第八十七章 陸老師的課堂開課啦
“那你的意思是,拒絕登上飛機(jī)了?”陸離挑眉。
“腿長(zhǎng)在我的身上,我不想回去,學(xué)院來的人能把我怎么樣?”愷撒一副混世魔王的語(yǔ)氣。
卡塞爾學(xué)院下發(fā)的任務(wù)雖然具有強(qiáng)制性,但專員們的脖子上又沒有納米炸彈,不聽從沒有生命危險(xiǎn),只是觸犯校規(guī)。
績(jī)點(diǎn)會(huì)下降……可愷撒·加圖索不在乎。
“陸老師,你不會(huì)強(qiáng)制把我送回去吧?”愷撒問。
他唯一擔(dān)心的就是陸離,本部除非校長(zhǎng)昂熱親臨東京,否則誰(shuí)都不能強(qiáng)制把他帶走。而昂熱日理萬機(jī),顯然沒工夫管這么一檔子破事。
“我又不是主管紀(jì)律的曼施坦因教授,更不是負(fù)責(zé)執(zhí)行部的施耐德教授,為什么會(huì)多管閑事?”陸離笑著說。
“不過,你最好找一個(gè)正當(dāng)理由,等校方追究起來,也能搪塞過去?!?p> “正當(dāng)理由?”百分百的疑問語(yǔ)氣。
從小要什么有什么,即使賤賣種馬老爹古董買了上千臺(tái)ps2游戲機(jī)也沒得到任何懲罰的愷撒顯然不太明白這個(gè)詞。
“就拿我上學(xué)的時(shí)候舉例子?!睙嵝氖忻衤访鞣侵鲃?dòng)站出來解釋,他手舞足蹈,口若懸河,在這方面是不折不扣的專家。
“我要是上學(xué)不小睡過頭遲到了,如實(shí)說班主任一定會(huì)罵我。我要是說‘遲到是因?yàn)樵诼飞暇攘艘粋€(gè)要被車撞的小女孩才耽擱時(shí)間’,面對(duì)這種無懈可擊的理由,班主任就會(huì)原諒我?!?p> “這么蹩腳的理由也能蒙混過關(guān)?”愷撒有些懷疑路明非接受的是什么教育了。
路明非一副“孺子不可教也”的表情,語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道:“舉例!我那是舉例子懂嗎?你說得越真實(shí),哪怕聽起來是謊言,對(duì)方也不會(huì)追究的?!?p> “撒謊,也是一門藝術(shù)!”
愷撒聽后苦笑一聲。
他從接受了各種藝術(shù)的培養(yǎng),唯獨(dú)沒有“撒謊”這門學(xué)科,如果真有這門課程的話,想來成績(jī)會(huì)和他的文化課成績(jī)一樣——慘不忍睹。
在冥思苦想接近五分鐘,路明非把最后一勺豆腐腦放在嘴里的時(shí)候,愷撒忽然一拍大腿:
“有了!”
路明非被突如其來的巨響嚇到了,辣椒油卡在了嗓子眼里,鼻涕眼淚一起下來,巨咳不止,“能別一驚一乍的嗎?我差點(diǎn)嗆死!”
由苦瓜臉轉(zhuǎn)為笑逐顏開狀態(tài)的愷撒顯然沒有把注意力放在路明非身上,而是得意地挑起眉,像小孩子取得好成績(jī)跟家長(zhǎng)炫耀一樣的語(yǔ)氣說:
“你們說我用志愿者這個(gè)正當(dāng)理由怎么樣?”
飲下楚子航遞過來一杯清水而緩解不少的路明非大吃一驚,“志愿者和我們這次任務(wù)有什么關(guān)系?”
志愿者這個(gè)詞路明非可太熟悉了,這個(gè)詞學(xué)術(shù)上的定義是“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何金錢、名利的活動(dòng)者”。
他從小擔(dān)任志愿者的次數(shù)不計(jì)其數(shù),雖然動(dòng)機(jī)是否“自愿”有待考證,可這個(gè)詞和一個(gè)意大利人有什么關(guān)系?
“是這樣的,的里雅斯特號(hào)是我家花了幾千萬美元購(gòu)買的藏品。如今要用這個(gè)東西執(zhí)行屠龍任務(wù),雖然我不在下潛名單上,但我身為優(yōu)秀的混血種,怎能不自愿協(xié)助你們屠龍呢?畢竟你們沒有我了解它?!?p> 愷撒得意地打了一個(gè)響指。
“你家花這么多錢買這個(gè)破玩意干嘛?”路明非狐疑地問。
愷撒聳聳肩,“也沒有很多錢,是我那個(gè)種馬老爹買來泡妞的,上次我把他和天文學(xué)的女博士關(guān)在里面了,說不定還能找到她的絲襪?!?p> 路明非額頭上豎起了三根黑線。
主席師兄的家世又一次刷新了他的世界觀,果然有錢就是可以為所欲為啊……還有,你那么稱呼自己的老爹,他不會(huì)在意嗎?
“這個(gè)理由雖然勉強(qiáng),但糊弄日本分部沒什么問題。”
楚子航給出了自己的建議,“如果你執(zhí)意跟著我們下潛,必須讓自己對(duì)下潛器非常了解,這樣志愿者的身份才能站住腳。”
他很了解愷撒,雖然愷撒精通的項(xiàng)目很多,包括但不限于賽車、賽馬、帆船,但駕駛一臺(tái)古董級(jí)別的潛水器,顯然不在這個(gè)范疇里面。
“這就要陸老師幫我了?!睈鹑鐾渡溥^來期盼的目光。
陸離此時(shí)正把最后一個(gè)小籠包放在嘴里,用紙巾擦了擦嘴角的油漬,聲音因?yàn)榻乐鴸|西而含糊不清:
“那你可要做好心理準(zhǔn)備。”
他拿起了手中的iPad,點(diǎn)開了電子版本的操作手冊(cè),這是諾瑪通過任務(wù)郵件中的附件發(fā)給他的,足足幾百M(fèi)B。
“你是一個(gè)合格的操作手冊(cè)了,要讓愷撒記住這些知識(shí)?!?p> 他揮動(dòng)雙手,就跟哈利波特?fù)]動(dòng)他的魔杖那樣——顛覆物理規(guī)則的事情發(fā)生了,字符與圖畫活了過來,紛紛在半空中待命。
“我靠,電子書也能造成這樣的效果啊……”
哪怕不是第一次見,路明非仍然覺得心神劇震。
“走你!”他一揮手,圖畫與字符紛紛飛進(jìn)愷撒的大腦中。
“陸老師,這一手什么時(shí)候能教給我啊?”
路明非覺得這一招真是酷斃了,在他的認(rèn)知中,混血種多數(shù)屬于戰(zhàn)士、刺客這種近戰(zhàn)高爆發(fā)職業(yè),而陸老師則是不折不扣的遠(yuǎn)距離法師,還是不見血的精神系法師。
他要是學(xué)會(huì)了這種招數(shù),就不用累死累活的鍛煉體能了,甚至連刀術(shù)、格斗術(shù)都不用學(xué),武器就用字典就可以,方便又快捷!
“煉金術(shù)這門學(xué)科,入門簡(jiǎn)單,精通非常困難?!?p> 陸離聳聳肩,“你的精神不夠強(qiáng)大,無法操控自己的精神,煉金術(shù)學(xué)了還不如不學(xué)?!?p> “就像我開設(shè)的《龍文與煉金術(shù)》這門課程,哪怕是最淺顯的精神之火,也只有陳墨瞳學(xué)會(huì)了,愷撒、楚子航都沒有掌握?!?p> 路明非算是聽明白了,煉金術(shù)不看努力,靠天賦!
“那您看我的天賦怎么樣?”他的語(yǔ)氣中充滿期待。
一般涉及到天賦這方面,路明非是底層中的底層,別說過目不忘,有的古文讀一百遍也背不下來??赡墙K究是普通人的層次,如今他路明非是S級(jí)混血種,血統(tǒng)是精英中的精英,說不定真的有這個(gè)能耐呢?
“你的天賦不好說。”
陸離搖搖頭,從枕頭底下抽出一張紙條,“測(cè)試一下吧,把這條龍文念出來?!?p> 這是一條長(zhǎng)達(dá)上千個(gè)數(shù)字的龍文,各個(gè)晦澀難懂,無比拗口,有些音譯的字路明非甚至都不認(rèn)識(shí)。
他聽說過陸老師的言靈課采用了音譯法,這個(gè)是他初中背誦單詞讀音的好辦法,可哪有言靈的音譯是這么長(zhǎng)的?都快趕得上一部短篇小說了。
“好了,你不用念了,你沒有這方面的天賦?!痹诼访鞣悄畹降谑鍌€(gè)音節(jié)的時(shí)候,陸離宣布了最終結(jié)果。
“我還沒念完啊!”路明非看著那張遠(yuǎn)去的紙條,心有不甘。
“不用念完,因?yàn)槟愕挠X醒不完整,根本無法動(dòng)用精神與血脈力量?!标戨x用精神之火點(diǎn)燃了紙條。
“為什么?”
路明非不甘心自己僅存的“天賦”被宣判死刑,“語(yǔ)言是釋放言靈唯一的途徑,沒說完言靈也無法發(fā)動(dòng)???”
“因?yàn)槲医o你的字條上記載的是言靈·萊茵的龍文?!标戨x淡淡地說。
“在1908年的西伯利亞,造成通古斯大爆炸的滅世言靈萊茵?”路明非冷汗都出來了。
他被真·填鴨式灌輸了許多混血種必備的常識(shí),言靈學(xué)自然在其中,所以他記住了許多本不會(huì)出現(xiàn)在腦海中的歷史知識(shí)。
這場(chǎng)大爆炸起源于通古斯,它產(chǎn)生的光焰哪怕在萊茵河畔都能看到,其威力不亞于數(shù)百顆原子彈同時(shí)爆炸。
一想到自己剛才竟然試圖嘗試釋放如此危險(xiǎn)的言靈,路明非的小心臟都要跳出來了。
“陸老師你就不怕我真的能釋放這個(gè)言靈?以后千萬別讓我做這么危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)了!”
“不怕,我給你們上一課吧?!标戨x清了清嗓子。
“今天的早課內(nèi)容,教大家如何辨別言靈的效果?!?p> 除了正在接受醍醐灌頂而苦苦煎熬的愷撒,屋內(nèi)剩余的人全部乖乖坐好,屏住呼吸。
“以剛才萊茵為例,這個(gè)言靈的釋放首先需要吟唱對(duì)應(yīng)的龍文,當(dāng)附近的元素全部被你活化之后,它會(huì)產(chǎn)生湍流效應(yīng),湍流相互壓迫,當(dāng)臨界壓強(qiáng)被突破以后,閃熔反應(yīng)開始發(fā)生,最后引發(fā)恐怖的爆炸?!?p> “路明非吟唱并沒有調(diào)動(dòng)任何元素,第一步的湍流反應(yīng)就沒有發(fā)生,所以哪怕他完整地念出全部咒文,也是無功而返?!?p> 楚子航飛速地記著筆記,路明非似懂非懂地點(diǎn)頭。
“同理,我們可以憑借湍流效應(yīng)反推未知言靈的效果?!?p> 陸離接著默念了“君焰”的龍文,掌心涌出的精神之火模擬了這個(gè)言靈的成功釋放:
“君焰的湍流效應(yīng)是在領(lǐng)域內(nèi)點(diǎn)燃火元素,它的活化特征在領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)為……當(dāng)你下次用精神感知到這個(gè)符號(hào)的時(shí)候,代表你的對(duì)手要釋放君焰,這樣你就可以提前判斷,閃避,或者是進(jìn)攻?!?p> “言靈的釋放竟然有這么多學(xué)問?!?p> 路明非受益匪淺,哪怕學(xué)渣如他也聽明白了。
已知的一百二十一種效果各異的言靈,實(shí)際代表對(duì)風(fēng)火水土精神五大元素下達(dá)的一百二十一道命令,每個(gè)命令都有固定的符號(hào)作為起始密碼,只有起始密碼正確才能引發(fā)后續(xù)的反應(yīng)。
“唯一的難點(diǎn)就是背下這一百二十一種符號(hào)帶來的感覺,不能出現(xiàn)差錯(cuò),畢竟這種符號(hào)對(duì)于你們來說是體感,無法憑借精神感知到?!?p> “但是……我有辦法讓你們快速記憶下來?!标戨x把臉轉(zhuǎn)向愷撒,非常自豪地說:
“只要我把每一道符號(hào)解讀出來寫在紙上,這樣你們無需體驗(yàn)?zāi)切└呶2⑶蚁∮械难造`,就能通曉所有的言靈了。開不開心,意不意外?”