-097- 培育班大獲全勝（2/3）

　　培育班VS草系班。

　　這場(chǎng)由培育班發(fā)起的十對(duì)十車(chē)輪戰(zhàn)，終于落下帷幕。

　　現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有人能夠想到會(huì)是這個(gè)結(jié)局。

　　培育班的學(xué)員們，到現(xiàn)在都還不敢相信，她們居然真的能贏？

　　一開(kāi)始，她們是有點(diǎn)意氣用事的，為了爭(zhēng)口氣，不想被別的班級(jí)看扁，這才跟桐司一同參與到這場(chǎng)所謂的“鬧劇”當(dāng)中。

　　包括夏妍也是，她承認(rèn)沖動(dòng)的成分居多。

　　甚至都在考慮下份工作干嘛了。

　　但誰(shuí)能想到，最后的結(jié)果居然超出了她們的預(yù)料范圍之外。

　　“桐司……你真是太棒了！”

　　“我好喜歡你啊……桐司！”

　　“……”

　　培育班的女生們集體從觀眾席跑向?qū)?zhàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的都沖上去抱住了桐司。

　　搞得桐司一時(shí)間在女生堆里有點(diǎn)呼吸困難。

　　“好好好，我知道你們很激動(dòng)，不過(guò)請(qǐng)先放開(kāi)我好嗎？”

　　桐司趕緊從中脫身而出。

　　他還有更重要的事情要做。

　　“電擊怪，你沒(méi)事吧？”

　　桐司來(lái)到電擊怪身前，之前中的劇毒，還在隱隱發(fā)作。

　　即便對(duì)戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，但劇毒還在持續(xù)中。

　　“我馬上帶你去醫(yī)務(wù)室解毒?！?p>　　“嗶嗶……”

　　電擊怪半瞇著眼睛，撿起磁鐵，不過(guò)隨后又搖搖晃晃，像是體力即將耗盡。

　　桐司見(jiàn)狀，趕緊抱起電擊怪，直奔醫(yī)務(wù)室而去。

　　途中，他還讓電擊怪又吃下一顆粉藍(lán)色能量方塊。

　　不過(guò)，桐司也發(fā)現(xiàn)了粉藍(lán)色能量方塊的效用性，一天內(nèi)第二次食用，效用會(huì)大幅度降低。

　　只能暫時(shí)抑制住電擊怪的痛楚，并不能恢復(fù)多少生命值。

　　一直來(lái)到醫(yī)務(wù)室后，桐司掛了個(gè)急診。

　　嘉華大學(xué)的醫(yī)務(wù)室，造的跟尋常的小醫(yī)院一樣，規(guī)模有點(diǎn)大。

　　電擊怪被推上車(chē)后，直接送到了急診室內(nèi)。

　　桐司有些焦急的在外面等候。

　　直直過(guò)去一個(gè)小時(shí)，里頭才有精靈醫(yī)生出來(lái)。

　　“呼~(yú)”

　　精靈醫(yī)生摘掉口罩，像是松了口氣，桐司看到她的臉上流了很多的汗。

　　“你是電擊怪的訓(xùn)練家吧？”

　　精靈醫(yī)生問(wèn)向桐司。

　　“我是！”

　　“電擊怪的基本診治已經(jīng)結(jié)束，沒(méi)啥大礙，也無(wú)后遺癥。不過(guò)這回傷的實(shí)在是太重了，需要休養(yǎng)兩天?！?p>　　精靈醫(yī)生如實(shí)道來(lái)。

　　“好，我明白?！蓖┧军c(diǎn)點(diǎn)頭，有些感激精靈醫(yī)生。

　　還好電擊怪無(wú)大礙，也沒(méi)有后遺癥，要不然桐司會(huì)很內(nèi)疚的。

　　“不過(guò)……”精靈醫(yī)生想了想，決定還是囑咐桐司一聲，“作為一位精靈醫(yī)生，我并不希望自己診治的精靈，都是像你的電擊怪這樣，傷的那么重的。這位同學(xué)，年輕人對(duì)于勝利的渴望與執(zhí)著，我能夠理解，但是精靈對(duì)戰(zhàn)要適度，量力而行，切不可硬撐。該認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，還是得認(rèn)輸。要不然每回都整的電擊怪這副傷勢(shì)，你對(duì)得起你的精靈嗎？如果再有下次，我一定會(huì)上報(bào)到精靈協(xié)會(huì)，投訴你不善待精靈?！?p>　　精靈醫(yī)生一本正經(jīng)道。

　　對(duì)于桐司的這種行為，她非常討厭。

　　為了對(duì)戰(zhàn)勝利，就把精靈戰(zhàn)斗到如此境地？

　　“抱歉，我會(huì)好好反省的！”

　　桐司低下頭，有些歉意。

　　的確，這一回的精靈對(duì)戰(zhàn)，是有些過(guò)度了。

　　雖然在戰(zhàn)斗中，電擊怪的戰(zhàn)意十足。不過(guò)它身受劇毒這一點(diǎn)，桐司并沒(méi)有考慮進(jìn)去，只想著快速結(jié)束那場(chǎng)跟破破舵輪的對(duì)戰(zhàn)。

　　從而導(dǎo)致劇毒不停發(fā)作不說(shuō)，甚至最后的伏特攻擊，還給電擊怪造成了很高的反傷。

　　這場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)，的確是桐司考慮欠妥，才會(huì)讓電擊怪受傷這么重的。

　　坐在急診室的外頭，桐司一直在深刻的反省。

　　也在此時(shí)，楚萱萱來(lái)到了這邊。

　　“電擊怪沒(méi)事吧？桐司。”

　　坐到桐司身旁，她也有些擔(dān)憂(yōu)電擊怪的狀況。

　　“沒(méi)事，不過(guò)需要休養(yǎng)兩天。”

　　“那就好……我的綿綿也在里邊躺著休息呢?！?p>　　那場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)結(jié)束之后，綿綿中了蘑蘑菇袍子的毒，楚萱萱帶著綿綿已經(jīng)來(lái)醫(yī)務(wù)室治療過(guò)了，不過(guò)跟電擊怪相比，綿綿就只是中毒而已。

　　“現(xiàn)場(chǎng)怎么樣了？”

　　桐司像是想到什么，突然問(wèn)道。

　　“多虧了你，我們培育班才能大勝草系班。”

　　“劉旻老師灰頭土臉的帶著她的學(xué)生離開(kāi)，各個(gè)班級(jí)又重新開(kāi)始摸底考環(huán)節(jié)。不過(guò)呢，我們跟草系班的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地交換了。她們?cè)谖覀兡莻€(gè)非常狹小的場(chǎng)地上，很不情愿的展開(kāi)摸底考?！?p>　　說(shuō)到這，楚萱萱忍不禁笑了笑，一想起劉旻老師跟草系班學(xué)生們的臉，她就被逗樂(lè)了。

　　“而我們班的學(xué)生則在草系班的兩個(gè)大型草系對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行摸底考，大家都非常感激你呢?！?p>　　“這樣啊……那再好不過(guò)了?！?p>　　桐司倒是不在意培育班的女生們是否感激他，只是想到成功地反擊了草系班，那么電擊怪的對(duì)戰(zhàn)就是有意義的。

　　一直到快放學(xué)的時(shí)候，電擊怪突然從診室里走了出來(lái)。

　　“嗶嗶！”

　　“桐司同學(xué)，你的電擊怪有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，能動(dòng)之后就一定要下床來(lái)找你?！?p>　　精靈護(hù)士趕緊從里頭追了出來(lái)。

　　“電擊怪，你沒(méi)事了吧？”

　　桐司看到電擊怪的模樣，便知道它已經(jīng)恢復(fù)的差不多了。

　　“嗶嗶！”

　　電擊怪轉(zhuǎn)動(dòng)著手臂，示意自己已經(jīng)完好如初。

　　“不愧是你啊，電擊怪！”

　　桐司有些感慨電擊怪的恢復(fù)能力，的確驚人。

　　接下來(lái)，桐司跟精靈醫(yī)生商量過(guò)后，辦理了手續(xù)。

　　原本電擊怪應(yīng)該是要住院觀察兩天的，但電擊怪驚人的恢復(fù)力，也讓精靈醫(yī)生們嚇了一跳。

　　明明三個(gè)小時(shí)前，它還痛苦難耐，這會(huì)兒居然已經(jīng)跟個(gè)沒(méi)事人了一樣。

　　最后，只好讓桐司帶著電擊怪離開(kāi)。

　　不過(guò)，精靈醫(yī)生還是反復(fù)叮囑桐司一聲，切忌不能讓電擊怪在這三天內(nèi)進(jìn)行精靈對(duì)戰(zhàn)。

　　桐司答應(yīng)過(guò)后，精靈醫(yī)生才讓他帶著電擊怪離開(kāi)。

　　其實(shí)關(guān)于電擊怪的恢復(fù)力驚人這一點(diǎn)，桐司想著或許跟粉藍(lán)色能量方塊有關(guān)。

　　今天電擊怪一共磕了兩顆粉藍(lán)色能量方塊。

　　這種能量方塊有提升精靈生命值跟恢復(fù)生命值及體力的效用。

　　即便一天內(nèi)第二次服用效用不高，但電擊怪能夠短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)過(guò)來(lái)，想必離不開(kāi)粉藍(lán)色能量方塊的能力。

　　……（未完待續(xù)）