第二十八章 你是全校第一？！
“來(lái)來(lái)來(lái)，收作業(yè)了?！?p> 每組的小組長(zhǎng)都跑上跑下，有的是求爺爺告奶奶，有的則做出一副兇巴巴的模樣，好說(shuō)歹說(shuō)才把每科作業(yè)收齊。
袁瀟瀟把自己的作業(yè)給了小組長(zhǎng)李禮，向后偏著頭小聲得意道：“還好我是補(bǔ)完了作業(yè)才跟你聊天的?！?p> 離上課還有一會(huì)，很多沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)便會(huì)從組長(zhǎng)那里隨便抽了一份對(duì)著抄，抄完在一起交。
李禮嘆著氣，又求到了郁眠那里。
郁眠把作業(yè)分科整齊遞過(guò)去，心道還好自己沒(méi)玩瘋，作業(yè)都按量寫(xiě)完了。
小沈老師布置的作業(yè)也沒(méi)有絲毫怠慢。
“組長(zhǎng)，我們都乖乖的?！?p> 李禮欣慰的點(diǎn)頭，又接著去求另外的釘子戶了。
郁眠旁邊，沈知謹(jǐn)垂著頭，已經(jīng)在用這些課前時(shí)間給郁眠改作業(yè)了。
很快上課鈴響，王權(quán)與以往一樣，抱著公文包走到講臺(tái)上。
教室?guī)酌雰?nèi)靜的落針可聞。
王權(quán)這一次進(jìn)教室時(shí)都不用再維持秩序了，所有人都抬頭眼巴巴的看著，緊張又期待，跟嗷嗷待哺的幼獸似的。
“喲，都等著了呢?！?p> 學(xué)習(xí)委員唐江樺是個(gè)帶著厚厚眼鏡，常年埋在書(shū)堆里不怎么說(shuō)話，只熱愛(ài)學(xué)習(xí)的單薄青年。此刻也忍不住開(kāi)口：“王老師，不如給個(gè)痛快吧?！?p> 有了他的帶頭，其余人也斷斷續(xù)續(xù)開(kāi)口。
“就是，老王，快告訴我們吧?！?p> “王老師，別的班昨天就知道了！你還藏著掖著做什么啊?！?p> “老師快告訴我們吧?！?p> 萬(wàn)眾矚目里，王權(quán)笑著搖了搖頭，悠悠道：“放假前你們一個(gè)個(gè)跑的飛快，我來(lái)教室看了一眼，好多人的語(yǔ)文卷子可是都沒(méi)帶。”
“但偏偏今早收作業(yè)還都交齊了，你們說(shuō)奇不奇怪?！?p> 因?yàn)檎Z(yǔ)文課是第一節(jié)課，課代表收齊后就放在了講桌上。
王權(quán)簡(jiǎn)單的把這堆試卷翻了一遍，笑得樂(lè)呵呵的：“不如這樣，我也不追究你們這些作業(yè)是自己寫(xiě)的還是抄的了。
這張卷子的第四題是個(gè)創(chuàng)新題，讓你們以生活里的一個(gè)人或一件物品為啟發(fā)作一首小詩(shī)。不作韻腳等要求，現(xiàn)代詩(shī)也可以?！?p> “正好是語(yǔ)文課，你們現(xiàn)在一人給我簡(jiǎn)單念這么幾句，誰(shuí)念完了我就告訴他他的成績(jī)和排名。和試卷上的答案不一樣也沒(méi)關(guān)系，這一次我不追究，但下次抄的那些人我就會(huì)格外注意著。”
“聽(tīng)明白了吧。”
經(jīng)過(guò)這么一回，王老師就能大概清楚哪些人是抄的，哪些人是自己寫(xiě)的作業(yè)了。不過(guò)他偏又不追究，起了警醒作用也留了面子，實(shí)在是太好不過(guò)了。
郁眠剛想明白，就見(jiàn)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)第一個(gè)高高舉起了手。
王權(quán)：“唐江樺，你來(lái)?！?p> 唐江樺：“我久不越一人，潛心苦讀，等最后的善果?！?p> 王權(quán)找到唐江樺的試卷對(duì)了對(duì)，與卷子上的答案是一樣的，便在另一張花名冊(cè)上打了個(gè)勾。
“唐江樺，全班第二，全校也第二，總分662?！?p> 唐江樺似乎是早已料到，又不太甘心，總之皺著臉坐下了。
六班的人也不是很意外，這種情況早已不是第一次。談起唐江樺他們甚至都會(huì)來(lái)一句：“哦，那個(gè)千年老二啊?！?p> 郁眠聽(tīng)得越發(fā)緊張，跟沈知謹(jǐn)說(shuō)小話：“天，這都快700的分了，我要是400多分不會(huì)比倒數(shù)第二少了一百多吧?！?p> 沈知謹(jǐn)想了想，說(shuō)了一個(gè)最能安撫郁眠的事：“何希他上個(gè)月月考只考了360分?！?p> 郁眠：！
班里，唐江樺又站了起來(lái)，他規(guī)規(guī)矩矩的把手舉起，語(yǔ)氣很是誠(chéng)懇：“老師，能由上一個(gè)說(shuō)完的定下一個(gè)嗎？我想下一個(gè)是沈知謹(jǐn)?！?p> 王權(quán)笑著道：“也是個(gè)不錯(cuò)的建議。那我們請(qǐng)沈知謹(jǐn)同學(xué)站起來(lái)好了?！?p> 郁眠戳了戳沈知謹(jǐn)，小聲提醒神游的人：“同桌，到你了?！?p> 郁眠急得不行：“說(shuō)詩(shī)說(shuō)詩(shī)?！?p> 沈知謹(jǐn)輕咳了聲，想了幾秒道：“夜聽(tīng)風(fēng)起雨落，知海棠花未眠。”
海棠花未眠····郁眠愣了愣，這不是她做自我介紹的時(shí)候用的詞嗎？
王權(quán)翻著沈知謹(jǐn)交上來(lái)的空白作業(yè)臉色未變：“沈知謹(jǐn)，全班第一，全校第一，總分719。”
唐江樺握了握拳，深吸口氣，決定下次繼續(xù)努力。
“天，謹(jǐn)哥這越來(lái)越變態(tài)了?！?p> “上次不是還只有七百零幾的嗎？”
眾人竊竊私語(yǔ)里，徒留郁眠一人只剩下了震撼。
同桌成績(jī)一直這么好嗎？
郁眠忽然想起衛(wèi)老師喊她們兩人起來(lái)時(shí)班里同學(xué)奇怪的反應(yīng)，升旗儀式里沈知謹(jǐn)是優(yōu)秀學(xué)生代表，還有她問(wèn)的所有問(wèn)題都能得到專業(yè)的解答。
原來(lái)當(dāng)初她問(wèn)同桌有沒(méi)有過(guò)班級(jí)平均分時(shí)，沈知謹(jǐn)表情奇怪不是卡著分?jǐn)?shù)過(guò)，而是因?yàn)樗堑谝?，不僅不是班級(jí)第一，還是全校第一。
719分，這不得比她高將近三百分去了。
提問(wèn)：桌邊人突然變得高不可攀怎么辦。
天啦嚕，顧天昊這個(gè)小古板是學(xué)霸她不意外。怎么沈知謹(jǐn)這樣子每天都睡得迷迷糊糊的人也是學(xué)霸啊。
無(wú)人能理解郁眠的驚訝與顛覆，沈知謹(jǐn)聽(tīng)完后也只平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭，偏了偏頭：“下一個(gè)，就讓我同桌來(lái)吧?！?p> 王權(quán)翻到郁眠的卷子，示意：“那郁眠站起來(lái)吧?！?p> 郁眠：·······
還好她是自己寫(xiě)的作業(yè)，天幸，至少讓她這種情況下仍然可以好好回答問(wèn)題。
“欲知何你，恰聞風(fēng)動(dòng)，僅聽(tīng)雨意綿綿?！?p> 王權(quán)對(duì)比了一致性，打了個(gè)勾，見(jiàn)郁眠繃著臉十分緊張，難得起了拖延的心思：“這郁眠同學(xué)的小詩(shī)，倒是和你同桌沈知謹(jǐn)?shù)挠悬c(diǎn)像啊。既是風(fēng)又是雨的?！?p> 一個(gè)男生搭腔道：“可不是，人家新婚證件照都掛校門(mén)口旁了呢?！?p> 大家都知道這話里的意思，都發(fā)出了善意的笑聲。
沈知謹(jǐn)見(jiàn)郁眠耳根又有泛紅的趨勢(shì)，主動(dòng)解圍：“你們見(jiàn)誰(shuí)拍新婚照穿校服啊。”
“謹(jǐn)哥你別說(shuō)還真有！”何希語(yǔ)氣激動(dòng)：“好多從校服到婚紗的情侶都會(huì)回學(xué)校穿校服重新感受一下學(xué)校的青春氣氛呢，你別不信?！?p> 這么一說(shuō)，大家又都你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)。
王權(quán)抬了抬手：“我是聽(tīng)明白了，我說(shuō)今天怎么有好多老師祝福我呢。是恭賀我班上又多了一個(gè)?；ㄊ前?？”