(43)琴課風(fēng)波
元粟學(xué)琴的時(shí)候，老師教的第一首就是生日快樂(lè)。
但是，不管老師怎么教，元粟彈琴的時(shí)候總是愛(ài)把生日快樂(lè)的快，拉長(zhǎng)一個(gè)音，祝你生日快——快，樂(lè)！
“su(粟)，你怎么又彈錯(cuò)了？都說(shuō)過(guò)了，這個(gè)鍵不要按那么長(zhǎng)時(shí)間！”
元粟也不知道怎么回事，手總是不聽(tīng)使喚，彈那個(gè)快的時(shí)候忍不住就喜歡多停頓一下鍵！
而在門(mén)外的萊克斯卻驚呆了，不由得望向他身邊的少爺，少爺從小就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又偏偏天賦異稟，不到十歲便過(guò)了鋼琴十級(jí)。
但誰(shuí)也不知道為什么，一段時(shí)間，他在房間里就愛(ài)彈生日歌，一遍一遍樂(lè)此不疲，而且也是把生日歌拉長(zhǎng)一個(gè)音，世界上有這么巧的事嗎？
而微生霆此時(shí)早已經(jīng)呆住了，看不清他眼底是什么神色，回過(guò)神來(lái)，他轉(zhuǎn)身就走了。
而還在屋里彈琴的人卻并不知道，外面發(fā)生了什么事，真是似乎并沒(méi)有引起什么不對(duì)。
而微生霆?jiǎng)t又回到了自己諾大的書(shū)房里，通過(guò)指紋驗(yàn)證，又一次輸入密碼后，在經(jīng)過(guò)瞳孔確認(rèn)后，書(shū)房?jī)?nèi)的一扇門(mén)終于打開(kāi)，隨之可見(jiàn)的是一沓厚厚的文件，和一張分布著莊園內(nèi)部結(jié)構(gòu)的地圖。
最吸引人目的就是，當(dāng)中有一個(gè)十分精美的大盒子里面有一個(gè)相當(dāng)精致的洋娃娃，這個(gè)洋娃娃算起來(lái)有點(diǎn)大，像個(gè)普通三兩歲的孩子那么大。
不過(guò)，對(duì)于將近一米九的微生霆少爺來(lái)說(shuō)，也實(shí)在是太過(guò)渺小了！
他就深深這樣盯著她，可這個(gè)娃娃就是娃娃，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，也不會(huì)突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)……
這么多年了，也該釋然了吧，怎么會(huì)因?yàn)橐魂嚽僖艟褪B(tài)了呢？
他把洋娃娃又小心翼翼放回那個(gè)盒子里，出來(lái)的一瞬間，又頓時(shí)恢復(fù)了平時(shí)肅穆冷峻的模樣，召喚來(lái)了萊克斯:“那邊準(zhǔn)備的如何？”
“那位趙小姐做的倒是挺利落，就是差一點(diǎn)就把蘇小姐害了，我們的人本來(lái)想去救她，可是有人比我們先一步了，所以我們只是跟在后面看，并沒(méi)有出手！”
“救她的人是誰(shuí)？”微生霆眸光不變。
“元粟！”
“她怎么會(huì)出現(xiàn)在那里？”微生霆忽然想起來(lái)前幾天，她突然請(qǐng)假出了莊園的事情，原來(lái)是救了蘇樂(lè)意。
“屬下不知，但是似乎她是知道蘇小姐有危險(xiǎn)，特意去救她的。”萊克斯忍不住說(shuō)出自己心里的想法:“要不要把元粟抓來(lái)審問(wèn)一番？”
“不必，先攔著司翊一陣子。”
“是的。”
司翊，若是這一次你痛失所愛(ài)，會(huì)不會(huì)嘗到當(dāng)初我的痛？
是以，微生霆?jiǎng)倓傔M(jìn)門(mén)，便見(jiàn)著方才還在學(xué)琴的女子已經(jīng)和自己的老師分享起了紅艷艷的櫻桃。
只見(jiàn)元粟一個(gè)人兩只手各捏著一串櫻桃，那些大廚，倒是心思靈巧得很，不僅把櫻桃的核早已去掉了，還用細(xì)細(xì)的簽子穿成了糖葫蘆樣子，紅艷艷的，嫩得滴水似的大櫻桃看起來(lái)就格外誘人！
其實(shí)那是傭人特意端給外教老師的，只是那老師也是個(gè)熱情友善的人，便叫了自己新收的“徒弟”一起分享，兩個(gè)人相處的格外愉快。
其實(shí)不提那首生日歌，其他的琴曲這個(gè)“徒兒”都學(xué)的特別快，一點(diǎn)就通，不僅懷疑她是不是早就學(xué)過(guò)？
可是一想到su(粟)的身份，他又打消了這個(gè)想法，承認(rèn)別人的確很優(yōu)秀其實(shí)沒(méi)那么難。
若是元粟知道，伯恩木老師的心思，肯定紅了臉說(shuō)一句:她的確沒(méi)有那么優(yōu)秀，她也算是上輩子學(xué)過(guò)一世的緣故嘞！
但是，這一幕看在某些人的眼里，就不那么的順眼了，這不微生霆大步走過(guò)去，“你們?cè)诟墒裁?？?p> 沒(méi)等人說(shuō)話(huà)他就冷冷開(kāi)口:“伯恩木，我花錢(qián)來(lái)請(qǐng)你是叫你來(lái)上課的！”
“還有你，不要總想著偷懶，能不能正正經(jīng)經(jīng)學(xué)琴？”
這廝又發(fā)什么瘋，莫不是在哪里又受了挫，故意過(guò)來(lái)找茬來(lái)了？
不過(guò)人在屋檐下，哪能不低頭，尤其是不能讓自己的老師代自己挨罵，于是她主動(dòng)站出來(lái)認(rèn)錯(cuò):“知道了，都怪我，不怪伯恩老師，是我太笨了！”
“no，粟——很聰明的！”老師還是忍不住插了一句。
看著兩個(gè)人相互維護(hù)的樣子，微生霆一下子臉都黑了！