第三章：開學日

　　9月1號開學日，洛一和從前一樣背著書包跑過十幾公里的路程來到學校，問過接待的同學后，洛一來到了新的班級，高三（八）班，洛一走上講臺，在名單上登記上自己的名字，然后就找了個位置坐下......

　　晚自習鈴聲響起，一個看起來四十多歲的中年女性走進了教室，她的目光掃過全場，然后在黑板上寫下了自己的名字“蔣基發(fā)”，敲了敲黑板，“大家好，我是你們的班主任，這是我的名字。

　　新的學期開始了，大家又坐在了這里，都知道自己現(xiàn)在上高幾了吧？

　　我今天下午看了咱們班同學高二的期末考試成績，最高分：571，洛一，最低分：163，王尚，全班66個同學，成績超過400分的不到一半，這是我至今已來帶的最差的一個班，不過只要你們努力，我會公平對待每一個同學。

　　今年暑假大部分同學都玩得挺開心吧？

　　我相信還是有一少部分同學有在家認真學習，高二期末的成績只是過去時，一個暑假過去了，班級里的名次將會重新排列。

　　高一，高二沒有努力就算了，來到了高三，只要你肯好好學，超越別人完全有可能。

　　學習好的同學，要繼續(xù)努力，學如逆海行舟，不進則退。

　　大家來到了高三，就是上了戰(zhàn)場，往前一步是光明，往后一步是深淵！

　　如果有人覺得之前就很苦了，那么往后就是地獄！

　　距離高考不到一年時間了，其他事情都不要管，都給我專心致志搞學習！

　　生點小病不要整天往醫(yī)院跑，想談戀愛的都忍著，高一高二你不談，等到高三再談，咋的？不為了收獲愛情的成果，就等著品嘗高考的惡果是吧？

　　好了，我就講這幾句，今天大家剛來，先適應適應，洛一，來把這套理綜試卷發(fā)下去給大家做做?！?p>　　洛一：“奧！”

　　洛一認識這位蔣老師，她高二在精英班做班主任，洛一是她的學生，不過今年暑假結(jié)束，精英班取消。她嘴上說公平對待每一個學生，實際上只對成績靠前的學生態(tài)度好，只看成績，不看人！

　　終于到了第二天，《靈根訓練》課排在每天的上午第三節(jié)，鈴聲響起，洛一提前來到了操場。

　　今年大一新生全部加入了《靈根訓練》課的學習，人很多，操場上戰(zhàn)了一大片，不過這一節(jié)課過去，能留下來的也就十分之一左右。

　　起初幾個月前《靈根訓練》剛剛開課時，全校高一到高三的全部學生都申請加入，最后留下的也就300多人。

　　課程全長一個小時，前50分鐘進行劇烈的人體運動訓練，后十分鐘使用機械設備對人體進行激發(fā)訓練，

　　所謂的激發(fā)訓練，是用設備來快速引導出人體內(nèi)的靈粒子，再快速導入，如此重復，這個過程非常痛苦，大部分學生都堅持不過兩分鐘就喊停了，有的學生甚至痛昏過去，十分鐘下來，能堅持下來的只有少數(shù)，而這其中一部分學生最終會選擇放棄。

　　如果每個學生都能堅持下來的話，那學校的這種設備肯定是不夠的。

　　所以這堂課的安排是：所有新生運動訓練完后直接去機械訓練室，說是訓練其實就是篩選出最終會留下來的學生，老生們留下繼續(xù)做運動。

　　顯然，這一堂課洛一碰不到設備了。

　　《靈根訓練》課的代課老師是原來教體育的梅關老師，看到這些新生并沒有說什么鼓勵的話，因為他知道最終有多少人留下來主要看他們自己。大部分新生看起來斗志滿滿，老師一聲令下，熱身開始......

　　 50分鐘時間到，“老生留下來繼續(xù)訓練，新生們集合！”梅關老師高聲喊道。

　　洛一繼續(xù)做俯臥撐，“1111，1112，1113......”

　　在洛一結(jié)束俯臥撐時，一個女生跑了過來，遞給了洛一一瓶水，“訓練很累吧，給你的！”，

　　洛一轉(zhuǎn)頭一看，這位女生身材高挑，櫻桃小嘴，扎著高馬尾，雖然沒有化妝，但在人群中一定是閃閃發(fā)光的存在，此刻她的兩側(cè)臉頰紅紅的。

　　洛一直接說：“我不談戀愛，”并沒有接對方遞過來的水，

　　女孩一時有些懵，問道：“那你什么時候談啊?”

　　“至少不是現(xiàn)在。”說完洛一就繼續(xù)訓練，女孩兒站在旁邊有些尷尬，并未打算放棄。

　　“那可以認識一下嗎？我想和你做朋友，我叫高楠楠！”她又伸出了手，

　　洛一沒有想那么多，他站起來和女孩握了一下手，“你好，我叫洛一！”

　　“那，你訓練吧，再見！”女孩的臉更紅了。

　　“再見！”

　　剛要離開的新生中，一位男同學看向了洛一這邊，頓時眼睛一亮，心想：這個妞兒真棒！他是我王聰?shù)牧耍?