第四十三章：住院了對(duì)吧
初次體驗(yàn)自家孩子在學(xué)校闖禍，被老師叫去談話的森雅心情復(fù)雜的傳輸?shù)竭@個(gè)世界。
森泉怎么看也不像會(huì)在學(xué)校闖禍的壞學(xué)生，她腦子也聰明屬于一教就會(huì)的類型，能因?yàn)槭裁词虑樽尷蠋煔獾浇屑议L(zhǎng)。
森雅百思不得其解的走到職員室門口，食指曲起敲了敲門后，抬手拉開門。
職員室里坐著各科目的老師，在門打開的那一瞬間，一束束目光直鎖在門口穿著性感的女人身上。
森雅：“……”
突然有一種不祥的預(yù)感。
僵坐在板凳上，森雅笑得僵硬，耳邊傳來(lái)一科接著一科老師們的‘告狀’，道歉的話已經(jīng)不知道說了多少次。
連體育老師都要上來(lái)說幾句的時(shí)候，森雅聽見自己那稱之為心態(tài)的東西崩掉了。
她曾經(jīng)有想過森泉成為一個(gè)學(xué)生，要么成為不可一世，高冷的學(xué)霸，要么成為老師們最喜愛的好學(xué)生。
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
她那可愛的乖小孩森泉，在學(xué)校里成為了一個(gè)不做作業(yè)，無(wú)視老師，成績(jī)極差的差生。
森雅是早上十點(diǎn)進(jìn)職員室的，中途十一點(diǎn)多她可以離開的，誰(shuí)曾想還沒走出門，就遇上了森泉的班主任，再次懷著‘美好’的心情重新坐了下來(lái)。
森雅面帶微笑，心里暗罵mmp。
“你說說你，我讓你來(lái)學(xué)校是體驗(yàn)校園生活的，你是這樣體驗(yàn)的？”
立海大天臺(tái)上，森雅恨鐵不成鋼的怒瞪著森泉，老師們告狀的聲音在耳邊回響著，聽得她直頭疼。
“我這不是在體驗(yàn)嗎。”森泉拉扯著身上的校服，她現(xiàn)在這樣還不算體驗(yàn)校園生活？
望著絲毫沒有認(rèn)錯(cuò)態(tài)度的森泉，森雅體會(huì)到了家長(zhǎng)面對(duì)自家熊孩子時(shí)為什么會(huì)那么暴躁了。
“不寫作業(yè)，頂撞老師，不跟同學(xué)相處，考試考0分?！?p> 森雅咬緊后槽牙，深呼吸了幾口氣：“這就是你所謂的校園生活？？”
網(wǎng)球部正選們經(jīng)常會(huì)到天臺(tái)上聚在一起吃午飯，今天他們也不例外，打算在吃飯的時(shí)候順便討論一下怎么給切原赤也補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
月底就要考試，切原赤也要是有一科不及格就無(wú)法參加下個(gè)月的比賽，這不得不讓他們這些前輩重視起來(lái)。
三三兩兩的結(jié)伴走上天臺(tái)，走在最前面的切原赤也推開天臺(tái)的門，緊接著一道帶著怒氣的女聲傳入他們耳中。
聽著那一項(xiàng)接著一項(xiàng)的‘罪證’怎么越聽越像是他的隔壁桌森泉呢。
“森泉，你別當(dāng)真沒聽見！”
呵斥聲里夾帶的名字證實(shí)了切原赤也的猜想，接著他聽見了森泉敷衍的哦了聲，把話題移到了他身上。
“誰(shuí)說我不跟同學(xué)相處了，那邊站著的切原赤也我就有相處啊。”
森泉瞥見門口站著的切原赤也，抬手就指向他，然后毫無(wú)負(fù)擔(dān)的把話題扔給了他。
切原赤也：“？？？”
森雅聞言順著轉(zhuǎn)頭一看，幾個(gè)長(zhǎng)相各式的帥哥撞入眼中，滿是怒氣的臉色秒變眉開眼笑，踩著高跟鞋就上去握住切原赤也的手。
“哎呀，太感謝你愿意跟我家森泉相處，這孩子性格有點(diǎn)孤僻，不愛講話，還請(qǐng)你后面多多擔(dān)待了?！?p> 性格孤僻，不愛講話的森泉無(wú)聲的盯著他，無(wú)形的壓力落在他的身上。
切原赤也尷尬不是禮貌的微笑：“沒…森泉也挺照顧我的?！?p> 徹底帶入家長(zhǎng)角色的森雅松開手，轉(zhuǎn)頭瞪了森泉一樣：“你看看你同學(xué)多懂事，你能有他一半好，我就不用這么頭疼了！”
森泉挑了挑眉頭，沒有回話，表情沒有任何波動(dòng)，仿佛被罵的不是她。
相反，被夸為懂事的切原赤也有些心虛的別開眼神，身后傳來(lái)前輩們悶聲的笑聲。
事務(wù)所的前臺(tái)不能長(zhǎng)時(shí)間沒人看著，森雅能來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間不多，數(shù)落了幾句森泉后，就匆匆離開天臺(tái)。
走前還叮囑著森泉要跟切原赤也好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。
森泉面對(duì)著一眾正選們，視線在他們身上掃過，沒見到那鳶紫發(fā)的少年：“你們的部長(zhǎng)呢？”
這個(gè)問題一提出，輕松的氣氛瞬間變得沉重。
“生病住院了吧。”
森泉語(yǔ)氣淡淡，抬眸對(duì)視上他們錯(cuò)愕的目光：“格林-巴利綜合癥。”
上周部活結(jié)束，背著網(wǎng)球包的少年們有說有笑的朝著車站走去，剛?cè)肓舜杭荆瑲鉁剡€是偏冷，說話時(shí)還能看到呼出的熱氣。
走在他們之中的幸村精市在他們的面前突然倒地不起，一番驚慌失措的送進(jìn)醫(yī)院后，噩耗的通知砸落在他們頭上。
在網(wǎng)球場(chǎng)上，霸如君王的神之子患有了格林-巴利綜合征，俗稱急性神經(jīng)根炎，一個(gè)脊髓神經(jīng)疾病。
這對(duì)于熱愛網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的少年來(lái)說，如同是天塌了一樣，以現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)來(lái)說，能治好的概率并不大。
幸村精市的病情已經(jīng)開始嚴(yán)重化，必須得住院治療，這件事情目前除了他們和老師以外沒人知道，那森泉是怎么知道這件事情的。
探究審視的目光悉數(shù)落在自己身上，森泉熟視無(wú)睹的看向有交集的切原赤也身上，她動(dòng)了動(dòng)唇：
“哪天探望他的時(shí)候，問問他愿不愿意跟我談?wù)劇！?p> 她頓了頓，然后意味深長(zhǎng)的補(bǔ)了一句：“理由的話——我能讓他參加到全國(guó)大賽?！?p> 離全國(guó)大賽還有兩個(gè)多月的時(shí)間，森泉所能在這個(gè)世界待著的天數(shù)只剩下半個(gè)月，時(shí)間上來(lái)說是完全不夠的。
要想完成第二個(gè)任務(wù)，森泉就必須要在這個(gè)世界繼續(xù)待著，為此之下只能申請(qǐng)延遲任務(wù)時(shí)間。
森雅這邊剛回到接待處，電腦上就彈出森泉申請(qǐng)的延長(zhǎng)任務(wù)時(shí)間申請(qǐng)。
由于任務(wù)特殊原因，森雅很快就同意了申請(qǐng)，靠在椅背上無(wú)力的昂著頭。
哪怕穿著校服的森泉，也無(wú)法融入到輕松愉快的校園世界中，冷漠疏離的待事態(tài)度，從小到大都沒有任何變化。
在那樣糟糕至極的環(huán)境中成長(zhǎng)，造就了森泉這般淡性無(wú)情的性子。
腦海中幼小瘦弱的女孩面無(wú)表情的拿著火把扔入村子中的畫面浮現(xiàn)而出，那是森雅最后的任務(wù)對(duì)象。