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抽卡:過去太倒霉,重生后歐爆了

第十六章 期末考試

  姜然學(xué)魔的稱號很快傳遍了全校。

  驚呆了絕大多數(shù)老師和學(xué)生。

  學(xué)生們起初還有些感慨,但到了后期,這種感慨直接轉(zhuǎn)為了恐懼。

  姜學(xué)神,收了神通吧!

  你再這樣學(xué)下去我們老師要加作業(yè)了!

  這些擔(dān)憂并不是空穴來風(fēng)。

  事實上,不少老師確實有了類似的打算。

  只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。

  辦公室里,一股全新的勤學(xué)之風(fēng)悄然刮起。

  各科老師都打了雞血一般。

  這個年紀(jì)怎么睡得著覺的,全都給我做題去。

  于是,期末考試前暗黑一月的傳統(tǒng)就這么開始了。

  而始作俑者卻毫不知情,畢竟,他做題的雙手根本停不下來。

  “學(xué)習(xí)真爽,做題真快樂,這紙筆完全不夠用???”

  姜然又用干了一支圓珠筆。

  略帶一些困意地查看起自己今日的努力值積攢情況。

  以往自己一學(xué)期下來不過勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊夠三個卡包。

  如今在孫老師的“極限高壓”流下,努力值直接以指數(shù)級的速度往上攀升。

  如果努力值存粹換成卡包的話。

  只怕速度直接快翻了三倍。

  但姜然肯定不會這么做。

  卡牌在于精而不在于多。

  熟練地掌握卡牌同樣會消耗部分努力值。

  而隨著投入的努力值越多,卡牌的效果也會漸漸增強(qiáng),本身消耗的精神力也會降低。

  若是將卡牌培養(yǎng)到最高級。

  甚至?xí)兂勺铐敿壍慕鹕?p>  更何況,將努力值用來抽高中學(xué)習(xí)用的卡牌簡直太浪費(fèi)了。

  重生過一次的姜然,自然有著其他的打算。

  伴隨著無數(shù)草稿紙筆記本圓珠筆的圓滿退役。

  姜然第一次感受到努力如流水一般轉(zhuǎn)化為實實在在的成果。

  這才不到一個月,他攢下的努力值已經(jīng)非常豐厚了。

  用暴發(fā)戶形容絕不為過。

  不過他并不想現(xiàn)在兌換。

  一個期末考試而已,遠(yuǎn)不值得讓自己浪費(fèi)。

  大不了這次成績差一點,畢竟夏令營和高考更重要。

  低頭看了眼時間,也快到一點了。

  就算有著幾張恢復(fù)精力的卡牌,現(xiàn)在的姜然也必須要休息。

  持續(xù)的高壓對精神確實是種摧殘。

  剛一挨著床邊,姜然甚至都沒來得及換鞋,睡意洶涌眨眼間便沉沉睡去。

  …………

  這一個月對姜然來說是瘋狂的。

  以【領(lǐng)航者】的努力值翻倍為核心,借助【超載】技能的效果,讓自己時刻處于智力強(qiáng)化的高壓狀態(tài),觸發(fā)【劍術(shù)綜合】那神奇的抗壓獲得隨機(jī)努力值的被動。

  再以【刷題】【背書】等常規(guī)地學(xué)習(xí)卡牌進(jìn)行枯燥重復(fù)的努力,借助若干恢復(fù)精神力的手段。

  這才讓他得以實現(xiàn)這種非人般的學(xué)習(xí)效率。

  但就算是獎勵如此豐厚,姜然也堅持不住。

  這種極致的學(xué)習(xí)方式還是在后期漸漸地出現(xiàn)了頹勢。

  刷題終究是有極限的,一旦過了飛速提升做題能力的那個階段。

  接下來便需要更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方式了,但這就需要更高質(zhì)量的卡牌。

  目前在姜然的規(guī)劃中,這還較難實現(xiàn)。

  縱使如此,如今他的階段成果也足以驕傲了。

  不光是努力值的增長,屬性面板的變化體現(xiàn)得更加直觀。

  【智力:18點】,相比于剛剛來到這個世界,接連的肝題學(xué)習(xí)下強(qiáng)化了1點。

  【力量:17點】,勉勉強(qiáng)強(qiáng)增長剛到了這個年齡的及格線,但就身體素質(zhì)而言,僅僅利用【高壓】不鍛煉還是不夠的。

  【耐力:27點】,本就抗壓能力拉滿的姜然更是在這段時間的自我折磨復(fù)習(xí)中又往上拔高了7點,對此眾人也只能默默嘆服,學(xué)魔的狠我們學(xué)不來。

  除此之外,他在意的還有這位一直安安靜靜陪著他學(xué)習(xí)的女孩子。

  哪怕蘇桃本身沒法跟上他這樣變態(tài)的高壓學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  但幾乎一日不落的同窗默默復(fù)習(xí)還是讓兩人純潔的友誼有了一些變化。

  眉來眼去一個眼神,二人便能領(lǐng)會對方的意思。

  遞筆送紙吃零食,倒水鼓勵壓操場。

  沒有任何違規(guī)的行為,但對蘇桃來說,他們的關(guān)系已經(jīng)有了質(zhì)的變化。

  “姜然,我剛剛發(fā)現(xiàn)了一件事……那個橙卡光環(huán)我好像也能用了……”

  經(jīng)過這一個月的共同學(xué)習(xí)。

  【領(lǐng)航者】自帶的光環(huán)效果終于覆蓋到了除姜然以外的第一個人。

  卡牌描述中的忠誠值最終也以蘇桃消耗在姜然身上的精神力的形式成功獻(xiàn)出。

  不知道是不是獻(xiàn)上忠誠的觸發(fā)機(jī)制太過曖昧。

  兩個年輕人的神情頓時都變得有些別扭起來。

  “那就好?!?p>  嘴上說得平淡。

  心里卻有些蕩漾。

  這段時間多虧有你。

  蘇桃這種學(xué)習(xí)優(yōu)異還有些家庭背景的女孩子,本身就讓姜然有些自慚形穢。

  如今自己也能幫助到對方,這對姜然來說也是一種心理上的慰藉。

  莫名開啟的緣分就這樣和諧了起來。

  不過這些也只是小插曲,真正擺在所有學(xué)生面前的,是即將到來的十校聯(lián)考的期末考試。

  先前的摸底小考也只是在為這次的考試做準(zhǔn)備。

  終于,在眾人疲憊的努力過后,考試的這一天到來了。

  只是誰也不知道,今天的主角會是哪個人。

  …………

  期末考試就這樣如期舉行。

  在老師和家長的期許下。

  所有的學(xué)生紛紛做好了準(zhǔn)備。

  似乎是為了鼓勵一下兒子。

  今天姜媽媽特地給兒子精心準(zhǔn)備了一份的早飯。

  姜然自己對如今的實力也很期待。

  哪怕他并沒有綁定那些專門用于考試的實戰(zhàn)卡牌。

  但這么多天的刷題看書,肯定也讓他的屬性有了不小的飛躍。

  “那就開始吧?!?p>  和往常一樣,他坐著校車早早的來到了學(xué)校。

  快要靠近教室時,腦中的光環(huán)漸漸運(yùn)轉(zhuǎn)了起來。

  “蘇桃也來得這么早?!?p>  如今進(jìn)入教室,姜然的心情和往日已經(jīng)有了許大的不同。

  不知為何,就連往日那個刻薄的班主任都變得和藹了起來。

  “同學(xué)們,我再強(qiáng)調(diào)一下,做題先挑簡單的,難題放最后,不要死磕那種一眼就不會做的題目。選擇題一定要小心,不要把答題卡涂錯了。我倒要看看這次到底是哪些老先生死活聽不進(jìn)去?!?p>  好吧,剛想肯定一下陳紅的苦口婆心,最后一句卻又暴露了她的壞脾氣。

  不過這些也都只是小插曲。

  趁著最后的時間又準(zhǔn)備了一會兒后。

  學(xué)生們開始收拾文具進(jìn)考場。

  期末考試就這樣開始了。

  這一次看到試卷,姜然明顯感覺到自己多了一份自信。

  看來這些題也不是白刷的。

  這一個月屬實讓他進(jìn)步了很多。

  提起筆來便是一頓學(xué)魔特有的高壓做題法。

  唯一的一張超載技能卡也在此時全力發(fā)動。

  教室里,筆聲窸窣,就像安靜的戰(zhàn)場。

  監(jiān)考老師似是也發(fā)現(xiàn)了姜然的身影。

  不時地將目光朝著這邊打探來。

  這段時間辦公室里都傳遍了這個學(xué)生了不得的復(fù)習(xí)強(qiáng)度。

  而且他還是唯一一位有橙卡的在校學(xué)生。

  這樣的學(xué)生在這次的考試?yán)飼惺裁葱碌谋憩F(xiàn)呢?

  所有老師拭目以待。

  然而,就在兩小時后。

  出乎所有人預(yù)料。

  姜然皺著眉頭從考場里走了出來。

  “太難了,根本不會呀。”

  

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