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抽卡:過去太倒霉,重生后歐爆了

第九十九章 積分榜

  待在酒店的空調(diào)房里,沒有一個人想出門。

  在其他幾人眼中,姜然的姿勢有些奇怪。

  “姜然你這是在,打坐?”

  “也可能是在冥想?!?p>  面對李斯文的插科打諢,抽卡收獲還算圓滿的葉離努力地找出了一個解釋。

  長長地出了口氣。

  姜然緩緩睜開雙眼,“就是打坐,或許也是冥想?”

  事實(shí)上,這是【劍術(shù)綜合】中的一個小小的鍛煉姿勢。

  自從高考后,每天他都會抽出些時間投入到這張卡上。

  不過這么一來,他在其他同學(xué)心中的形象變得更神秘了。

  “志強(qiáng),這幾天你偵查到什么了嗎?”

  嘴角有些壞笑,難得兩天的放松讓姜然的惡趣味暴露得比較徹底。

  “哈哈哈哈哈哈,原來姜然也知道了,班長你那張卡牌真的人盡皆知了,哈哈哈哈哈?!?p>  見到班級里名望很高的張志強(qiáng)的小秘密被人抓住的樣子,幾位二十班的同學(xué)也跟著李斯文哈哈大笑起來。

  班長推了推眼鏡,心中暗自想道,或許自己該做一位黑客。

  不過他還是一本正經(jīng)地將前一天北都附中抽出橙卡的學(xué)霸的信息分享給了大家。

  “吳勤,個子很高人很瘦,有種老派知識分子的既視感,他的卡牌挺蹊蹺的,如果搜集的消息沒有遺漏的話,他整個高中使用的都是藍(lán)卡。”

  其他幾人還在揶揄張班長這莫名執(zhí)著的窺探欲的時候。

  姜然已經(jīng)做完了今天的運(yùn)動。

  “全是藍(lán)卡?”

  “沒錯,沒有紫卡,也沒有白卡,所以才很蹊蹺?!?p>  這時大家原本歡快的氛圍才變得疑惑了起來。

  北都附中,和江城的龍泉中學(xué)性質(zhì)有些類似。

  生源一流,師資一流,再加上各種注資。

  如果說龍泉中學(xué)還只是不顯山不露水地爬到積分榜第九名的位置。

  北都附中可就從開始起就遙遙領(lǐng)先了。

  這種學(xué)校出來的學(xué)霸,居然強(qiáng)迫癥一般全用的藍(lán)卡,著實(shí)讓人不得不懷疑。

  “姜然是想和他爭個人榜榜一吧?!?p>  一位平時不太出聲的同學(xué)直接戳破。

  起身換了件干凈的短袖,姜然淡定地看著其他幾人,“這怎么能叫爭呢?”

  “行了,再過一個小時就到一格他們了,都去看看吧。”

  …………

  作為帶隊(duì)老師,周老師在這大夏天里可沒有一點(diǎn)休息的時間。

  一邊領(lǐng)著學(xué)生四處跟流程,另一邊,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也實(shí)時打聽著最新的動向。

  江城一中這樣的小學(xué)??刹皇敲磕甓加邢牧顮I的名額。

  要是這一次成績好了,對學(xué)校的聲望可謂大有裨益。

  “校長您就放心吧,這次孩子們成績挺好的?!?p>  積分榜上,算上最新出來的筆試成績,他們學(xué)校在五十幾個團(tuán)隊(duì)中已經(jīng)能夠排到十幾名。

  這已經(jīng)足夠讓人刮目相看了。

  不出意外的話,憑姜然在抽卡環(huán)節(jié)抽到的那張橙卡,個人榜上也會有他的一席之地。

  想到那個第一眼看起來兇巴巴的孩子,周老師不禁有些唏噓。

  執(zhí)教這么多年,如此歐皇的,他還是第一次見到。

  如此敢拼的,也是第一次。

  “明明看上去挺與世無爭的,對自己卻這么狠,這孩子很不一般啊?!?p>  就在自家老師在念叨的同時。

  這次夏令營幾乎順風(fēng)順?biāo)宦犯吒璧谋倍几街欣蠋熼_始有些犯愁了。

  按理說,這個學(xué)校不應(yīng)該有這么好的成績。

  明明只是應(yīng)該打醬油的團(tuán)隊(duì)。

  也不引人注意,也沒有什么聲勢的預(yù)熱。

  非要說的話,也就宣講那天突然向所有人公布有張橙卡算是張揚(yáng)了。

  在他們看來,這種行為和暴發(fā)戶沒什么區(qū)別。

  只不過當(dāng)發(fā)現(xiàn)這位暴發(fā)戶的個人積分已經(jīng)直逼他們自家的學(xué)生時。

  這股競爭的敵意就漸漸洶涌起來了。

  “頭名,必須留在我們北都附中,這是我們學(xué)校不可假手于人的榮耀?!?p>  只是這種情緒似乎只在幾位帶隊(duì)老師心中蔓延。

  作為當(dāng)事人,這位名為吳勤的高個子學(xué)霸并不是很執(zhí)著。

  “虛名罷了,爭來爭去。”

  看著卡盒中的一大摞藍(lán)卡。

  他對所謂的超凡、抽卡有著獨(dú)屬于自己的看法。

  沒有不堪的卡牌,只有不會使用的笨蛋。

  藍(lán)卡又怎么了?

  藍(lán)卡效果是差,但是消耗也低。

  一張紫卡可以在交易中心最多可以置換到十張藍(lán)卡。

  只要效果計(jì)算得當(dāng),彼此效果連攜疊加,減少重復(fù)乃至沖突。

  那么只要靠量的積累,質(zhì)變也只是順其自然的。

  也不知道什么時候大家陷入了紫卡橙卡才是好卡的誤區(qū)。

  如果遠(yuǎn)在江城的孫老師孫瀟灑得知他的存在。

  一定會對此感慨萬分。

  孫老師對卡牌尤其是卡組的理解和吳勤很是相似。

  只不過相比之下,孫老師還是希望有兩張紫卡來做點(diǎn)睛之筆,而吳勤則是徹頭徹尾地鉆入了卡組構(gòu)筑大過天的哲學(xué)邏輯里了。

  “終究還是不愿思考啊,都想吃現(xiàn)成,沒人肯研究,也難怪咨詢公司能賺你們錢。”

  此刻吳勤的眼神和姜然竟有幾分相似。

  只不過后者那是倒霉慣了產(chǎn)生的對世事無常的淡然。

  前者則是過早的聰慧而對其他人怒其不爭的傲慢。

  “可惜的是,這些高中能用的藍(lán)卡,大學(xué)后終究要被慢慢淘汰,今后的藍(lán)卡對精神力的消耗可就大多了?!?p>  一想到自己今后又要從零開始努力的處境,頓時積分榜頭名的卡盒獎勵就變得誘人了起來。

  “如果順利拿到的話,或許也不錯。”

  正當(dāng)坐在樹蔭下的吳勤漫不經(jīng)心地看著操場上的人來人往自言自語時。

  積分榜開始了抽卡環(huán)節(jié)后第一輪刷新。

  “第一名,江城第一中學(xué),姜然?!?p>  “第二名,北都大學(xué)附屬中學(xué),吳勤?!?p>  “第三名,北都大學(xué)附屬中學(xué),林天風(fēng)?!?p>  “第四名,北都哈維爾國際中學(xué),張巧。”

  “………..”

  一時間,姜然這個名字再一次成為了所有人話題的焦點(diǎn)。

  那怕幾日前宣講會上的那句“我叫姜然”已經(jīng)給眾人留下了足夠的印象。

  但如此赤果果的積分第一名還是給大家?guī)砹藰O大的心理沖擊。

  一位來自小城的學(xué)生。

  在學(xué)霸云集的夏令營上如此高調(diào)。

  甚至連抽橙卡這種堪稱絕殺上都能壓一頭。

  從北都附中手中奪過讓所有人垂涎欲滴的獎勵。

  “罷了,技不如人,恭喜?!?p>  

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