想象過沒有學(xué)習(xí)壓力,沒有工作壓力,沒有生存壓力,沒有戀愛壓力的日子嗎?
這個(gè)時(shí)間點(diǎn),你可能有三五好友,也可能是形影孤單,但是生活并不無趣(除了及個(gè)別的情況下)。有課的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真的去聽,或者是偷偷摸摸的去玩耍。沒課的時(shí)候逛一逛碩大的圖書館,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)風(fēng)景如畫的校園。休息的時(shí)候,約上三五好友去外旅游,或者是在宿舍躺平,悠閑且愜意。
校內(nèi)有一片松林,是我秋日最喜歡的地方,在其中扎起吊繩,悠閑的時(shí)光隨著陽光慢慢劃走,有的時(shí)候興致來了會(huì)讀上一本不知名字的雜志或者書籍,大多數(shù)時(shí)候在玩著手機(jī)。
校內(nèi)的圖書館是我冬日的最愛,三樓靠右,落日可以斜在桌角,一本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,一本貨幣戰(zhàn)爭引出的無限K線,占據(jù)了大多數(shù)在圖書館的時(shí)間。
春天的校園最合適的地方就是在宿舍,暖氣已經(jīng)停了,暖陽卻還未來。打開五樓的窗戶,正好可以看到后山正在復(fù)蘇的景象。一點(diǎn)一點(diǎn),綠色逐漸占據(jù)整個(gè)校園。
夏日的操場是必備的地點(diǎn)。緩慢的走在塑膠跑道上,有的人在鍛煉身體,有的人在談笑風(fēng)生,有的人在看著遠(yuǎn)方,一切的一切平凡又美好。
在這三年的時(shí)光里,有的人轟轟烈烈的談了十幾場戀愛,有的人忙忙碌碌的做了三年的勞務(wù),有的人碌碌無為的打了三年的游戲,有的人刻骨銘心的經(jīng)歷了一段感情,有的人爭分奪秒準(zhǔn)備了三年的考研。而我談了一段平淡的感情,做了一次不專業(yè)的勞務(wù),打了幾百場上分的游戲,看了幾本似懂非懂的書。好像一切都做了,又好像一切都沒做。
我正常的一天,從7:20起床到7:50去餐廳吃飯,第一節(jié)基本上是空閑的,在圖書館內(nèi)扣手機(jī)或者是讀雜志,第二節(jié),基本上是有課的所以需要聽一大節(jié)課,慢慢悠悠的吃午餐,睡午覺。1:50左右去上第三節(jié)課,或者去圖書館嫌閑著。第四節(jié)課基本上是空著,去超市轉(zhuǎn)一圈或者溜達(dá)著到食堂吃飯然后回宿舍。
之所以在上課的時(shí)間我不回宿舍,大部分都去圖書館,不是因?yàn)槲姨貏e的好學(xué)習(xí),而是因?yàn)樵诜巧险n時(shí)間,我們的宿舍是鎖住的。很奇葩的規(guī)定,但是還是要遵守。感覺這樣的規(guī)定對(duì)學(xué)生來說也是好的,因?yàn)閺?qiáng)制不開門的話,就算大部分時(shí)間在圖書館扣手機(jī),也會(huì)有扣手累看書的時(shí)候。
總而言之,三年的時(shí)光沒有完全的荒廢,也沒有完全的利用。有認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候、有瘋狂打游戲的時(shí)候、有嘗試戀愛的時(shí)候、也有嘗試做勞務(wù)的時(shí)候。就這樣,時(shí)間慢悠悠慢悠悠的,在我的眼前,一天一天的劃過。不知不覺中,我就需要去離開這個(gè)待了三年半的校園,去嘗試找一份工作,然后過渡到我人生的下一份旅程。
平淡且悠閑的時(shí)光總是會(huì)令人不經(jīng)意的去回憶,離開校園接近一年半的時(shí)間,現(xiàn)在真的很懷念。