“隆慶十三年夏，陳尚居于京都北苑書院讀書，時(shí)京都北苑書院院長為國子監(jiān)祭酒，常常招尚至門前問事。連問數(shù)次，尚都以實(shí)作答。遂深得人心?！毕壬v完這段，臺下立馬就有學(xué)生坐不住了。
“先生，你為什么不講陳尚在都察院的故事了呢？”學(xué)生舉起手來問著先生，陳尚在都察院那么厲害，甚至都能猜到皇帝的想法了，為什么不繼續(xù)講這些而轉(zhuǎn)去講他在書院讀書干什么？
“先生，我還想聽陳尚在都察院的故事。讀書太無趣了，肯定不好玩。”又一個(gè)學(xué)生站了出來說道。
先生撫摸了一下胡須朗聲道：“不是我要講這段，而是陳尚他經(jīng)歷了這段，你們說這段在前我要跳過陳尚的人生嗎？任何一個(gè)人的人生都是完整的，丟失了任何一段都是一個(gè)不完整的人生了。我希望學(xué)生們也要如此?！?p> 教陳尚讀書的先生叫做李常，時(shí)任京都北苑書院院長同時(shí)也是朝廷的吏部尚書。
來北苑書院讀書的人不少，但是李常記住的人卻沒有幾個(gè)。而陳尚恰恰就是其中之一。春天正好是京都不少書院招收學(xué)生的時(shí)候，都察院左都御史陳寬海帶陳尚來京都的目的就是讓陳尚讀書的。
不然遠(yuǎn)在云州的陳言也不會就這么簡單的讓陳尚離開了。
去上學(xué)的第一天，陳尚早早的就準(zhǔn)備好了行囊。以后都要在北苑書院里生活了，這段時(shí)間是陳尚生命之中為數(shù)不多的，簡單平凡的日子。就算陳尚在幾十年后回憶起來，也是充滿著愜意和遐想的。
北苑書院早早就開了門，但是偌大的門口卻沒有幾駕馬車，周圍百姓的孩子都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著北苑書院的大門他們想進(jìn)這個(gè)地方讀書，但是又不敢。而那些達(dá)官貴人的孩子卻又不能來這里。
原因無他，吏部尚書李常是朝廷很多黨派之中數(shù)量較少的清流。那自然就是沒有任何黨派了，他的書院的學(xué)生大多數(shù)也是清流官員的子女，以及一些百姓的孩子。
每年能招收到的學(xué)生最多不超過二十人。
下了早朝，吏部尚書李常就已經(jīng)在書院的門口等著學(xué)生前來求學(xué)了。陳尚其實(shí)很早就到了，但是他卻沒有進(jìn)去求學(xué)。
原因無他，陳尚只是想看一看這個(gè)以后教他們的先生是什么樣子。
隔著老遠(yuǎn)，陳尚看見了一個(gè)老頭從轎子上走了下來，看起來有點(diǎn)腿腳不利索的樣子。好像是一個(gè)普通人家的模樣。
那老頭也沒有進(jìn)院子里去，而是在門前的臺階上坐了下來。本來今天是陳澈送他過來求學(xué)的，但是都察院臨時(shí)出現(xiàn)了一些意外，在煙花河上的暗探不知道被誰干掉了。
而且最近監(jiān)察御史也失蹤了不少，這讓都察院有點(diǎn)頭疼，陳澈還得在都察院指導(dǎo)工作于是今天便沒有來。
老頭從上午一直坐到了下午，都沒有任何人過去。再過一段時(shí)間北苑書院就要關(guān)門了。
陳尚耐不住性子，反正無論如何今天這個(gè)門是一定要進(jìn)的。所以陳尚還是收拾好了東西往哪里走。
剛來到書院門前被一個(gè)人叫住了。
“小子，你來這里干嘛？”原來是從早上就一直坐在下午的老頭叫住了他。
“回老先生，求學(xué)?！标惿泄ЧЬ淳吹男辛硕Y，上下打量著這個(gè)老頭。
老頭站了起來道：“我看你從早就在對面鋪?zhàn)樱恢笨粗@里到下午，你說你是來求學(xué)的？”
“老先生，如果一個(gè)人你只聽聞他很有智慧您會拜他為師嗎？”陳尚反問道。
“不會?！崩项^回答道。
“那么為何不會？”陳尚繼續(xù)問道。
“只聞其名，證明此人只是讓我知道了，拜師我得看他的真功夫?！崩项^回答了陳尚的問題。
“那么小子也回答老先生的話，聽伯伯說北苑書院很好，故今日來求學(xué)。而我從早到下午都沒有見到有書院的先生出來迎接學(xué)生也沒有看見一個(gè)學(xué)生進(jìn)去求學(xué)，學(xué)生故此不相信他好?！标惿泄笆终f道。說完便要走進(jìn)去，但是卻被眼前的老先生給攔住了。
“小子，如果今天有一個(gè)錢莊在你面前，他旁邊坐了一個(gè)乞丐，你會相信這個(gè)錢莊有錢嗎？”老先生又問出了一個(gè)問題，陳尚愣了一會兒便答道。
“學(xué)生會，此錢莊有財(cái)，只是不外露而已，而乞丐坐于錢莊前也正是證明從何錢莊出去的人有錢，故此學(xué)生認(rèn)為這個(gè)錢莊有錢?！?p> “今日你看見了一個(gè)書院，從早到晚你都沒有看見這個(gè)書院有前來迎接學(xué)生的老師也沒有看見這個(gè)書院有進(jìn)去的學(xué)生，但是你看見了一個(gè)糟老頭子，而那個(gè)糟老頭子子坐在書院門口從早到晚，沒有老師出來迎接學(xué)生沒有學(xué)生進(jìn)去拜見老師你認(rèn)為不好，而老頭坐在書院前恭候?qū)W生，學(xué)生卻不來拜見你認(rèn)為如何？”
陳尚突然之間愣住了，盯著眼前的老頭目不轉(zhuǎn)睛的看著他。
“學(xué)生陳尚，云州人士，拜見老師。”陳尚鞠躬到底。
今年北苑書院只招到了三個(gè)學(xué)生，一個(gè)是來自云州的陳尚，一個(gè)是來自東都的王浩正，一個(gè)是來自通州的袁惑。
這三個(gè)人，將在以后的日子中發(fā)揮著不可替代的作用。
“朗朗乾坤，天筑以萬物，水靜人心，火煉人骨，冰涼炙熱，雨過天晴?！崩畛＞従彽拈_口讀著書上的話，陳尚坐在座位上，緩緩道：“先生，這本《大夏紀(jì)》中寫的太宗皇帝因?yàn)閻巯沟纳鼜亩潘叩墓适率钦娴膯?？?p> “《大夏紀(jì)》成書于憲宗，本朝流行的多是思宗的版本，根據(jù)諸多書籍記載的內(nèi)容來看，文宗憐憫世人，常常不征稅于民間，愛惜花草樹木動(dòng)物，這件事應(yīng)當(dāng)是真的?！崩畛Ｕf完又道，“但世人不應(yīng)該只有憐憫，燕人在太宗皇帝當(dāng)政時(shí)常常襲擾民間，邊關(guān)百姓苦不堪言，太宗皇帝怕兩國開戰(zhàn)傷及無辜便又一直沒有對北燕宣戰(zhàn)，后來太宗皇帝說‘天為行者常，地為厚者寬，而不予逆天者猖，地不予屠戮者生’。”
“先生，學(xué)生受教了?！标惿袑竞仙?，仔細(xì)的聽著先生講話。
不知不覺間，大夏的季節(jié)已經(jīng)走到了秋末。
北苑書院之所以叫北苑書院，其實(shí)是因?yàn)榇笱闵钋镏畷r(shí)便向北去，歸家。而北苑書院春時(shí)招生，秋時(shí)學(xué)生就已經(jīng)結(jié)業(yè)了。所以李常今年其實(shí)也就只帶了三個(gè)學(xué)生而已。
“先生，學(xué)生陳尚謹(jǐn)記先生教誨。”陳尚緩緩跪下，給李常叩了三個(gè)響頭這才離去。
“先生，學(xué)生王浩正，東都人，歡迎先生去東都游學(xué)指教學(xué)生?！蓖鹾普补蛄讼聛磉低觐^才走。
“先生，學(xué)生袁惑，先生這幾月所講袁惑有一處不懂，先生說財(cái)來于天下去于天下，可是學(xué)生只見到了來于天下，這去于天下學(xué)生卻并未有著深刻的感覺，還請先生到通州時(shí)能指導(dǎo)學(xué)生?！痹笠草p輕跪下，叩了頭。