第六十二章第一次授課

　　天亮時分，時間來到周日早上，艾迪出發(fā)前往自己的莊園。

　　該說不說，有些事覺得無所謂，艾迪不在乎那點錢，但是有些事不涉及金錢的話就過于不可控了。

　　之前的莊園除了幾間房間稍微有打理過，像是正常的房間以外，其它的房間都和老屋舊宅沒什么兩樣。

　　現(xiàn)在花了點錢并且允許他們吃住在此，以此為條件雇了幾個人，短短一個星期就把這里打理的干干凈凈，原本有些荒涼的院落也有打理過的痕跡。

　　因為艾迪和他們是正經(jīng)的雇傭關系，和之前的那種說不清楚的關系不一樣，所以這些人不會對艾迪有絲毫的逾越之處。

　　即便有了逾越之處他也可以直接處罰，不像之前一樣處理起來還要讓他費不少腦細胞。

　　和雇者聊了幾句，就知道玲奈已經(jīng)過來了，并且已經(jīng)領到了書房，于是艾迪就去了書房。

　　房門打開，玲奈正坐在桌子邊上，拿著一本書再看，看起來很認真的樣子，不過艾迪還是一眼就看出來她只是在裝樣子罷了。

　　沒有拆穿也沒有贊賞，艾迪正常的打了個招呼。

　　“來的還挺早的，早餐吃過了嗎?！?p>　　“吃過了?！绷崮吸c了點頭說道，“還有老師你給我的那些錢我給媽媽了，不過只給了一部分，我們現(xiàn)在住的地方……”

　　艾迪擺擺手說道：“這些事不要和我說，我不關心，那些錢給了你就是你的，你怎么處理沒必要都告訴我。

　　還有你家里的那些事業(yè)不要和我說，我也不關心，不過要是你自己有什么問題倒是可以來問我，我會盡量為你解答的?！?p>　　“知道了嗎？”

　　見玲奈點頭，艾迪走到桌子的另一邊，“那么現(xiàn)在就開始授課了?！?p>　　看著玲奈的眼神便的嚴肅起來，艾迪便開口說道：

　　“你剛剛接觸魔法，所以我先和你普及一下魔法的常識?！?p>　　“所謂的魔法師就是擅長使用魔法的人，也叫魔法使，而這正是魔法師原來的意識。”

　　“之所以現(xiàn)在變成了魔法師正是因為人么對于魔法的掌握越過了某個界限，這個界限的特點便是體系，

　　或者說是，可傳承性?！?p>　　“雖然現(xiàn)在的魔法修煉的門檻還是很高，但是以前的門檻更高，因為那時的人們的對魔法的認知還不夠全面也不夠深刻?！?p>　　“那時的魔法界還處于一個野蠻生長的時代，那時的魔法學習主要依靠自己嘗試和總結，有不少人在實驗魔法的時候自斃身亡?！?p>　　“所以那時魔法師的地位還沒有現(xiàn)在高，而且數(shù)量上也比現(xiàn)在稀少的多，知道現(xiàn)在世界上有些地方的魔法發(fā)展還維持在那個水平?！?p>　　說道這里，艾迪頓了頓，他知道就這樣說玲奈是沒有概念的，所以他說道：“這樣我給你演示下那時的人們是怎樣釋放魔法的吧?！?p>　　“現(xiàn)在我們主流的魔法釋放使用的是構筑法，通過構筑符文來引動魔素?！?p>　　一邊說著艾迪一邊伸出右手，和之前隨手一張一劃不一樣，現(xiàn)在的他特地伸出一根手指，在凌空中劃動。

　　在艾迪劃動的時候什么也沒有，至少普通人是感受不到的，但是艾迪收手的時候，空氣中忽然爆出了一陣光亮。

　　這是艾迪引爆符文的異象，因為沒有引導更加沒有共鳴，所以只有這樣才能讓玲奈直觀的感受到艾迪并不是隨便寫寫畫畫的。

　　很顯然玲奈被驚到了，艾迪收回手后繼續(xù)說道：“在構筑法之前，人們主要使用魔法依靠的是吟唱法?！?p>　　“火焰?。∧叟c我的掌心，擊潰我的目標吧?！?p>　　隨著艾迪聲音的進行，在艾迪的掌心匯聚了一團火焰，艾迪的聲音落下后，火焰向窗外飛去隨后很快就爆散開來。

　　“這？”玲奈顯然疑惑非常。

　　艾迪解惑道：“構筑法只是構筑了符文，符文的穩(wěn)定性更強，但是想要發(fā)生效力還需要進行引導和共鳴兩個步驟。

　　而吟唱法，這是三位一體直接發(fā)動的，不存在先后，但是缺點也同樣明顯，一是動靜太明顯了，二是上限太低了，其威力本身完全依賴于吟唱的咒語強度和自身的元素親和?！?p>　　“所以現(xiàn)在直接不教授吟唱法，而是教授構筑法，吟唱法不僅效果不如構筑法并且教授的難度也比構筑法要來的大?！?p>　　簡單說明了一下，接下來就是正式教授構筑法的時間了。

　　不過教授之前艾迪還是說道：“雖然現(xiàn)在的構筑法以及是個比較成熟的體系了，但是正如構筑法面世之前，吟唱法才是世間的真理一樣。

　　或許以后又會有什么人才妝造出全新的方法，我告訴你這些就是希望你以后在這方面始終保持謙卑。

　　記住，學無止境，達者為師?！?p>　　說完艾迪嚴肅的看著玲奈，知道玲奈重復了一遍之后，艾迪這才開始正式授課。

　　“從最基礎最簡單的開始，我先教你構筑符文吧?！?p>　　說著艾迪在玲奈驚訝的目光中拿出了一塊石板，石板并不大，中心有一個紅色的圖案。

　　艾迪將石板放在桌子上給玲奈演示，艾迪伸出手指沿著石板上的圖案游走，游走完畢以后，石板上的圖案換了一個顏色。

　　玲奈看的不明所以，艾迪解釋道：“這是魔法學習的教輔工具，在手指上引導元素覆蓋在圖案上，它會顯示你的覆蓋率，只有百分百覆蓋完成才算是構筑成功?！?p>　　“這里面的關鍵其實不在于寫寫畫畫，而是在于印，只要結果上是一模一樣的構筑出來，過程1怎樣都是無所謂的?！?p>　　說完，艾迪隨手一按，按在那個圖案已經(jīng)變回原來顏色的石板上。當艾迪移開手掌的時候，石板上的圖案再次變了顏色，變得和之前一模一樣。

　　原本玲奈的表情還算的上平靜，不過這是因為玲奈并沒有對應的概念。但是這一下，就算是第一次接觸魔法世界的她也意識到這是一件多么不簡單的事。

　　艾迪將石板遞給玲奈，讓她現(xiàn)在可以開始臨摹了。

　　“你現(xiàn)在可以開始練習了，不過不要著急，這東西是需要孰能生巧的，即使在這方面表現(xiàn)的天賦很好也完全不值得驕傲?！?p>　　玲接過從艾迪遞過來的石板，伸出手指開始臨摹起來。

　　而艾迪也沒有關注，除了少數(shù)對魔素控制得心應手的人可以一次性掌握以外，其他人并沒有什么區(qū)別，只是時間的早晚而已，所以他自己坐在一邊看起書來。