吃罷午飯，就到了要學功課的時間了。
周瑤清坐在那盆蘭花下，輕輕閉上眼睛，聞著那清幽的花香，一臉享受。
下午是秦夫子教習音律。
來了這幾天，周瑤清才慢慢知道了書院里三位夫子的名姓。
黑黑的那位夫子，姓李，名達，據(jù)說是曾和唐廣山大將軍一起出生入死的兄弟，后朝廷授予他官職，他卻自在慣了，受不了朝廷的那一套規(guī)矩約，便主動請辭，后來來到中城書院當了武夫子。
那面容祥和的老者，只知姓孔，據(jù)說祖上是位德高望重的大儒，其不僅自身學識淵博，門下弟子更是千人有余，且個個學貫古今，不僅如此，孔氏家族內的兒孫也多有建樹，至今朝中仍有他們?yōu)楣俚纳碛啊?p> 而之前手拿折扇的那位夫子姓秦，名賦，在音律上頗有造詣，曾創(chuàng)作出世人傳唱不絕的名曲《擷枝曲》。
這三位夫子分別負責中城書院的六門課業(yè)。
孔夫子負責教授禮法和書法兩門，樂曲，算數(shù)則秦夫子更為擅長，最后射箭，騎馬以及一些武藝功夫則是李夫子所負責的范圍。
就在大家剛坐好不久，秦夫子身穿一襲白衣，手搖折扇，翩翩走了進來。
他將放在左側的古琴搬到主桌上，修長干凈的手指在琴弦上輕輕掠過，一陣流水般流暢輕柔的聲音就從指縫中流瀉出來，蜿蜒著又隱匿在了流光里。
試過琴后，秦夫子便開始教習指法，并讓每位學子練習演奏片段。
周瑤清在宮里已學過琴，雖不能說琴棋書畫樣樣精通吧，但也是略懂一二的，因此她學起來很快。
而一旁的許如意卻好似坐不住了。
她的手放在琴上面，左手食指使勁按著琴弦，右手手指又去勾，琴弦被她提的翹了起來，愣是發(fā)不出一個音。
只見她又將兩只手都放開，然后便懸在琴弦上方不動了，然后又好像想明白了什么，手往左移一移，又往右移一移，可是都沒落下去。
秦夫子看著她，原本清俊的臉慢慢露出一個難以相信的表情。后又像想明白了什么，表情恢復了正常。
他又在許如意面前輕輕說著要領，耐心的又演示了一遍，然后示意她再試試。
秦夫子剛轉身去看另一個學子，許如意這邊就傳來了琴弦斷裂的聲音。
嚇得秦夫子慌亂轉身，一臉的不可置信看著她。
看來秦夫子是遇到教學生涯的一大難題了。
而許如意則一臉的尷尬無措，只能張嘴朝秦夫子咧出一抹笑容。
其實這也怪不得許如意，她是真想學，卻也真是學不會。
她的那雙手，拿得起刀，舞得了劍，耍得了槍，揮得了鞭，可就是彈不了琴，敲不得磬。
要問許如意最喜歡書院哪個夫子，她肯定說看起來兇神惡煞、人人都怕的黑夫子。
但要是問她最怕哪個夫子，她可不怕黑夫子，她指定會說她最怕那看起來文質彬彬、毫無威懾力的秦夫子。
來了書院這幾天，她已經讓秦夫子大開眼界好幾次了。因為加上今天這把琴，她已經彈斷了兩把琴了。
這讓向來文質彬彬的秦夫子受到了前所未有的驚嚇。
秦夫子信奉的學習方式是“熟能生巧”。
他覺得在樂器，音律的學習上沒有其他，有的就是熟能生巧。
天賦聰穎的也要勤學苦練，先天不足的更要磨礱淬礪，不費光陰。
秦夫子相信不管是誰，只要努力用功，練的多了，也就會了，就像舞刀弄槍一樣，只要練的多了，招式也就熟練了。
可是秦夫子此時覺得這在許如意身上似乎行不通。有些馬失前蹄。他不僅折損了兩把好琴，更是將自己氣的夠嗆。
生生熬到下課，許如意耷拉著腦袋來找周瑤清。
書院至今日，也不知為何也只來了她們兩個女學子，這兩日周瑤清對許如意的了解也更多了些。
看著許如意這個樣子，周瑤清握起了她的手:“好了好了，我們的許女俠，改天你來我屋里，我教你彈，咱們慢慢來，會練好的?！?p> “瑤清~”許如意一改往日的瀟灑，有些委屈的叫著周瑤清的名字。
周瑤清見她這樣，不禁失笑，拍了拍她的手:“好了好了。去我屋里歇歇，我最近在看武俠類的話本，要不你跟我說說你們練武的事？”
說起練武，許如意可來了精神。和周瑤清一邊說一邊往回走。
彩霞漫天，斜陽漸隱，隨著鳥兒歸巢的聲音，白晝落下了帷幕。