96 第一名：高一一班

　　接下來就是五班。

　　四班。

　　三班。

　　二班。

　　一班。

　　二班剛才有個人轉(zhuǎn)錯了方向，惹得眾人哈哈大笑。

　　其中一班笑得最大聲。

　　所以，在檢驗到一班的時候，黎彥黑著臉過來的。

　　“很好笑嗎？”

　　一班的同學(xué)們知道這是個坑，皆是搖頭，“不好笑?！?p>　　“在你們離開之前，如果還有時間跑個十圈八圈?！?p>　　眾人哀嚎。

　　“別了吧?！?p>　　“求放過?！?p>　　“我們錯了?！?p>　　黎彥還是拉著臉，“不想跑步就給我安靜，想不想回學(xué)校了?！?p>　　“想?！?p>　　“全體都有，整理隊形?！?p>　　“稍息?！?p>　　“立正?！?p>　　在所有人立正時，黎彥沒有像剛才那樣記錄成績，而是在旁邊轉(zhuǎn)了一圈，仔細的檢查每一個人的站姿。

　　過了幾分鐘，他才在文件夾上打勾。

　　“站得累嗎？”

　　“……”

　　“不累?！?p>　　“那再站個五分鐘吧?！?p>　　又不按套路出牌。

　　一班的同學(xué)們只好改口，“累，我們超累的。”

　　“那開始停止間轉(zhuǎn)法，我說左，你們轉(zhuǎn)右，有沒有問題?！?p>　　“沒有。”

　　“很好，向左轉(zhuǎn)?！?p>　　一班沒有一個人往左轉(zhuǎn)的，都是往右。

　　別問，問就是被逼著訓(xùn)練出來的下意識。

　　“向右轉(zhuǎn)?！?p>　　然后黎彥又改變了轉(zhuǎn)法，“現(xiàn)在我說向左就左，向右就向右，向后轉(zhuǎn)。”

　　“……”

　　說好的向左向右呢？

　　每人在心里罵罵咧咧的往后轉(zhuǎn)。

　　如果是平常的訓(xùn)練，肯定有人在小聲偷偷摸摸的罵?？涩F(xiàn)在不一樣，沒一個人出聲，只有腳在地上轉(zhuǎn)動摩擦的聲音。

　　“向左?！?p>　　“向右?！?p>　　“勉強可以。”

　　打完勾，黎彥宣布進行最后一個，“右轉(zhuǎn)四十五度?！?p>　　“敬禮?！?p>　　許岑看著不遠處那帆國旗，心中不自覺燃了起來，熱血沸騰。

　　或許這就是它的魅力吧。

　　黎彥，“記得要說什么話嗎？”

　　“教官們辛苦了。”

　　“沒聽到?！?p>　　“教官們辛苦了?！?p>　　幾乎是用吼的。

　　黎彥才勉強接受，“可以了，說實話，你們的成績我不是很滿意，希望下次不會再見到你們，整好隊形?！?p>　　一班全體：？？？

　　這還是他們的教官嗎？

　　明明完成得很好啊，為什么在教官眼里差到?jīng)]眼看。

　　搞不懂，搞不懂。

　　宣布成績的不是黎彥，而是其他教官。

　　所有帶班訓(xùn)練的教官都站在自己所帶的班面前，等著成績。

　　“最后一名，高一三班?！?p>　　說好聽點是最后一名，其實是倒數(shù)第一名。

　　“倒數(shù)第二名，高一五班?！?p>　　“倒數(shù)第三名，高一七班?！?p>　　“第四名，高一六班?！?p>　　聽到這里，一班的人都松了一口氣。

　　不管是第一還是第二第三，反正在前三名就行了。

　　雖然教官沒說過指定第幾名，可他說了不能砸他招牌。他這意思，不就是得拿個好名次，不能給他丟臉嘛。

　　激動時刻來了。

　　“第三名，高一四班?！?p>　　“第二名?！?p>　　念到這里，教官還咳嗽了一下，留了個懸念。

　　一班和二班的人整個心都在懸著，勝負在此一時候。

　　教官又重新念，“第二名，高一二班?！?p>　　“第一名，高一一班?！?p>