第三十七章 萬國全圖與增加殿試
馬周如實(shí)回道：“先生就是此莊的李公子?！?p> 李世民聽后再次忍俊不禁起來：“這個(gè)逆子，居然開始收學(xué)生了！真以為自己也是大儒？”
“您是公子尊父？”
馬周因此問道。
李世民點(diǎn)頭。
馬周因此忙向李世民行了大禮，且解釋道：“先生才高八斗，一般大儒都不及他，晚輩能成他學(xué)生，是晚輩的榮幸，非是晚輩誑語，諫議大夫魏公、太子右率更令歐陽公他們皆是此言?！?p> 說著，馬周就繼續(xù)劈起柴來。
李世民則怔在原地，心道：“魏征、歐陽詢這些人來了？竟真的承認(rèn)崇兒才學(xué)很厲害？”
砰！
就在李世民發(fā)呆時(shí)，一斧頭突然朝他飛了過來。
李世民身后一部曲險(xiǎn)些就要喊出“護(hù)駕”二字。
馬周忙跑了過來，致歉道：“抱歉，晚輩第一次劈柴！”
馬周不知道他剛才差一點(diǎn)弒君。
李世民見此擺了擺手，強(qiáng)笑道：“不礙事！”
然后，李世民因見馬周劈柴很費(fèi)勁，也忍不住過來要指點(diǎn)一下。
“看著??！”
李世民說著將一較細(xì)長的木塊斜放在石階上，然后抬起腳，就朝這木塊懸空的地方迅速踩去。
咔嚓！
木塊頓時(shí)斷裂。
“就這么劈！像我這腳一樣，明白？”
李世民給馬周指點(diǎn)道。
馬周似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他現(xiàn)在很受打擊。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他這個(gè)文士，文才遠(yuǎn)不及自己先生也就算了，就連劈個(gè)柴都劈不好。
馬周覺得自己有些無用，以致于劈個(gè)柴都得被兩位武將指點(diǎn)，他不得不承認(rèn)強(qiáng)壯一些真好，至少劈柴很輕松！
李世民這時(shí)候已經(jīng)朝屋里走來。
此時(shí)。
屋里。
因?yàn)樘焐珜⑼怼?p> 李崇也沒什么事。
再加上大唐這個(gè)時(shí)候也沒什么別的娛樂活動(dòng)。
所以，李崇也就繼續(xù)教蘇定方關(guān)于軍事方面的知識(shí)。
“知道這是什么圖嗎？”
李崇指著系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)給他的大唐前期版世界歷史地圖問著蘇定方。
蘇定方搖頭：“弟子不知。”
“這叫《坤輿萬國全圖》，是為師從西市買來的，你給為師記住，這上面的邦國，除了大唐，其他的你將來都得想辦法給我滅掉，因?yàn)檎l也不保證，這些邦國將來不會(huì)做大滅我華夏！滅我大唐！讓日月所照之地，皆為我大唐之地！這是為師對(duì)你的期許，明白嗎，雖然這個(gè)期許有些難實(shí)現(xiàn)，但要盡力，用一生去完成他，明白嗎？”
《坤輿萬國全圖》本來是明朝時(shí)期才出現(xiàn)的物件。
而李崇此時(shí)拿出來的唐朝版世界歷史地圖嚴(yán)格來說不算是《坤輿萬國全圖》。
但李崇為了讓古人好理解，也就把明朝對(duì)世界地圖的叫法搬到了這里。
李崇說著就問道：“知道霍去病封狼居胥山的故事嗎？”
“知道！”
蘇定方回道。
“就像霍去病一樣，將來在比狼居胥山更遠(yuǎn)的地方，封禪天地，立碑刻文，彰顯我大唐武德！”
李崇說道。
李世民這時(shí)候走了進(jìn)來，說道：“窮兵黷武有什么好！知道隋是怎么滅亡的嗎？”
李崇見李世民來了，忙道：“父親誤會(huì)了！我不是贊成窮兵黷武，我是給他確立偉大的理學(xué)，我學(xué)生蘇定方將來是做將軍的，身為將軍，如果不志在為大唐開疆辟土，就會(huì)耽于享樂，就會(huì)疏于武訓(xùn)，朝廷窮兵黷武是不對(duì)，但身為武將必須時(shí)刻準(zhǔn)備為天下而戰(zhàn)！”
蘇定方這些龍武衛(wèi)精銳，早在見李崇之前，就被李世民囑咐過，不能在李崇面前暴露他的身份。
所以，蘇定方現(xiàn)在也沒表現(xiàn)出驚訝，而是像李崇的尋常學(xué)生一樣，喊道：“主公！”
李世民向蘇定方點(diǎn)了點(diǎn)首，就對(duì)李崇說道：“你這說的倒是沒錯(cuò)，不過，你怎么突然也收蘇定方為學(xué)生了，還有一個(gè)文士，你爹我都還沒當(dāng)人老師呢！”
“??！”
這時(shí)候，外面?zhèn)鱽硪宦晳K叫。
聲音是馬周傳出來的。
李崇先忙問道：“怎么回事？”
馬周回道：“沒事，先生，是學(xué)生劈柴不小心，砸到自己的腳了！”
“小心點(diǎn)！“
李崇說著就對(duì)蘇定方吩咐道：“你出去幫幫他，這個(gè)馬周，有必要加強(qiáng)勞動(dòng)教育啊！”
蘇定方因此忙出去了。
而李崇這里則對(duì)李世民回道：“自然因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都是可造之材唄，您不是不知道，兒子我這一生才學(xué)天資已無人可敵，總不能沒人傳承吧，如果沒人傳承，對(duì)我大唐而言豈不是損失？”
“何況，收學(xué)生這事，也沒有大小限制，沒誰規(guī)定學(xué)生一定比自己年輕吧，這里面看的是聞道之先后！”
“即便是天子都可以收學(xué)生，可叫做天子門生！實(shí)不相瞞，如果我是當(dāng)今皇上，就在這次科舉，加一個(gè)殿試，親自面試參加考試的人，然后親自錄取他們，提點(diǎn)他們，這樣就相當(dāng)于他們皆出于天子門下，將來出仕做官，就會(huì)視君恩為師恩，而更加勠力于國事！”
“天子門生？這倒是個(gè)好主意！”
李世民不禁腹誹起來，他發(fā)現(xiàn)自己兒子挺會(huì)開腦洞的，而且開的都是一些很有陽謀的腦洞。
而與此同時(shí)，李世民就看見了桌上的《坤輿萬國全圖》。
一時(shí)，李世民不禁感到愕然：“這地圖真詳細(xì)，原來天下除大唐、突厥、吐蕃、回鶻外，還有這么多邦國！崇兒，你是怎么買到這地圖的？”
李世民看了這圖后，不得不承認(rèn)他真的不是天下之主，因?yàn)檫@里面所體現(xiàn)的天下，他的大唐還沒有完全據(jù)有，甚至連一半都沒到。
李世民感覺自己的視野都被打開了，就像是一個(gè)常年居住在井底的人，突然爬到井口看了一眼外面的世界一樣。
“我不是說了嗎，在西市買的，想必是番商游歷各處后繪制出來的?！?p> 李崇回道。
“這可信嗎？怎我大唐中土與整個(gè)天下相比還差這么多？！”
李世民問道。
“肯定可信?。‰m說普天之下莫非王土，率土之濱，莫非王臣，可我大唐周邊的確都很有非我大唐能控制的邦國?。 ?p> 李崇回道。
李世民點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中一絲帝王野心開始因此燃了起來：“你剛才說，讓日月所照皆為大唐之地，是何意思？”
“聽說，日月可以照得見所有的地方，父親想必自己出征時(shí)也有此經(jīng)驗(yàn)，無論走到何處，都能看見和家鄉(xiāng)的一樣的月亮，而日月所照之地也就是整個(gè)天下，讓整個(gè)天下皆為大唐之地?！?p> 李崇回道。
“這可能嗎？”
李世民問道。
“不知道！”
李崇回道。
“天下之主，大唐之主，是不一樣的”，李世民這時(shí)候自言自語了一句。
“??！”
外面又傳來一聲慘叫。
“怎么回事？！”
李崇忙問道。
“師父，我被馬周手里飛出的斧頭砸到腳了！”
蘇定方在外面喊道。
李崇無語。
……
“敕旨禮部，著令文武科舉增加殿試內(nèi)容，尚書省錄取的士子名額增加一倍，而錄取者需再到含元殿，由朕親自殿試！”
李世民因此回來后對(duì)王珪等人下達(dá)了新的旨令。
王珪聽后瞬間明白了陛下的心思，一時(shí)頗為震撼，暗道：“這是誰給陛下出的主意？這樣的話，尚書省的官員沒法暗中操縱自家子弟濫竽充數(shù)啊，不然一旦被陛下殿試時(shí)發(fā)現(xiàn)才學(xué)不佳怎么辦？”