第二十九章 形勢逆轉(zhuǎn)
游白把人帶到的時候，輔導(dǎo)員在隔壁老師桌前，兩人分析著從來沒崩過的校內(nèi)網(wǎng)這次進(jìn)不去是什么原因。
“老師，找我有什么事嗎？”宋韻站在門口，輕聲地問道。
看得出來，她中午已經(jīng)回寢室換過衣服了?，F(xiàn)在白襯衣外邊套著一件針織毛衣，褶子鋒利的格裙搭配上過膝襪，看上去格外的乖巧。
就像個真正的好學(xué)生一樣。
輔導(dǎo)員抬起頭來看了一眼，擺了擺手示意她先進(jìn)來。
“老師？怎么了？”
“你上午給我說的事情，”輔導(dǎo)員說道，“我在詢問了游白和陸隱的意見后，覺得不能聽信一言堂?！?p> “所以現(xiàn)在我們?nèi)ゲ楸O(jiān)控，你有意見嗎？”
宋韻自然求之不得：“沒意見?！?p> 她上午跑回寢室之后，越想越氣，于是便想了很多個找回顏面的辦法。在查詢后得知學(xué)校監(jiān)控一向是只開畫面不開聲音之后，她便向輔導(dǎo)員提出了這個要求。
在宋韻看來，只要去調(diào)了監(jiān)控，那么游白必輸。
監(jiān)控室里。
負(fù)責(zé)人在核實(shí)了輔導(dǎo)員身份后，便徑直找到了上午的視頻片段，然后將位置留給了幾人。
宋韻站在輔導(dǎo)員身后，盡力讓自己看上去不會顯得那么高興。但在看見監(jiān)控的確沒有聲音時，仍舊忍不住偷偷勾起了嘴角。
她倒要看看，這下游白該怎么辦。
輔導(dǎo)員幾乎是皺著眉看完這一段監(jiān)控的，根據(jù)畫面里顯示的內(nèi)容，宋韻全程沒有動手，也很少回懟。除了其中有一段看上去情緒比較激動以外，沒有任何證據(jù)能夠證明她是施暴者。
反而是游白，一直在說話，看上去咄咄逼人的樣子。而陸隱站在一旁，也是一副胸有成竹的表情。
“現(xiàn)在你們還有什么話要說的嗎？”輔導(dǎo)員厲聲問道。
如今沒幾個月就到年底了，正值優(yōu)秀教師考核期。若是游白真的做出了這樣擾亂學(xué)校風(fēng)紀(jì)的事情，她斷然不能坐視不管。
背對著輔導(dǎo)員，宋韻的表情看上去得意極了。
陸隱剛打算說話，游白就先開了口：“老師能麻煩您讓我一下嗎？”
“你要做什么？”
“想給您看一下完整的監(jiān)控回放?！?p> “什么意思？”
“您先等一下，”游白盡量讓自己笑得乖巧一些，“一會兒您就知道了。”
雖然心有疑慮，但輔導(dǎo)員還是將位置讓給了她。
游白知道這種監(jiān)控，畫面和聲音其實(shí)都有，但是因?yàn)橐恍┘夹g(shù)原因，在操作臺選擇回放監(jiān)控的時候，只會有畫面。
但不播放聲音，并不意味著沒有。
她掃了一眼工作頁面，很快便找到了儲存文件的位置。
宋韻看著游白熟練的操作，不知為何，心里升起了一股緊張。
“好了?！眱Υ娴奈募⒉浑y找，游白沒花什么時間，“麻煩老師再看一下吧?！?p> 音頻文件是單獨(dú)保存的，所以游白順手打開了操控臺里的監(jiān)控畫面，并花費(fèi)了幾秒讓它們的進(jìn)度一致，達(dá)到音畫同步的效果。
這一次，配合著音頻，輔導(dǎo)員剛才那些猜測被全盤打翻。
畫面中，宋韻雖然表情看上去楚楚可憐，但說出來的話卻惡毒又難聽。
很難想象，扎著雙馬尾穿著小裙子的女生，會說出這樣歹毒的話。
宋韻臉色變了又變，甚至想要沖上去關(guān)掉視頻。
陸隱稍稍往前走了幾步，將她攔在外邊，眼底滿是警告：“站著好好聽就行了，不要激動?！?p> 因?yàn)楸O(jiān)控挨得很近，所以除了稍稍的雜音外，幾人對話的聲音很清晰。
當(dāng)輔導(dǎo)員聽到那句“窮酸鬼”時，終于坐不住了。
“宋韻同學(xué)，這就是你說的，他們兩人聯(lián)合起來欺負(fù)你？”
“我……不是……我沒有……”
輔導(dǎo)員到底也當(dāng)了這么多年的老師，送走的班級也不少，女生之間的彎彎繞繞她當(dāng)然看得出來。
尤其是在如此證據(jù)確鑿的情況下。
“行了，你不用解釋了，”輔導(dǎo)員沉著一張臉，“我再問最后一個問題，校內(nèi)網(wǎng)上的帖子是不是你發(fā)的？”
“真的不是我……”
輔導(dǎo)員思考了半晌，半真半假地說道：“校內(nèi)網(wǎng)都是實(shí)名制的，你現(xiàn)在承認(rèn)，我就當(dāng)你是主動認(rèn)錯。”
宋韻臉都快漲紅了，低著頭，雙手背在背后，感受到指甲掐進(jìn)肉里的痛楚，她才沉聲道：“我沒有。”
她記得，當(dāng)初申請校內(nèi)網(wǎng)時，并沒有填過自己的身份信息。
“你確定沒有？”輔導(dǎo)員重復(fù)了一遍。
宋韻只是沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
旁邊的游白摸了摸手腕，仿佛是不經(jīng)意間的隨口一提：“我記得，管理校園網(wǎng)的老師可以查詢IP地址吧？”
說罷，她還刻意歪著頭，一臉不解的樣子：“也不知道我記錯了沒有。”
裝無辜嘛，誰不會？
輔導(dǎo)員點(diǎn)頭道：“嗯，校內(nèi)網(wǎng)那邊的確可以查這些東西?！?p> “原來我沒記錯呀，”游白瞇著眼睛笑了笑，“那就麻煩老師去幫忙查一下了，辛苦啦！”
她本來就長得美，此時一笑，更是攝人心魂。旁邊的宋韻比起來，頓時暗淡了不少。
輔導(dǎo)員對這一招很是受用，外加也的確覺得不能放過任何一個說謊的學(xué)生，便直接應(yīng)了下來：“我現(xiàn)在就去問?！?p> 說完，她便直接離開了房間。
宋韻望著輔導(dǎo)員離去的背影，張了張嘴，卻一句話都沒說出來。
她的確開始感到慌了。
但事已至此，她好像沒有別的辦法了。只能祈求，學(xué)校那邊沒有辦法查出來自己的真實(shí)身份。
這時，陸隱淡淡地收回了目光，轉(zhuǎn)向游白：“要去看看嗎？”
“看什么？”游白有些不解。
陸隱輕笑了一聲：“當(dāng)然是去看看老師需不需要幫助。”
“？”游白先是愣了兩秒，在看見宋韻的臉色之后隨即反應(yīng)過來。
她露出了一個了然的笑容：“好啊，那我們?nèi)タ纯窗?。?p> 游白還刻意扭過頭去看了看宋韻：“宋韻同學(xué)，要跟我們一起過去看看嗎？”
不等宋韻回答，她已經(jīng)先發(fā)制人：“畢竟我們都是當(dāng)事人，還是一起過去看看比較好，你說對吧？”