一定要開(kāi)除他

　　一張張熟悉的面孔，充滿回憶的高三教室……

　　這一切都讓林子航尚有些迷糊的意識(shí)，終于徹底清醒。

　　林子航摸了摸自己的臉，聽(tīng)著別人的笑聲，真實(shí)的觸感，真實(shí)的聲音，都不得不讓他的思緒回到現(xiàn)實(shí)。

　　林子航疑惑著心想道難道我重生了？

　　重生竟然到了十年前，也就是他上高三的這一年。

　　盡管林子航看過(guò)重生系列的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，可如今這一切竟然真實(shí)發(fā)生了，而且還是在自己身上，看起來(lái)很荒誕，離奇，更加難以置信！

　　這些情緒在林子航心中劃過(guò)，緊接著，便是無(wú)邊的狂喜接踵而至。

　　林子航想著自己重生到了十年前，也就意味著能見(jiàn)到十年前的許韻了。

　　前世，他和許韻的相識(shí)是在2015年，如果按照現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，距離他和許韻的第一次見(jiàn)面，還有五年的時(shí)間呢。

　　如今，竟然給了他一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么這一世，他要去尋找自己的女孩，用生命去守護(hù)她！給她最大的幸福！以及那句沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的我喜歡你。

　　“你聾了嗎？”見(jiàn)林子航許久不說(shuō)話，周哲民氣得拍了一下桌子。

　　隨后臉色鐵青道著說(shuō)道：“現(xiàn)在跟我去校長(zhǎng)辦公室，準(zhǔn)備收拾東西走人，我們學(xué)校不收混日子的人！”

　　“看什么看，都給我好好上自習(xí)！”周哲民說(shuō)著也看向了其他同學(xué)。

　　一下子，不少學(xué)生縮了縮脖子，正襟危坐，生怕這座移動(dòng)的火山盯上自己。

　　林子航回過(guò)神來(lái)，眼神如夜空一樣深邃、神秘。

　　可林子航表現(xiàn)越風(fēng)輕云淡，周哲民就越生氣。

　　在他看來(lái)，林子航是故意在挑釁自己班主任的權(quán)威。

　　一時(shí)間，他臉上呈現(xiàn)褐紅色，憤怒道：“你等著被開(kāi)除吧！”

　　在幾十道目光的注視下，林子航慢慢地起身走到教室門口。

　　所有人不解的看著林子航的動(dòng)作。

　　突然，林子航扭過(guò)頭來(lái)，禮貌性地點(diǎn)頭示意。

　　“老師，我們走吧?！?p>　　教室中的所有學(xué)生，都倒吸了一口氣。

　　不少人在底下說(shuō)著：“猛啊，說(shuō)走就走?！?p>　　“這是真要走？”

　　包括周哲民自己一頭黑線的看著林子航，心想著我就一句玩笑話，真要走嗎？

　　不過(guò)周哲民想到如果真走了或許是一件幸事啊。

　　來(lái)到校長(zhǎng)辦公室后，林子航和周哲民形成了鮮明的對(duì)比。

　　一個(gè)表情平淡如水，一個(gè)卻是火冒三丈。

　　滿頭銀發(fā)的校長(zhǎng)孫明，此時(shí)卻是頗為頭疼揉著太陽(yáng)穴。

　　“周老師，學(xué)生上課睡覺(jué)不至于開(kāi)除吧？”

　　“當(dāng)然至于，校長(zhǎng)，你今天一定要開(kāi)除林子航，您是不知道，單是這個(gè)月，上課睡覺(jué)，逃課上網(wǎng)，遲到，打架，他一個(gè)都沒(méi)落下。”

　　“根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)計(jì)的表格上顯示著，光是這個(gè)月，林子航就一共被記兩次小過(guò)，三次警告；按照校規(guī)，三次警告算一次小過(guò)，三次小過(guò)算一次大過(guò)，而被記大過(guò)的學(xué)生則直接開(kāi)除?！敝苷苊窦?dòng)地青筋暴起。

　　“不能開(kāi)除！”

　　話音落下，只見(jiàn)一個(gè)中年女人風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了辦公室