言之就是沒什么優(yōu)勢也沒什么想法,所以想卡莎老師這樣的人那種環(huán)境對于她而言是非常危險的?!?p>  “也因此在一切塵埃落定之前需要卡莎老師先離開那個地方,而之所以卡莎老師會來這里,一是因?yàn)檫@里確實(shí)遠(yuǎn)離皇城,另一個是她的母親也是諾蘭學(xué)院的畢業(yè)生,有這份關(guān)系在,諾蘭城也確實(shí)會比較看重她。

  總而言之,就是這里足夠安全?!?p>  艾迪聽完點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“原來如此,倒也合理,那么你關(guān)于卡莎老師的疑惑是關(guān)于哪方面的。”

  琳娜喝了一口水之后說道:“關(guān)于卡莎老師的背景我是原本就知道的,不過這和我們班級的事也無關(guān),所以我原本也沒有在意?!?p>  “后來我們班級不是經(jīng)歷了一些事情嗎?所以我覺得這樣的現(xiàn)狀不是很好,于是我又詳細(xì)的調(diào)查了一下?!?p>  “后來發(fā)現(xiàn)卡莎老師本身并沒有什么執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),讓他且性格上也不是這樣強(qiáng)勢的性格,所以我合理懷疑那天的事情其實(shí)是我們的誤解。”

  “而我們的誤解有導(dǎo)致了……呃,卡莎老師不堪壓力于是……敗走,結(jié)果就導(dǎo)致場面無法收拾,我們班級也失去了一位指導(dǎo)老師?!?p>  艾迪淡定的低頭喝水,不然他就藏不住自己嘴角和眼角露出來的笑意了,稍稍花了一點(diǎn)時間笑……不是,稍稍花了一點(diǎn)時間思考。

  我是受過專業(yè)訓(xùn)練的,艾迪這么和自己說了一句,然后對琳娜說道:“我大概知道了,雖然不知道你信息的準(zhǔn)確性,但是我也沒有別的信息來源,那么姑且以你的消息作為一句思考吧?!?p>  拖延了下時間給自己思考,艾迪又琢磨出接下來的話,“先說一句,你查到的消息是卡莎老師的過去,但是她的這面目如何我們是完全不知道的?!?p>  “很簡單的道理,在那種復(fù)雜的環(huán)境中藏拙也不是為一種選擇,所以當(dāng)卡莎老師來到這里后就不需要在壓抑天性了,而這也完全符合邏輯?!?p>  琳娜聽完后一時沉默,顯然她和她的智囊團(tuán)討論的時候沒有提及到這一方面,不過這也正常畢竟都是一些小孩子,想不到這一方面也情有可原。

  而現(xiàn)在琳娜完全認(rèn)為艾迪說的有道理,并且在思考這一方面的可能性,艾迪也知道只要自己再加把力就能讓琳娜走偏,這件事就能暫時翻篇。

  但是在他們討論的時候,迪亞斯已經(jīng)離開,再要尋到迪亞斯的蹤跡就不一定了,即使找到了還不一定有一個能聊的環(huán)境。

  于是艾迪心念一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了琳娜身上,首先琳娜本身也在自己的備選之中,且琳娜以及查到這方面的事情了,雖然艾迪能讓她暫時解除疑惑,但是懷疑的種子已經(jīng)埋下,之后露餡的可能會越來越高,艾迪補(bǔ)救的難度也會越來越高。

  所想要規(guī)避風(fēng)險就需要早些和她說清楚,但是這一次艾迪是糊弄了她,之后又跑去和她說你是對的,我是錯的,其難度可想而知,而且還會下降自己在琳娜心中的高度。

  這樣可是得不償失了,所以還不如現(xiàn)在就和琳娜說清楚,如果成功的話到時候卡莎老師的事情自己可能會輕松不少,還能省下不少的精力。

  看著還在思考的琳娜,做了決定的艾迪說道:“好了,我只是提供一種可能性罷了,不代表事實(shí)就是如此,現(xiàn)在我們要做的就是確認(rèn)老師的真面目,并且定下來后續(xù)要怎么做才是對班級最有利的?!?p>  像琳娜這樣的人,對于自己是有著明確的要求的,這一點(diǎn)就和莉萊完全不一樣,莉萊在達(dá)到目的后就會放松,而琳娜則不會。

  因?yàn)閮烧叩纳矸莶灰粯樱瑢λ齻兊囊笠簿筒灰粯?,這是身處于大家族中必然的命運(yùn),要么遵從躺平要么反抗脫離,沒有其它選擇。

  所以說服琳娜就要從班級入手,她這樣的人對于自身代表的階級利益是持絕對堅持的態(tài)度的,在這所學(xué)校里能讓她上心的就只有獅級和一班這二者了,即使她本身并需要獅級身份的加持和一班的依附也是如此。

  打斷了琳娜的思考后,艾迪又說到:“我們只要做兩種備案就行了,一種就是卡薩老師確實(shí)是藏拙了,我們那天看到的確實(shí)是卡莎老師深沉的表現(xiàn)?!?p>  “另一種就是你說的是對的,這確實(shí)是我們誤解了,那么我們就需要拿出一種切實(shí)有效的維護(hù)班級秩序的方法,畢竟這件事對你我而言都不算一件小事,跟何況對于其他學(xué)生?”

  “要是班級秩序崩壞,有些人抵觸卡莎老師,有些人雖然遵從但不尊重,那么不管卡莎老師的水平如何,一團(tuán)散沙的班級是不可能受得住一班的位置的。”

  不得不說在說服別人這一塊確實(shí)是自己的強(qiáng)項(xiàng),雖然自己不依賴于班級,但是對琳娜的一番話也讓他自己稍微上了點(diǎn)心,畢竟他也是一班的人,再怎么樣也是利益相關(guān)的。

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