時(shí)間不知不覺(jué)的就從“漢唐”足球隊(duì)成立的8月末來(lái)到了9月末，算一算時(shí)間，李湛重新回到15歲已經(jīng)一個(gè)多月了。
其間李湛遇到過(guò)一次時(shí)間的折疊或者跳躍，但是在李湛堅(jiān)定了不管將來(lái)的人生會(huì)變成什么也要從15歲再次起步的意志以后，那樣的事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
這讓李湛暫時(shí)放下了心來(lái)，全力投入這個(gè)重來(lái)的15歲。
除了因?yàn)猷徏颐妹么蛄艘患芤酝?，李湛這一個(gè)多月的高中生活過(guò)得平靜而又愜意。
家里邊，父母覺(jué)得他就是那種傳說(shuō)中的突然開(kāi)竅的孩子，變得懂事了很多，對(duì)比李湛以前的性格和態(tài)度，再對(duì)比整個(gè)小區(qū)里的孩子，他們也非常容易滿足。李湛媽甚至無(wú)數(shù)次在被窩里跟李湛爸說(shuō)，他們這個(gè)家屬小區(qū)，怕是只有他們家能出大學(xué)生的，一家人處得自然是其樂(lè)融融。
學(xué)校里，他的語(yǔ)文素養(yǎng)很快就被小凌老師發(fā)現(xiàn)，小凌老師也在他的紀(jì)檢委員之外又給他加了一個(gè)語(yǔ)文課代表的“差遣”。其實(shí)李湛不光是紀(jì)檢委員、語(yǔ)文課代表，班長(zhǎng)的大部分活兒也是李湛幫著李莞爾做的，她只需要負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家打成一片就行，具體的工作，尤其是可能會(huì)得罪人的工作，都有李湛給她承擔(dān)。
每天除了學(xué)習(xí)，李湛還會(huì)在下午回家吃飯這段時(shí)間練一下吉他（因?yàn)橥砩蠒?huì)吵著別人），周末則在李寂城的店里練上兩三個(gè)小時(shí)，一般都是周末的晚上，因?yàn)橹苣┑南挛缋钫康臅r(shí)間還要留給他們的“漢唐”足球隊(duì)。
他是如此的繁忙，以至于重生者的基本素養(yǎng)——掙錢(qián)，反倒一直沒(méi)有具體執(zhí)行的時(shí)間和空間。
他現(xiàn)在所有的資產(chǎn)，就是李莞爾攢下來(lái)交給他的早餐錢(qián)，還有平常父母給他們的一些零花錢(qián)。每當(dāng)李湛清點(diǎn)他的“積蓄”時(shí)，他都淚流滿面的覺(jué)得自己太對(duì)不起“重生”這個(gè)身份了，他羞愧地覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就拉低了重生眾們的收入水平，給重生眾們拖后腿了。
但是，轉(zhuǎn)念一想，先把眼前的事情做好，對(duì)他來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的，他就又快活地去學(xué)習(xí)，去生活了。
每個(gè)周的周六和周天下午，李湛都把張青松請(qǐng)到了他們學(xué)校來(lái)給他們足球隊(duì)當(dāng)教練。
第一天來(lái)的時(shí)候，張青松還把李湛他們訂的曼聯(lián)隊(duì)服也帶來(lái)了，足球服上用油漆印的號(hào)碼，背上硬邦邦的一塊，這時(shí)候也就這個(gè)水平，不過(guò)對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)，這倒也不重要，因?yàn)橛∩锨蛞绿?hào)碼和他們自己的名字以后，他們就很自嗨地拿著曼聯(lián)的球員名單對(duì)號(hào)入座了。
而張青松對(duì)于教這些孩子踢球這件事，那是真的叫做熱愛(ài)，尤其是在他發(fā)現(xiàn)基本功很扎實(shí)的邊界和多少顯得有點(diǎn)“天賦異稟”的李湛之后，他這兩個(gè)周末的下午都直接把那個(gè)小店關(guān)了，就為了來(lái)教他們踢球。
而要知道，他那個(gè)小店原本就屬周末生意最好。比起小店的生意來(lái)，他更感到可惜的是不管是李湛還是邊界，都已經(jīng)上了高中，技術(shù)已經(jīng)定型，是不可能走專(zhuān)業(yè)路線了。
建隊(duì)的第一場(chǎng)比賽，對(duì)手是他們學(xué)校高三的學(xué)長(zhǎng)，也是一群足球愛(ài)好者，在一起踢球的時(shí)間更長(zhǎng)，所以李湛他們的“漢唐”即使在張青松的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，即使有李湛和邊界個(gè)人能力的發(fā)揮，最后還是以1個(gè)球的差距輸了比賽。
但是他們打得像模像樣的，前鋒中場(chǎng)后衛(wèi)各司其職，有基本的陣型也有簡(jiǎn)單有效的戰(zhàn)術(shù)，尤其是張青松給他們量身打造了以邊界作為中場(chǎng)組織者，黃野作為中場(chǎng)掃蕩者以及李湛作為身兼中鋒和隱鋒的鋒線自由人所打造的“鐵三角”，不但特點(diǎn)鮮明，而且非常有效。
一段時(shí)間下來(lái)，和軍訓(xùn)的時(shí)候那支純熱鬧，球在哪人也一窩蜂的在哪的烏合之眾簡(jiǎn)直像是脫胎換骨一樣。
當(dāng)然，也只是像，離脫胎換骨可還遠(yuǎn)著呢。
這個(gè)周末，他們又迎來(lái)了新的一個(gè)鍛煉對(duì)手，這次李湛請(qǐng)來(lái)的是他初中校隊(duì)的隊(duì)友組建的一支球隊(duì)。
這支球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)叫康紹飛，和李湛在初中時(shí)是同級(jí)不同班的同學(xué)，他們還是同一個(gè)小學(xué)升到同一所初中的，在小學(xué)就一起在校隊(duì)踢球，可以說(shuō)是李湛在初中最要好的一個(gè)朋友了。
不過(guò)在前世里，李湛初中畢業(yè)去省城讀中專(zhuān)，康紹飛則考進(jìn)了普樂(lè)市最好的高中普樂(lè)一中，后來(lái)考進(jìn)了魔都的一個(gè)名牌大學(xué)。兩人在李湛讀中專(zhuān)的前兩年還有些書(shū)信來(lái)往，到后來(lái)，也就漸行漸遠(yuǎn)，康紹飛讀了大學(xué)又繼續(xù)讀研，出過(guò)留學(xué)，終于再也沒(méi)有聯(lián)系。
這一次，康紹飛帶過(guò)來(lái)的就是他在一中組建的一支足球隊(duì)，隊(duì)員也同樣都是高一的學(xué)生。
普樂(lè)一中不但是普樂(lè)市這個(gè)地級(jí)市內(nèi)最好的高中，在整個(gè)南普省都排得上號(hào)，它有著70多年的歷史，它不像七中這樣錄取的就是那些考不上中專(zhuān)的，或者報(bào)考高中成績(jī)并不理想的學(xué)生，一中的錄取分?jǐn)?shù)線比很多中專(zhuān)的錄取分?jǐn)?shù)線都高，而且考進(jìn)一中的學(xué)生，大多數(shù)都是即使在這個(gè)年代，也很清楚地以考大學(xué)，考好大學(xué)為目的的學(xué)生。
這些學(xué)生大多數(shù)家庭條件不錯(cuò)，家長(zhǎng)比較有遠(yuǎn)見(jiàn)，學(xué)生自身的資質(zhì)也比較不錯(cuò)。如果用游戲設(shè)定來(lái)比喻的話，七中的學(xué)生資質(zhì)普遍就是60左右，七中最好的班級(jí)，學(xué)生資質(zhì)則在70左右，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生資質(zhì)能上80的不多；而一中整個(gè)學(xué)校的學(xué)生資質(zhì)普遍就是在80左右，頂尖的部分就是90多了。
這個(gè)比喻放在足球場(chǎng)上也一樣，所以同樣是高一新成立的足球隊(duì)，李湛他們的“漢唐”對(duì)上來(lái)自一中的這支名為“獵隼”的球隊(duì)，比上一周對(duì)陣高二的學(xué)長(zhǎng)還要吃力得多，甚至一開(kāi)場(chǎng)就被人家灌進(jìn)了3個(gè)球。
不過(guò)“漢唐”的隊(duì)員倒是都有一股服軟不服硬的性格，如果對(duì)方贏了就是贏了，那他們也輸了就輸了。但是對(duì)方輕松進(jìn)了3個(gè)球以后就開(kāi)始產(chǎn)生了輕視之心，不但大面積的換上替補(bǔ)隊(duì)員，而且原本踢后衛(wèi)的改踢前鋒，甚至守門(mén)員都換到了中場(chǎng)來(lái)踢組織，言語(yǔ)之間還頗多調(diào)侃和嬉笑。
這就捅了馬蜂窩了，“漢唐”的隊(duì)員從還沒(méi)組隊(duì)開(kāi)始就不吃這一套。
雖然就是友誼賽沒(méi)有必要較真，但是從隊(duì)長(zhǎng)黃野的一個(gè)追擊放鏟開(kāi)始，整支隊(duì)伍的拼搶就變得十分兇狠起來(lái)，一場(chǎng)友誼賽打得跟血海深仇一樣。
結(jié)果“獵隼”這邊瞬間被打蒙了，尤其害怕受傷，場(chǎng)面的局勢(shì)很快逆轉(zhuǎn)，不但被“漢唐”連追3球，到最后還被李湛抓住替補(bǔ)守門(mén)員個(gè)子不高，接不了高球的漏洞，直接一個(gè)遠(yuǎn)程吊射反敗為勝。