第三十二章 學(xué)堂
在村長(zhǎng)家住下后過(guò)去七天，安聞見(jiàn)已經(jīng)和所有村民打成一片，儼然一副從小在村里長(zhǎng)大的感覺(jué)。
作為代價(jià)，他背包里所有用蛛絲織成的布匹，全都以一個(gè)低廉的“友情價(jià)”，出售給村民們。
安小芙對(duì)此頗有微詞。盡管她心里明白，安聞見(jiàn)是故意這么做，但就是感覺(jué)不爽。
“好啦，今天開(kāi)始，你白天就要去學(xué)堂，看不到我吃虧，就不用不爽。”
安聞見(jiàn)微笑著幫安小芙整理好衣服：“一會(huì)兒跟牢村長(zhǎng)和其他孩子。到了學(xué)堂，低調(diào)點(diǎn)，少管閑事多學(xué)習(xí)。不要欺負(fù)別人，但也不要被別人欺負(fù)。”
“聞見(jiàn)你怎么跟李大嬸一樣愛(ài)嘮叨。”
安小芙撇嘴道：“我不在的時(shí)候，你不要總是讓那些村民占便宜。我知道你有自己的打算，但你明明有不用損失的辦法?！?p> “那些辦法不好用，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還容易惹人懷疑?！?p> 安聞見(jiàn)擺擺手，叮囑道：“好好學(xué)，我還等你回來(lái)教我呢?！?p> “知道。”
安小芙帶著些許不悅，轉(zhuǎn)身走人。
她不喜歡安聞見(jiàn)和自己說(shuō)話(huà)時(shí)，那種哄小孩的態(tài)度和語(yǔ)氣，但眼下沒(méi)有辦法，只能忍耐。
村長(zhǎng)帶著十來(lái)個(gè)孩子，一路翻山越嶺，步行近兩小時(shí)，終于看到一座堪比小鎮(zhèn)的大村莊。
【這個(gè)村子，條件比何河村好很多啊。房子都是兩層，磚木結(jié)構(gòu)，外觀也更好看。】
安小芙目光飛快掃過(guò)，卻沒(méi)什么感情。
【路上有人來(lái)往，像是人住的地方。】
【你什么意思，我們和聞見(jiàn)住的地方就不像人住的?。俊?p> 【有聞見(jiàn)在，哪里都好。】
【那是！不愧是我，很懂嘛！】
【……】
走近，發(fā)現(xiàn)村莊外圍有一圈柵欄，入口處還有兩個(gè)身穿鎧甲，手持兵器的門(mén)衛(wèi)。
【居然還有門(mén)衛(wèi)，這可不像村子，倒像哪個(gè)門(mén)派?！?p> 安小芙想到。
【學(xué)堂是修士辦的，看這陣勢(shì)，背后的宗門(mén)該是想把這里發(fā)展成專(zhuān)門(mén)的新弟子培養(yǎng)場(chǎng)所?！?p> 【八成是，低靈域凡人最多，是高靈域和云海之外的宗門(mén)搜羅、補(bǔ)充人才的主要地域。不知道學(xué)堂背后是哪個(gè)門(mén)派。】
隨后安小芙聽(tīng)到村長(zhǎng)和門(mén)衛(wèi)對(duì)話(huà)：
“今年你們村孩子跟去年比，又多了幾個(gè)。”
“村子這些年發(fā)展好，人變多，孩子自然跟著變多?！?p> “孩子多，出現(xiàn)靈根可能就高，修士大人會(huì)很開(kāi)心的?！?p> “能出一個(gè)就好咯，多了不敢想。其他村子的人都到了嗎？”
“還差兩個(gè)，估計(jì)都在路上。”
“那我先帶孩子們進(jìn)去給修士大人看看?！?p> “放行！”
進(jìn)村后，安小芙發(fā)現(xiàn)村長(zhǎng)明顯更拘謹(jǐn)，孩子們也緊張起來(lái)，不說(shuō)話(huà)了。
走了十幾分鐘，一行人抵達(dá)學(xué)堂——建筑不高，但占地很大，幾乎占據(jù)小半個(gè)村子。
他們到時(shí)，學(xué)堂大門(mén)口已經(jīng)聚集兩群人，一個(gè)身穿青灰長(zhǎng)衫，書(shū)生氣質(zhì)濃烈的青年，正奮筆疾書(shū)，似乎在記錄什么。
【那身長(zhǎng)衫，是‘太學(xué)’的人?！?p> 安小芙默默想到：【那群書(shū)呆子啊。能把手伸到低靈域，看起來(lái)還搞得不錯(cuò)，挺能干……等等，太學(xué)？一會(huì)兒靈根檢測(cè)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？】
【檢測(cè)非常規(guī)靈根，需要專(zhuān)用檢測(cè)法器或者方法。加上我主動(dòng)隱藏，想檢測(cè)到我們的靈根，除非太學(xué)現(xiàn)任宗主親自過(guò)來(lái)。】
【唔，用聞見(jiàn)的話(huà)來(lái)說(shuō)，你這是在豎旗？】
【…不會(huì)說(shuō)話(huà)可以不說(shuō)?！?p> ……
“不知道小芙有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)堂那么多孩子，應(yīng)該能交到一兩個(gè)朋友，應(yīng)該?！?p> 安聞見(jiàn)一邊處理木料，一邊走神。
住房問(wèn)題得解決，總不能一直賴(lài)在村長(zhǎng)家。
安聞見(jiàn)最終決定自己在村子里建房，地址選在他開(kāi)墾的藥園旁邊。
村長(zhǎng)和李十四都表示能幫忙，前者還給安聞見(jiàn)介紹村子里唯一一位木工。
然而，安聞見(jiàn)只是拿出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，老練的木工便黯然離去。
村長(zhǎng)秒懂——安聞見(jiàn)不希望他們插手。
于是村長(zhǎng)直接帶走腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎的李十四，讓安聞見(jiàn)無(wú)需解釋說(shuō)明，省下不少力氣。
“學(xué)堂背后那些修士，若是檢測(cè)到小芙有靈根，大概率會(huì)要人。小芙說(shuō)過(guò)不愿意跟他們走，如果那些修士顧及小芙的意愿，問(wèn)題最后肯定會(huì)落到我身上，該怎么做呢……”
安聞見(jiàn)能想到的，最好的辦法，就是他帶著安小芙一起加入學(xué)堂背后的宗門(mén)。
“加入宗門(mén)，就意味著被卷入這個(gè)世界修士之間的爭(zhēng)斗。但是我掌握的東西，和這個(gè)世界現(xiàn)有的修行手段可能很不一樣。萬(wàn)一被其他修士察覺(jué)，甚至更進(jìn)一步，發(fā)現(xiàn)我穿越者的身份，最痛快的結(jié)果也被搜魂然后死掉?！?p> 安聞見(jiàn)不想死，他還有很多事沒(méi)做完：“還是對(duì)這個(gè)世界了解太少，不然就能提前準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)手段。眼下，只能走一步看一步?！?p> 搖搖頭放棄思考，專(zhuān)心建房子。
……
傍晚，村長(zhǎng)帶著一群孩子返回，大人們提前在村口迎接，一時(shí)間很是熱鬧。
“哈，有小學(xué)放學(xué)那味兒了?！?p> 安聞見(jiàn)忍俊不禁，隨后找到安小芙，迎上去：“第一天去學(xué)堂，有沒(méi)有遇到什么開(kāi)心的事情？”
“開(kāi)心的事情？”
安小芙裝作注意力被轉(zhuǎn)移，很自然地伸手，被安聞見(jiàn)牽住，說(shuō)：“在學(xué)堂靈根檢測(cè)的時(shí)候，他們說(shuō)我沒(méi)有靈根。我不用擔(dān)心以后和聞見(jiàn)你分開(kāi)，很開(kāi)心。這件事算不算？”
“算！”
安聞見(jiàn)眉毛一挑，臉上喜悅以肉眼可見(jiàn)的速度增加：“我也很開(kāi)心！”
看安聞見(jiàn)臉上的喜悅不像作假，安小芙眨眨眼：“那有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)？”
“有，必須有！”
安聞見(jiàn)秒答：“不過(guò)在給你獎(jiǎng)勵(lì)前，你得告訴我，今天一天你在學(xué)堂都學(xué)到了什么?！?p> “也沒(méi)什么?！?p> 安小芙努力回憶一下：“就是讓我們跟著讀書(shū)，還有寫(xiě)字。”
都是她已經(jīng)掌握的東西，全程沒(méi)注意聽(tīng)講。
“就是要這個(gè)！”
安聞見(jiàn)振奮道：“現(xiàn)在我們已經(jīng)能聽(tīng)懂，也會(huì)說(shuō)他們的語(yǔ)言，但文字還看不懂，是文盲。你好好學(xué)，然后教我。這樣我能學(xué)會(huì)，你也能鞏固一遍，對(duì)我們兩個(gè)都有好處?！?p> “好吧。”
安小芙無(wú)奈答應(yīng)，跟著小聲問(wèn)：“房子建的怎么樣？我不喜歡住在村長(zhǎng)家里。”
“這樣啊，那我稍微加快一點(diǎn)速度?！?p> 安聞見(jiàn)說(shuō)：“爭(zhēng)取明天晚飯?jiān)谛录依锍浴！?