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仙緣萬(wàn)古情

第二十一章,才子真身增神輝

仙緣萬(wàn)古情 半生孔乙己 2720 2021-08-29 09:04:01

  “不能再這個(gè)樣子了。紅顏絕不是墮落人的禍水,愛(ài)情更是激勵(lì)人前行的動(dòng)力。思思為了挽救我的墮落、激勵(lì)我的前行,付出了許多許多,我不能辜負(fù)了她。愛(ài)情美好而甜蜜,思思確也美如紅顏,我不能讓她成為禍水的代名詞。才子佳人,滿分王和女神,更不應(yīng)在相遇時(shí)而毀滅,我要讓它標(biāo)榜后人、熠熠生輝?!泵匣爻逃X(jué)醒了。

  他整了整衣襟,肅了肅容發(fā),收斂起頹廢,展露了精神。

  “老師,我確實(shí)和思思是相愛(ài)的,而我,并沒(méi)有辜負(fù)她。您看,這是我的證明,是因?yàn)橛兴鄲?ài),我才有了如此成就,她造就了我。”他把自己的學(xué)生證遞了出去。

  京都學(xué)院孟回程,這不是他要炫耀,這是他為谷仙媛的證名:紅顏不是禍水,愛(ài)情更是人前進(jìn)的動(dòng)力,谷仙媛并沒(méi)有延了他的步伐,而是時(shí)刻在激勵(lì)著他前進(jìn)。

  …

  “京都學(xué)院,孟回程!你是那個(gè)全國(guó)狀元‘滿分王’!”所有人都驚呼了起來(lái)。

  多么響徹的兩個(gè)名字,一個(gè)是校名,一個(gè)是人名,而它們,在兩個(gè)月前,相匯在一起,成了華夏的傳奇。

  …

  相鄰的郡縣,出了這么一個(gè)大才子,曾經(jīng),他們是何樣的一個(gè)羨慕嫉妒恨?。∷麄兌嗝聪M@個(gè)大才子出自于他們的源興學(xué)院啊,哪怕不完全地屬于他們而是只在他們這里駐留過(guò),就如當(dāng)時(shí)他們的女神谷仙媛一樣,雖然匆匆只留了一年半的時(shí)間,但也是他們的萬(wàn)般榮幸。

  雖不能天長(zhǎng)地久,但也是曾經(jīng)擁有。

  他們也曾經(jīng)希望,這個(gè)滿分王孟回程和他們的女神谷仙媛同時(shí)地出現(xiàn)在他們的學(xué)院中,才子佳人,那是多么的精彩,也一定會(huì)擦出火花,留下佳話。

  可滿分王孟回程不屬于他們,女神谷仙媛也離開(kāi)了。才子佳人不能相會(huì),沒(méi)有火花,沒(méi)有佳話,這是他們心中抹不去的遺憾。

  …

  但此刻,孟回程來(lái)了,他竟然是來(lái)找谷仙媛的,而且,是如此的落魄,如此的不堪。

  他們之間是如何的有了交集,又到底曾發(fā)生了什么?

  大家都把目光集中在了孟回程的身上,想尋得一個(gè)答案。

  …

  “嗯。我和思思在肇興學(xué)院相遇,彼此傾心,真心相待。她為我擋住寒冬,可當(dāng)我功成名就之時(shí),卻離開(kāi)了我?!泵匣爻碳t了眼睛。

  “她離開(kāi)源興學(xué)院的時(shí)候,成績(jī)就已弱了許多,她說(shuō)她要找一個(gè)清靜之地,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。但不想,她竟在那里遇到了你。看來(lái),她的打算落空了,她一定是落榜了?。俊表n老師卻一語(yǔ)中地。

  …

  “嗯?!泵匣爻绦闹幸痪o,無(wú)盡的痛苦涌出。

  是啊!谷仙媛是什么學(xué)校都沒(méi)有考上啊!他700分滿分,而她,只有200分,他考上了最好的學(xué)校,而她,只能去復(fù)讀。

  一心地相愛(ài),對(duì)他來(lái)說(shuō),是一個(gè)動(dòng)力,讓他春風(fēng)得意、風(fēng)光無(wú)限,可對(duì)她來(lái)說(shuō),卻分了她的心神,讓她只顧著愛(ài)了而廢棄了學(xué)業(yè),成為了最不合格的學(xué)生。

  …

  “她原本也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊!記得高一的時(shí)候,她的成績(jī),始終排在源興學(xué)院的前三名啊。”韓老師嘆著氣說(shuō)道。

  “如果能懸崖勒馬,復(fù)讀一年,沉下心來(lái)苦讀,以她的基礎(chǔ),還是有機(jī)會(huì)的?!表n老師補(bǔ)充道。

  …

  “嗯,思思說(shuō)她要復(fù)讀一年的。”孟回程插了一句。

  “她離開(kāi)你,是要去復(fù)讀了?”校長(zhǎng)看著孟回程,問(wèn)了一句。

  “應(yīng)該是這樣的。可她不在肇興學(xué)院,而我找了好久,找到了這里,不知道,她在不在這里啊?”孟回程小聲地答道。

  “你不想她學(xué)業(yè)有成、考上個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校?”校長(zhǎng)又問(wèn)。

  “想!”孟回程答道。

  “那你就不要再找她了。不要讓她再走老路了,給她一年時(shí)間,讓她為自己努力一回吧。到時(shí)如果你還有愛(ài),再去找她,也算是為她、為你、為你們的愛(ài)情負(fù)責(zé)任了?!毙iL(zhǎng)大聲地喝道。

  …

  “可?”孟回程還想說(shuō)點(diǎn)什么,但他又不知道說(shuō)什么。

  從愛(ài)的角度來(lái)說(shuō),他是真的想找到她,但如果是真的愛(ài)她,確實(shí)也就如校長(zhǎng)所說(shuō),不能再找她了,只有暫時(shí)地割舍掉這一年時(shí)間的廝守,才是對(duì)她最好的愛(ài),她需要這一年的時(shí)間,為自己的未來(lái)拼搏一下。

  他很糾結(jié),哪一樣都難以選擇,哪一樣也都不舍,但又不能兼得。

  …

  “回程,從學(xué)業(yè)上來(lái)說(shuō),你是我們師者的驕傲、是他們學(xué)子的榜樣,你足夠的優(yōu)秀。但你不能這么的愛(ài)啊。這樣的愛(ài),美其名曰為癡情摯愛(ài),但實(shí)質(zhì)上,這是你的自私自利??!你有著世上最強(qiáng)的大腦,你用這大腦去仔細(xì)地想想,現(xiàn)在的谷仙媛是真的需要一年的清靜時(shí)光啊,作為最摯愛(ài)她的人,你難道不需要給予她最大的支持嗎?而這最大的支持不就是暫時(shí)地?cái)R置起愛(ài)戀、不去打擾她嗎?”校長(zhǎng)繼續(xù)教育開(kāi)導(dǎo)孟回程。

  “思思在這里嗎?我真的想見(jiàn)她一面啊!”孟回程嘀咕著。

  “她不在這里。而且我要告訴你,心似荒原走馬,易放難收,這個(gè)時(shí)候,還是不要攪亂她的心了。不過(guò)是一年的時(shí)間,年青人,未來(lái)還長(zhǎng)著呢,你忍一忍吧?!毙iL(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)道。

  …

  “好!”孟回程終于回歸了理性。

  他決定不再去找谷仙媛了,給她一年的時(shí)間,讓她沉下心去復(fù)讀,待到一年之后,她功成之時(shí),再去找她,與她重續(xù)前緣。

  “好!”校長(zhǎng)喊了一句,豎起了大姆指。

  “好!這才是滿分王!這才是眾生之標(biāo)!”眾校領(lǐng)導(dǎo)也贊了起來(lái)。

  “好!如此,這才是真愛(ài)了媛媛啊!”韓老師也贊道。

  …

  “榜樣,露出你的真面目吧!我們不要丐幫長(zhǎng)老,我們要滿分王!”學(xué)生們突然喊了起來(lái)。

  他們好不容易見(jiàn)到了他們的偶像一面,可不想連他的臉是啥樣都看不到??『统箅m不重要,但汗泥面膜那肯定是不行的。

  “哈哈,回程,我的辦公室就在隔壁,那里有清水和臉盆,衣架上還有我的一件衣衫,去梳洗一下吧?!毙iL(zhǎng)笑著說(shuō)道。

  “走走走?!迸赃叺囊粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)拉著孟回程就走。

  “校長(zhǎng),咱們是不是太在意他的外在了?怎么的就沒(méi)一個(gè)人關(guān)心他的傷???他剛剛的可是被這幫垃色打得不輕??!”一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)猶豫了一下,還是說(shuō)了句心里話。

  “?。俊毙iL(zhǎng)一拍腦袋,撒腿就跑,去追孟回程了。

  “呵呵?!边@個(gè)領(lǐng)導(dǎo)傻笑了一下。

  既幫了頂頭上司,也出了頂頭上司的丑,他不知過(guò)后自己得到的是提拔獎(jiǎng)賞還是不斷的小鞋和打壓啊。

  …

  一通梳洗打扮之后,孟回程上半身精神了許多,才貌雙全,風(fēng)流才子。

  他重新出現(xiàn)在了教室中后,所有的女生們都呼喊了起來(lái):“哇噢!我要嫁給你!我要給你生猴子!”

  “你給我們出去!”所有的男生們也都喊了起來(lái),他們有了危機(jī)感,想讓孟回程離開(kāi)他們的女同鞋的視線。

  “哈哈哈哈!”大家大笑了起來(lái)。

  …

  “回程,能跟全校的學(xué)生們見(jiàn)個(gè)面嗎?給他們鼓鼓勁?!毙iL(zhǎng)提出了請(qǐng)求。

  “好的?!泵匣爻檀饝?yīng)了。

  這里是谷仙媛曾呆過(guò)的地方,他之前又給谷仙媛丟丑了,無(wú)論是替谷仙媛回饋這里,還是給谷仙媛正名,見(jiàn)見(jiàn)這里的學(xué)弟學(xué)妹,都是應(yīng)該和必須的。

  他為學(xué)生們講了自己的學(xué)習(xí)體會(huì),告訴大家,除了勤奮之外,要牢牢地掌握基礎(chǔ)知識(shí),然后,要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),更重要的是,要學(xué)會(huì)感悟,不斷地提出問(wèn)題而思考問(wèn)題,在思考問(wèn)題的過(guò)程中有所感悟,這樣的學(xué)習(xí),才可事半功倍。

  …

  “我回學(xué)校了?!彼鎰e了源興學(xué)院的師生,直接地回到了京都學(xué)院。

  不是不愛(ài)了,只是暫時(shí)地不去找了。

  留一年的時(shí)間給谷仙媛,他也要用這一年的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),不拖累了谷仙媛,也不辜負(fù)了谷仙媛。

  …

  他在苦苦思戀的同時(shí),也投入了進(jìn)去,在學(xué)子如潮的大學(xué)校園里,汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

  

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