第29章 心靈感應(yīng)
“既然要培育精靈，那么首先需要的就是了解自己的精靈擅長什么?！?p> “每只精靈就和我們?nèi)祟愐粯佑凶约荷瞄L的東西?！?p> “在戰(zhàn)斗中有的精靈擅長攻擊，有的精靈卻擅長速度?！?p> “精準(zhǔn)的抓住精靈擅長的方向進(jìn)行培育，這就是培育家所需要做到的事情?！?p> “然而這里存在著一個(gè)很容易走進(jìn)的誤區(qū)?！?p> “有些精靈所擅長的特點(diǎn)會(huì)在進(jìn)化后發(fā)生極大的扭轉(zhuǎn)?！?p> “舉個(gè)簡單的例子?！?p> “草屬性的御三家，妙蛙種子以及草苗龜如果擅長速度，那么是否要按照課本上所說對(duì)它們進(jìn)行速度上的培育呢？”
“這顯然是不行的?！?p> “不管是妙蛙種子還是草苗龜，它們最終進(jìn)化形態(tài)的妙蛙花與土臺(tái)龜都是體型較大且沉重的精靈?！?p> “一旦進(jìn)化，它們?cè)谒俣壬系呐嘤蜁?huì)顯得毫無作用，如此一來反倒不如一開始就拋棄對(duì)于速度方面的培育?！?p> 老師孜孜不倦的將自己的知識(shí)從口中吐出，一眾學(xué)生紛紛做著筆錄，生怕自己漏了一個(gè)字。
老師拿起自己的保溫杯，看著里面裝有枸杞的茶水，輕輕吹氣隨后抿上一小口，他接著說道：
“就拿那位正在睡覺的同學(xué)的兩只精靈說吧?！?p> 老師大手一指，班上的學(xué)生都將目光放在了已經(jīng)睡著的路云身上。
“鬼斯以及拉魯拉絲排除個(gè)體差異外，整個(gè)種族所擅長的都是特攻?！?p> “當(dāng)然，雄性拉魯拉絲能夠進(jìn)化的艾路雷朵我們先不說?！?p> “同學(xué)們，特攻是什么？特殊攻擊的簡稱？”
“這么說也沒有問題，但我更傾向于能量與精神的運(yùn)用，所以我們要上的這堂課就叫做……”
老師捏起一根粉筆，轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫出幾個(gè)大字來。
【精神是如何提升的?！?p> “提高精神也就提高了所謂的特攻?！?p> “除去不斷訓(xùn)練，還有一種方法能夠提高精神?！?p> “那就是冥想?！?p> 老師雙手撐在講臺(tái)上，掃視一眾學(xué)生與精靈。
“停下你們手中筆和紙，接下來跟著我做?！?p> “第一步，閉上眼睛?！?p> 學(xué)生與精靈全部照做。
“第二步，調(diào)整呼吸讓呼吸微弱而平緩?！?p> 這一步驟有些困難，因?yàn)樘匾鈱⒑粑兊梦⑷鯐?huì)讓身體感到不適。
時(shí)間久了甚至還會(huì)有窒息的感覺。
“最后一步，放空腦子，讓自己什么也不要想?！?p> 這是最難也是最關(guān)鍵的一步。
每個(gè)人都能放空腦子讓自己什么也不想，可這無法持久。
普通人類能夠做到的時(shí)間越長意味著精神力越強(qiáng)，在智力方面也要比其他人更加聰慧。
路云身邊兩個(gè)認(rèn)真聽講的小家伙也伴隨著老師的指導(dǎo)進(jìn)入了冥想狀態(tài)。
可腦子一旦放空，拉魯拉絲的腦海中就會(huì)出現(xiàn)大量的聲音。
【昨天哥哥叫我去御龍部，我沒去，今天一定會(huì)被罵慘了。嗚嗚嗚……】
【《某科學(xué)的訓(xùn)練家》昨天又只有一更，可惡的作者住哪里？我一定要給他關(guān)小黑屋！】
【妹妹，我快醒了，加油，再變強(qiáng)一點(diǎn)，在變強(qiáng)一點(diǎn)我就能醒了?！?p> 【拉魯拉絲好可愛呀，我要是也能和它一樣可愛就好了?！?p> 【鬼斯也來了，這樣我們無名山三劍客又聚集在了一起，好開心?！?p> 【師傅怎么不來上學(xué)？難道不要我了嗎？嚶嚶嚶……】
腦海中雜七雜八的聲音讓拉魯拉絲雙眉緊蹙。
“拉魯……”
拉魯拉絲捂著腦袋發(fā)出痛吟。
鬼斯聽見聲音后也是立馬睜開眼睛，一臉擔(dān)憂的望向拉魯拉絲。
而路云似乎也感覺到了什么。
他突然睜開雙眼，第一時(shí)間就注意到了頭疼欲裂的拉魯拉絲。
“拉魯拉絲，腦袋不舒服嗎？”
路云用手在拉魯拉絲的腦袋上輕輕揉捏。
他的按摩手法很生疏，但他此時(shí)能做的只有這點(diǎn)。
“拉魯?！?p> 因?yàn)槁犞は氲木壒?，拉魯拉絲腦海中的聲音也就在迅速消退。
沒有了那些聲音，拉魯拉絲自然也就不會(huì)感到頭疼。
“你說有奇怪的聲音傳進(jìn)了腦子里？”看到拉魯拉絲臉上的表情舒緩，路云和鬼斯也就放心了。
“拉魯?！?p> 就在他們不解的時(shí)候，講臺(tái)上的老師發(fā)話了。
“你的這只拉魯拉絲特性應(yīng)該是心靈感應(yīng)吧？”
“嗯?！?p> 路云沒有否認(rèn)。
“那就可以理解了?！崩蠋熣f著蹲下身子面對(duì)拉魯拉絲：“心靈感應(yīng)這種特性有些特殊，它對(duì)擁有者的精神力量有很大的要求，換句簡單的來說，就是你這只拉魯拉絲目前的實(shí)力太過弱小了，承受不住心靈感應(yīng)所帶來的能力。”
老師的這番話讓路云若有所思，讓班上同學(xué)投來怪異的目光。
“老師，你知道昨天第一個(gè)通過考試的人是誰嗎？”
“哦？難道是這位同學(xué)？”老師有些詫異的看向路云。
在看到他身邊的鬼斯以及拉魯拉絲兩只精靈后，臉上的詫異迅速收斂：“高一新生的入學(xué)考試難度不會(huì)太難，高二高三的學(xué)生都會(huì)手下留情，拿出自己剛剛收服沒多久的精靈?！?p> “這位同學(xué)有兩只精靈，能夠第一位通過考試也是屬于情理之中?！?p> 在老師的猜想中，路云便是依靠這兩只精靈通過了考試，然而這卻引起了學(xué)生們的哄堂大笑。
“老師，你是不知道，昨天這只拉魯拉絲的表現(xiàn)有多么“實(shí)力弱小”呢?！?p> “哈哈，這只拉魯拉絲確實(shí)是太“弱小”了?！?p> 學(xué)生們的笑聲讓老師感到有些不悅。
難道他說的不對(duì)嗎？
一旁的路云倒是沒有那么多的心思。
“承受不足心靈感應(yīng)嗎？”呢喃一聲，路云決定修改一下自己擬定的拉魯拉絲訓(xùn)練計(jì)劃。
其實(shí)培育課老師的猜想并沒有錯(cuò)。
拉魯拉絲的實(shí)力確實(shí)還很弱小，甚至連一次性傾聽數(shù)道心聲都無法承受。
至于昨天它那驚人的表現(xiàn)，路云只能說是姐妹齊心，其利斷金。
拉魯拉絲兩姐妹雖然靈魂意識(shí)不同，但卻是共有同一個(gè)身體，它們的力量能夠互相借用。
哪怕姐姐現(xiàn)在還處于沉睡，妹妹依舊還是借到了力量。
要知道姐姐的力量可非同尋常。
剛出生還沒三天的它就能單挑一整個(gè)班級(jí)的幼生精靈。
這種級(jí)別的天才，就算它不主動(dòng)訓(xùn)練，力量也會(huì)自然而然的緩慢提升。
回歸正題。
路云懷疑拉魯拉絲沒法進(jìn)化也許就是和無法掌控心靈感應(yīng)有一定的關(guān)系，所以他決定接下來的時(shí)間里首先要做的就是幫助拉魯拉絲掌握自己的特性。