第26章情感敘事篇（5）

　　格桑像往常一樣回到家里，今天不知道怎么回事，媽媽問了一下格桑，學(xué)校發(fā)生了什么事，讀書累不累？

　　格桑內(nèi)心想到：難道最近太累，身體都有點(diǎn)瘦了，連媽媽都發(fā)現(xiàn)，看出來來了嗎？

　　寧靜的鄉(xiāng)村夜晚，滿天的繁星，一絲絲涼風(fēng)撲面襲來，太舒服了。

　　晚上9點(diǎn)，格桑拿出作業(yè)來寫，數(shù)學(xué)題目邊上放著一張紙條。

　　正處于初中時(shí)代的他們，大家都很喜歡用紙條玩，或者傳遞什么信息。

　　格桑家里的晚飯吃的很晚，8點(diǎn)半家里才忙完一切。

　　格桑直接拿著那紙條看了一下，打開，里面是空的。沒有多想，格桑繼續(xù)寫作業(yè)。

　　睡夢中，格桑10點(diǎn)多躺下睡著了，每天學(xué)校沉重的功課，家里繁瑣的小事，導(dǎo)致每天格桑都是很累的一個(gè)人。

　　11點(diǎn)半又醒過來了，格桑做了一個(gè)夢。這個(gè)夢跟前幾天的一樣，只是夢中這次出現(xiàn)的一句話，等你站在這兒，我會等你。

　　她越發(fā)的堅(jiān)定自己是個(gè)學(xué)霸，想要成為學(xué)霸一樣的人。

　　那顆堅(jiān)定的心后來變成了持久學(xué)習(xí)的信念。

　　好奇怪，這個(gè)夢，醒過來的格桑沒多想，繼續(xù)睡。

　　只是格桑頭腦簡單，想不到而已，也不愿意去思考，她寧愿無聊都不愿意去思考什么。

　　接連的幾天，格桑都做著同樣的夢境，只是每次出現(xiàn)夢境的時(shí)候不一樣，如果一天課堂上題目太多，回家沒有寫完，那么今晚這個(gè)夢就很長很長……

　　夢中的格桑是一個(gè)勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)霸，每天和班級那些班長，副班長學(xué)霸們一起探討題目，分析理解句子。

　　一大串平時(shí)看不懂的數(shù)學(xué)公式，一大堆語法規(guī)格，一長一短的古詩文言閱讀，還有那分不清楚地名，反復(fù)出現(xiàn)地圖的地理，以及總是圍繞時(shí)間發(fā)展遺留問題的歷史，難以理解分析的政治等等。

　　夢中的格桑都會寫，做完了以后還和學(xué)霸們一起對了答案，學(xué)霸們投來了欣賞的目光。

　　尤其那親切的班長，時(shí)常還鼓勵(lì)格桑，一定能行。

　　夢中持續(xù)出現(xiàn)的一句話仍然是，等你站在這兒，我會等你。

　　下課的10分鐘，格桑椅在欄桿上，望著這個(gè)學(xué)校不大的操場，望著這幾個(gè)班的人群。

　　更是被隔壁班所有的人假象所迷惑，都說這個(gè)班一切都好。

　　調(diào)皮亂糟糟的程度跟這個(gè)班沒有啥區(qū)別，格桑心里想到，大概就是他們成績一直很穩(wěn)定。

　　人群中，分不清誰成績好，誰又是所謂的差生。

　　僅僅靠成績就把人分的如此細(xì)致一邊了嗎？

　　所謂的差生只是成績不好而已，其他的還不都是一樣嗎？

　　兩種聲音一直回旋在耳邊……

　　出現(xiàn)矛盾了呀，到底贊同哪一種呢？

　　認(rèn)知哪種呢？潛意識還沒有想明白，或許以后能明白。

　　想到這些，格桑笑了。

　　所謂的差生是老師認(rèn)可的，人群中并沒有什么不同，只是老師還是習(xí)慣性的把差生和優(yōu)等生分開來。

　　等你站在這兒，我會等你。這句話到底是誰說的呢？

　　格桑一個(gè)人在二樓的教學(xué)樓撐著腦袋陷入了沉思。

　　望著樓下正往上走的班長與副班長，用那可以化解一切不愉快的笑容互相對視了一下。

　　《等你站在這兒，我會等你》出自一個(gè)人在QQ轉(zhuǎn)發(fā)的一個(gè)動態(tài)，內(nèi)容如下：

　　等你站到這兒，我會等你，女孩相貌平平，成績一般。男孩長相很帥，很酷，成績名列前茅。

　　女孩和男孩從初一到初三同桌兩年多，彼此之間的話語如撒哈拉沙漠中的雨水，即使有零星的幾個(gè)小雨點(diǎn)，也是關(guān)于書本和考試之類。

　　女孩活潑好動，但每當(dāng)回到座位上就大氣也不敢出，女孩不曾看到過男孩的笑，因此她跟男孩坐到一起總覺得有幾分寂寞，幾分不自在。

　　但日子長了，也便習(xí)慣了。也正是因?yàn)槿兆娱L了，女孩每當(dāng)坐到座位上，便有一種暖暖的感覺;男孩偶爾請假

　　不來，女孩心中的失落感就如水中的泡泡冒個(gè)不停。

　　平時(shí)女孩常偷偷地注視著近在眼前又遠(yuǎn)在天邊的男孩。

　　初三的學(xué)習(xí)很緊張，日子一天天地流逝。

　　女孩總在抑制自己的感情，不斷地告誡自己，不要總?cè)ハ肽切├蠋煼?、家長怕、違反學(xué)校紀(jì)律，冒天下之大不為的事情。

　　可那些飄忽的心情，卻如天上

　　的云，不經(jīng)意間就飄到女孩的心里。

　　女孩忍不住了，膽子不知怎么就突然大起來，向男孩說出了告誡過自己千萬不能說出的一句話:“我喜歡你。

　　男孩一愣，但隨即就是一副漫不經(jīng)心的樣子，玩著手中的成績單，一只手指著女孩的名字，這是女孩最不愿意看到的，因?yàn)樽约撼煽兒懿?，與男孩相差100多分。

　　男孩指著自己的名字對女孩說:“等你站到這兒，我會等你。”說完就做題了。

　　女孩有些失望，但心里也好像輕松了許多，突然產(chǎn)生出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力。

　　依舊是平常的日子，但女孩卻多了幾分神奇的力量。

　　她認(rèn)真地聽每一堂課，仔細(xì)地做每一道練習(xí)題，會因?yàn)橐坏离y題而皺眉，會因?yàn)閯倮⑿?，有時(shí)也回味自己曾經(jīng)為了談?wù)撁餍桥枷穸⒄`學(xué)習(xí)的幼稚。

　　“等你站到這兒，我會等你?！边@句話像一股清風(fēng)總是吹拂在女孩的耳邊。

　　女孩和男孩之間的交往多了，但也僅僅是學(xué)習(xí)上的交流。別的依舊不談，但女孩心中卻很踏實(shí)，沒有了以前那種彷徨的感覺。

　　女孩的成績一次次地提高，父母高興，老師表揚(yáng)，同學(xué)羨慕。女孩也很高興，但卻不驕傲，因?yàn)樽约耗泻㈦x站的地方還很遠(yuǎn)。

　　女孩知道這中間需要更多

　　的努力?！暗饶阏镜竭@兒，我會等你?！迸⑴紶枙?，但卻不是每天了。

　　青春的腳步如一條調(diào)皮的小狗，蹦蹦跳跳地就跑過去了。轉(zhuǎn)眼大家結(jié)束了初三的期中考試。

　　女孩的成績名列班級第二，男孩第一。所有的人都張大了嘴巴。

　　拿到成績單的那一刻，女孩和男孩相視一笑!沒有任何的約定和語言，卻是如此默契。

　　女孩第一次注意到男孩的笑，是那樣的迷人。

　　“等你站到這兒，我會等你。”男孩的話又響起在女孩的耳邊。但女孩心中卻很鎮(zhèn)定，也很坦然。

　　“等你站到這兒，我會等你?！边@句話像天上的云，飄過來又飄走了，只留下燦爛的晴空!