第18章 拜師
“賓王可愿參觀一下？”李祐發(fā)出邀請(qǐng)。
馬周對(duì)于這位燕王，處處充滿了好奇，自然不會(huì)拒絕，拱手道：“恭謹(jǐn)不如從命！”
李祐帶著他，來到一間用石頭砌成的屋子，是李祐專門為自己建的實(shí)驗(yàn)室，絕對(duì)保密安全，因?yàn)槭疫€沒有燒制成功，所以才選用石頭。
屋子朝陽面，是幾面超大的窗戶，都安裝了玻璃，采光極好。
說到這里，值得一提的是，王府別院全部都是玻璃窗子，李祐能燒制玻璃，哪里不會(huì)虧待了自己，自然要先享受福利了。
除了面世和送人的幾面琉璃鏡，其他的，都被他按到府上窗戶上了。
“這……這未免也，太奢華了吧！”
看著這一幕，馬周不由地吞了口唾沫，在長安呆了這些天，他自然清楚，這個(gè)琉璃鏡有多值錢呀。
燕王不拿它們制琉璃鏡賺錢，竟全當(dāng)窗紗用了！
這得是多少錢啊！
不過，一進(jìn)入屋內(nèi)，他便覺得這么大手筆很值得，屋里十分明亮，比貼的窗紗不知好了多少，和在屋外是沒有兩樣，陽光能夠直接照進(jìn)來。
很快，他的目光，被屋里千奇百怪的東西吸引了！
各種測量儀器，圓規(guī)三角板，還有不少銅線金絲，以及一個(gè)纏著銅線的疙瘩。
李祐適時(shí)地介紹道：“這間乃物理實(shí)驗(yàn)室，這些都是實(shí)驗(yàn)工具?！?p> “何為物理？”
“物理研究世上物質(zhì)規(guī)律，結(jié)構(gòu)的一門學(xué)科。研究對(duì)象主要分為聲、光、力、電、熱?！崩畹v解釋。
比如這個(gè)顯微鏡，便是通過光學(xué)原理所制成，能夠看到極其細(xì)微的，人右眼看不到的東西。
其實(shí)不止是顯微鏡，望遠(yuǎn)鏡李祐也弄出來的，本打算獻(xiàn)給李世民的，結(jié)果自然沒送出去。
這玩意又不能拿出來賣了，對(duì)于古代而言，屬于戰(zhàn)場上的神器，擔(dān)心被敵國鉆了空子，所以至今沒有面世。
李祐說著，在上面滴了一滴水，調(diào)整好焦距之后，說：“你不知道，一滴水中便有很多細(xì)菌和微生物。”
馬周湊近目鏡一看，頓時(shí)就傻眼了，反復(fù)離開目鏡，確定眼中看的是一滴水！
“佛家有云：一滴水八萬四千命！原來是真的！”
馬周嘴巴微張，一雙眼睛瞪成了銅鈴，一臺(tái)光學(xué)顯微鏡，已經(jīng)將他震撼得無以復(fù)加，可謂大開眼界！
李祐為他打開了一個(gè)全新的世界，激動(dòng)得他渾身酥麻，心跳加速，寒毛都立起來了。
“神乎其技！神乎其技！世界之大無奇不有，之前自己實(shí)在太孤陋寡聞了。”
我在給你講科學(xué)，你在跟我說玄學(xué)！
李祐一瞪眼，沒好氣地說：“此乃科學(xué)！”
“是在下失言了。”
李祐笑了下并未生氣，帶著他走進(jìn)了另一道門，“這些量杯量筒，用于做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的?！?p> 門內(nèi)桌上放了很多瓶瓶罐罐，玻璃燒制成功后，李祐定制了一些記錄器，化學(xué)實(shí)驗(yàn)必不可少的工具。
“化學(xué)其實(shí)無處不在，從分子、原子層面，研究物質(zhì)性質(zhì)等規(guī)律的學(xué)科?！?p> 這次不等馬周問，李祐直接給出答案，又補(bǔ)充一句，“至于分組、原子比方才顯微鏡下所見之微生物，還要小的結(jié)構(gòu)，以目前技術(shù)還看不到?！?p> “還有比它更小的東西！”馬周驚得尖叫出聲來。
只見李祐點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“嚴(yán)格說來，微生物皆是以原子分子所組成的?！?p> 馬周感覺整個(gè)人暈暈乎乎的，光學(xué)顯微鏡下的景象，對(duì)于她來說已是一個(gè)陌生的世界，他很難想象那是個(gè)怎樣的畫面。
“賓王自詡才華出眾，但與殿下一比，實(shí)在差之遠(yuǎn)矣！難及殿下之萬一?！瘪R周作揖行禮，滿是佩服地說。
李祐擺了擺手，自謙道：“哪里哪里，這些不過是科學(xué)的分支罷了?！?p> “科學(xué)？”
有一個(gè)新的名字，聽得馬周微微蹙眉。
“科學(xué)是認(rèn)識(shí)、總結(jié)世間萬物規(guī)律，并用于人們生活的學(xué)科……雖然不準(zhǔn)確，但你可以理解成，儒家所謂的‘格物致知’?！崩畹v解釋道。
他突然想起一事，問道：“那敢問殿下，先前所傳的蝗災(zāi)之因，屬于哪一科？”
李祐對(duì)蝗災(zāi)的解釋，這么好的武器，李世民豈能放著不用，自然通過“流言”傳了出去。
“這個(gè)應(yīng)該屬于生物學(xué)！”
馬周已經(jīng)麻木了，深呼吸一口氣，令自己平靜下來，立馬作出一個(gè)決定。
他“噗通”一下跪了下來，極為真誠地說：“今日賓王才知，自己究竟何等的井底之蛙。我愿拜入殿下門下，學(xué)習(xí)科學(xué)，懇請(qǐng)殿下能收下我這個(gè)不成器的弟子！”
李祐先是一愣，隨后心中有點(diǎn)小激動(dòng)，未來大唐名相拜自己為師，這個(gè)牛還不得吹一輩子。
但他第一反應(yīng)是拒絕，上一世因?yàn)閮?nèi)心自卑，別說為人師長了，連學(xué)習(xí)組長都沒當(dāng)過，哪里能教好這么一個(gè)名人。
“賓王你這是作甚！你比我年長，怎可拜我為師?！?p> “達(dá)者為師，有何不可！殿下不答應(yīng)，學(xué)生便不起來?！瘪R周態(tài)度異常堅(jiān)決。
這一小會(huì)兒工夫，他已經(jīng)完全被科學(xué)折服了。
見馬周如此堅(jiān)決，李祐只好點(diǎn)頭答應(yīng)，他整了整衣衫，挺起腰，板著臉，做出一副為人師表的樣子，說：“那為師便定一條規(guī)矩！”
“凡我科學(xué)門人，都須為無神論者，相信科學(xué)，不信鬼神。”
“弟子謹(jǐn)遵教誨！”
馬周深深地一禮，面色極為認(rèn)真地道。
……
太極殿。
經(jīng)歷之前兩件事之后，李世民對(duì)于這個(gè)兒子，越發(fā)的關(guān)心起來，這不，今日突然想起一件事來。
“燕王近來可有好生上課？”
他召來李祐的老師問話，這小子成日忙這些事，不知他學(xué)業(yè)如何了？
大唐很重視皇室教育，除了太子在東宮學(xué)習(xí)，其他王爺開府之后，依舊有自己的老師上課。
其中比較有名的事情，便是李泰與他老師王珪，還得了一個(gè)“尊師重道”的名聲。
李祐的老師，雖不及王珪乃一朝宰相，但亦是朝中名儒，可今日見面李世民的問題，他支支吾吾地，最終硬著頭皮說：“回稟陛下，燕王殿下已告病假一月有余……”