第十四章·文學(xué)社日?;顒?/h1>
一個(gè)月后...
安逸靠在椅子上,隨意的翻看著手中的書,伸手打算拿起一旁的水杯,喝點(diǎn)水。
只是放到嘴邊,安逸才發(fā)現(xiàn),杯子里已經(jīng)沒有水了,翻動書頁的手指停下,安逸打算起身,去買飲料或是買瓶水。
一瓶飲料遞到了安逸的面前,是安逸最喜歡的草莓牛奶,抬頭一看,風(fēng)子站在安逸的身前,微笑著。
放下手中的水杯,安逸接過風(fēng)子手中的草莓牛奶,重新翻看起手中的書。
一旁,天一戀站在書架旁,似乎是在挑選著想看的書,不過,她的視線卻看著一旁的少女,秋靈樂...
秋靈樂看似坐在一旁,看著面前的書,只是許久未動的書頁暴露了少女的內(nèi)心,她看的并不是書,而是人。
安憶是不是的看向自家哥哥,有些悶悶不樂的翻動著手中的書,但是實(shí)際上,她并沒有看進(jìn)去多少。
椿輕笑著,也許是因?yàn)槭种械臅?,也有可能是因?yàn)檫@里的氛圍。
現(xiàn)在,是放學(xué)后,這里,是文學(xué)社,停留在這里的人,是文學(xué)社的成員。
不久之前,因?yàn)樯洗蔚耐須w被自家妹妹說教了一番后,安逸本來是打算度過平靜的日常的,不過...
安逸沒有去社團(tuán)樓,風(fēng)子卻來到了教學(xué)樓,可愛的風(fēng)子,尋找他的風(fēng)子,孤獨(dú)的風(fēng)子...
風(fēng)子什么都沒說,安逸也什么都沒說。
什么都不說的話,別人是不會懂你在想什么的啊...
放學(xué)后,安逸來到了風(fēng)子所在的社團(tuán)樓空教室,想了想,帶著她下樓,買了自己最愛的草莓牛奶。
第二天,安逸加入了秋靈樂作為部長的,即將廢棄的文學(xué)社,帶著風(fēng)子一起。
為了文學(xué)社的續(xù)存,拉上了自家妹妹和天一戀,椿則是跟著安憶,一起加入了文學(xué)社。
共計(jì)五人,外加一名幽靈部員,維持了即將解散的文學(xué)社,開始悠閑的日常...大概。
除了安逸以外,其他的成員,她們并不認(rèn)識風(fēng)子,現(xiàn)在...并不認(rèn)識。
規(guī)則·契約的力量是絕對的,作為世界的規(guī)則,雖然也曾經(jīng)被原初的力量影響了一會,但恢復(fù)的也快,而不久之前,九嬰與風(fēng)子的契約完成,作為通過規(guī)則·契約所簽訂的契約,自那以后,每個(gè)輪回開始之時(shí),屬于規(guī)則的力量就會調(diào)用九嬰的力量,以展開記憶的清洗。
所以,現(xiàn)在還記得風(fēng)子的,大概也就只有安逸,還有七夜幾位曾經(jīng)擁有光玉的成員了。
雖然現(xiàn)在的安逸失去了心鎖,但是因?yàn)樾逆i而得到了巨大提升的靈力,能夠輕松的抵擋規(guī)則的記憶修改。
嘛,這算是別的話題了。
文學(xué)社,自然是要看書嘛,正好,安逸也能夠靜下來,等待失去束縛的記憶完全‘消化’。
只是,這個(gè)社團(tuán)里,真的是在看書的,唯有安逸一個(gè)人罷了。
像今天這樣的事情,已經(jīng)發(fā)生了好幾次了,比妹妹的安憶還要明白,比青梅竹馬的秋靈樂和天一戀還要清楚,風(fēng)子總是能夠察覺到安逸所想的事情。
偶爾,安憶也會有些恍惚,或許那枚戒指,就是送給了風(fēng)子吧,不過,她也沒有看到,也就將這件事情放在心里了。
看著安逸手中的書,風(fēng)子輕聲問道,“逸君,這本書有趣嗎?”
“嗯...嘛,還行?!?p> “欸~是嗎...”
看著似乎有些好奇的風(fēng)子,安逸想起了不久之前在奈良碰到的少女。
那是上個(gè)輪回才認(rèn)識的少女,世間童謠的化身,童謠。
那本名為愛麗絲夢游仙境的童謠的化身,愛麗絲陪在她的身邊,和鏡與玉呆在一起。
這是五月的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,因?yàn)榕銢_田天心去了和泉道場,在她和和泉刀輝聊的時(shí)候,安逸去了白狐神社,在那里遇到了熟悉的少女,然后...
拿到了這本書——‘童謠’。
心念微動,這本名為‘童謠’的童謠出現(xiàn)在了安逸的手中。
“欸?”看到忽然出現(xiàn)在安逸手中的童謠,風(fēng)子有些驚訝的問道,“這是魔術(shù)嗎?”
“嘛,算是吧。”
魔術(shù)和這個(gè),說不定有一點(diǎn)相似,雖然這是因?yàn)檫@本童謠是特殊的童謠的原因。
這本童謠記載了所有現(xiàn)存的,已經(jīng)失去流傳的,被修改的,原本的,許許多多的童謠,以及...那個(gè)領(lǐng)域,混亂童謠中發(fā)生過的故事。
“看嗎?”
“嗯?!?p> 接過安逸手中的童謠,風(fēng)子坐在安逸的身邊,看起書來。
不過,稍微看了看,將看過聽過的童謠略過,風(fēng)子看了一點(diǎn)沒有看過的童謠,然后...將童謠還給了安逸。
“怎么了?不好看嗎?”
雖然都是童謠,不過安逸覺得,這本書應(yīng)該還是挺有意思的,畢竟里面有童謠的‘原典’。
“嗯...風(fēng)子不喜歡看書?!?p> 雖然之前因?yàn)樵竿?,風(fēng)子一直在雕刻,但是實(shí)際上,風(fēng)子很活潑的,并不是一個(gè)文靜的少女,從她能夠拉著安逸玩一下午的鬼抓人就可以看出來了。
活潑的少女,自然就不是很能靜下心來看書嘛。
“是嗎...”想了想,安逸隨意的問道,“那我讀給你聽?”
“可以嗎?”
“唔?!”
“哦呀~”
“哥哥...”
“哼哼,有趣的事情發(fā)生了呢~”
不僅是風(fēng)子,文學(xué)社中其他的四名少女也對此做出了不同的反應(yīng)。
“嗯?”瞇起眼,安逸看向幾人,問道,“怎么,你們也想聽故事?”
這是認(rèn)識偏差,安逸并不覺得,講故事什么的,算是特別對待,而且,如果想要的話,安逸也可以為她們講故事,但是,她們并不清楚這件事情,所以她們才會覺得,安逸對風(fēng)子的態(tài)度有點(diǎn)特別。
合起手中的書,秋靈樂做到安逸的身旁,“嘛,一一要講的話,我也不是不能聽哦?!?p> “人設(shè)啊,靈樂你是傲嬌嗎?”天一戀吐槽了一句,隨意的說道,“嘛,挺好的嘛?!?p> “嗯,要聽?!闭f著,安憶也湊了過去。
“哼哼,前輩,要是說的不好的話,我會生氣的哦?!?p> 椿輕哼著,坐在了安憶的身邊。
然后,安逸為眾人講起了童謠中的故事。
在場的其他人并不知道的,在那一天,混亂童謠中發(fā)生的故事。
不,除了安逸以外,還有人知道,或者說,還有一個(gè)靈體知道,一直隱藏著,靜靜的跟在安逸身邊的少女,依緒。