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我可以附魔一切?

殺手皇后!

  “誒誒,老陶聽(tīng)說(shuō)你又被李禿禿逮著了?”同陶華蘇坐在最后一批的的他的同桌——徐浩,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的戳了戳陶華蘇向他問(wèn)起早上的事。

  “都知道了?”陶華蘇頭也不回的奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著姚柒的檢討,自己那份不著急,畢竟有位名人說(shuō)過(guò):

  有三大:一為父母,二為國(guó)家,三為吾愛(ài)。by.魯迅。

  嗯,迅哥兒在這邊老舔狗了。

  “所以是真的?”

  “那不廢話嘛,沒(méi)看我課都不聽(tīng)擱著兒寫(xiě)檢討呢!”

  “您平時(shí)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊?!?p>  “我那不致力于相應(yīng)國(guó)家二胎政策?”

  “可得了吧,咱們國(guó)家男十八,女十七,您跑阿三國(guó)那邊去還差不多。”

  這個(gè)世界因?yàn)槌荏w系的原因,人體大概在十五歲就能發(fā)育完全,在種花國(guó)十六歲就算成年所以陶華蘇和姚柒才能小小年紀(jì)就同居在一起,而不是去吃國(guó)家飯。

  “沒(méi)事兒,我大柒柒六個(gè)月,再有四個(gè)月你就可以叫她嫂子了?!?p>  “那伴郎團(tuán)……”

  “后邊能倆個(gè)消停點(diǎn)!”講臺(tái)上老師終于忍不了了,向二人丟出兩截粉筆頭,不過(guò)平時(shí)百發(fā)百中的粉筆頭今天卻是一根直接繞開(kāi)了陶華蘇,一根被徐浩用兩根手指夾住。

  “哦?”老師有點(diǎn)驚訝,沒(méi)想到兩個(gè)沒(méi)有覺(jué)醒異能的學(xué)生居然能接住他丟來(lái)的粉筆頭。

  '都覺(jué)醒了嘛?'老師看了倆人一眼,沒(méi)有多想,歧視沒(méi)到通常最后覺(jué)醒異能時(shí)間的沒(méi)覺(jué)醒異能的人那只存在學(xué)生當(dāng)中,因?yàn)檎嬲臒o(wú)異能者只有百分之三的人,而且這部分人也會(huì)在別的地方展現(xiàn)出超乎常人的天賦,或者說(shuō)他們的異能就是這些超乎常人的天賦!

  況且無(wú)異能者也只是一些外行人的叫法,內(nèi)行都叫這種異能為【天賦型異能】就比如自己,自己的異能就是一種天賦型異能【精密】,這個(gè)異能能讓他觀測(cè)到蒼蠅的振翅,能讓他能聽(tīng)到五到二十赫茲和四萬(wàn)赫茲以下的聲音,所以對(duì)于剛剛陶華蘇兩人的談話,他是聽(tīng)的一清二楚。

  所以,他更生氣了。

  媽的老子都三十好幾了還沒(méi)女朋友,你個(gè)小屁孩還剛成年就想著結(jié)婚了!對(duì)象還是個(gè)大美女,不行越想越氣!

  “陶華蘇給我站起來(lái)聽(tīng)課!”

  “???”

  “嘿嘿嘿”

  “老師!”

  “干嘛?”

  “徐浩呢?”

  “淦!你出賣(mài)我!”

  “呵,徐浩你監(jiān)督著陶華蘇,他要是坐下了你就告訴我?!?p>  “OK嘛!相信我的能力。”

  前排的姚柒看著生無(wú)可戀的男友,除了感到無(wú)奈和這貨就算垮起個(gè)批臉也好可愛(ài)外還有點(diǎn)想笑。

  看著前排肩膀抖動(dòng)的姚柒,陶華蘇聳聳肩,在她那份檢討上用娟秀的字跡寫(xiě)下最后一段話:

  “請(qǐng)被我們氣到發(fā)量稀少的李老師原諒我們的過(guò)失,我保證以后談戀愛(ài)不在您的眼皮子底下談!”

  “我該怎么欣賞你等會(huì)兒的表情?我的愛(ài)人~”

  “還敢說(shuō)話!陶華蘇你給我到講臺(tái)邊上來(lái)等會(huì)專(zhuān)門(mén)給我負(fù)責(zé)擦黑板!”

  “???”

  “嘿嘿?!边@是徐浩的笑聲。

  “嘻嘻?!边@是姚柒的笑聲。

  “哈哈哈哈。”*42這是全班同學(xué)的笑聲。

  到前排去,和還掛著笑臉的姚柒對(duì)視陶華蘇“氣”不打一處來(lái),一只手悄悄捏住姚柒的臉蛋,然后被她嬌哼一聲拍開(kāi)。

  “嘿嘿?!边@是陶華蘇的笑聲。

  “唔!”這是姚柒的聲音。

  “?”這是老師的疑惑。

  “陶華蘇給我到外邊去!”

  “可我還要擦黑板?!?p>  “滾!”

  “……”

  下課后,陶華蘇蹲坐在門(mén)口外的地板上,嗯,平時(shí)自己被罰擦的地板自己坐著放心,不隔應(yīng)。

  “嗯!”隨著聲音來(lái)的是一只被排斥加過(guò)速的小皮鞋踢在陶華蘇的小腿上。

  “??!有這么對(duì)自己將來(lái)老公的嘛!”陶華蘇握著姚柒伸出來(lái)的手站起來(lái)。

  “略!”姚柒伸出粉舌,自顧自的跑回班上把陶華蘇桌上的檢討拿著就拉著陶華蘇的手走向李老師辦公室。

  “報(bào)告!”

  “報(bào)告。”

  “嗯,進(jìn)來(lái)吧?!?p>  “李老師對(duì)不起!”姚柒雙手遞上檢討,李老師撇了一眼后收起放在一邊后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著二人。

  姚柒站的端端正正的,一副乖巧女的樣子,而陶華蘇一份吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,偏著頭看向外邊云。

  李老師一陣頭痛,陶華蘇一直是班上的問(wèn)題學(xué)生,但其實(shí)本性不算的壞,雖然他拐走了?;ㄟ€正大光明的談戀愛(ài),并且還從來(lái)不聽(tīng)課,從來(lái)不寫(xiě)作業(yè),上課天天和老師對(duì)杠,背地里叫自己李禿禿。

  。。。

  tmd他就是個(gè)問(wèn)題學(xué)生!

  “陶華蘇你的檢討呢!”李老師不怒自威的向陶華蘇說(shuō)到。

  “我上課被老師叫到外邊去了,沒(méi)寫(xiě)?!?p>  “?”這會(huì)兒李老師突然看向了姚柒:

  “你上課寫(xiě)的?”

  “?”姚柒看向陶華蘇:

  “你陰我?”然后她又看向李老師:

  “對(duì)不起李老師,我的檢討是陶華蘇幫我寫(xiě)的。”

  “???”陶華蘇看向姚柒:“你陰我???”

  “什么玩意兒陰不陰我的?你倆檢討的事我就不說(shuō)了,反正你們這么干也不是一次兩次了?!?p>  “謝謝李老師!”

  “額,那個(gè)啥,那李老師檢討是不是就可以不用看了?我拿回去疊飛機(jī)唄?”

  “哦,那不行,流程還是要走的。”

  “完啦!”陶華蘇干脆搬過(guò)一條凳子來(lái)把姚柒樓到身上來(lái)。

  走要走的體面點(diǎn)。

  李老師頭頂青筋跳躍,然后搖搖頭:

  “隨你們吧,見(jiàn)你倆感情這么好,我也想起我老伴了,當(dāng)初我倆也是這樣的,不畏強(qiáng)權(quán),追求愛(ài)情,呵,年輕挺好的?!?p>  “昂?!?p>  “你放開(kāi)!”

  “。。?!币?jiàn)二人完全注意力不在自己這里,李老師青筋有跳一跳,而后笑笑。

  “算了今天我是來(lái)和你們說(shuō)別的事的。”李老師從抽屜里拿出一張海報(bào)拍在桌上,二人湊過(guò)頭來(lái)看向海報(bào),上邊赫然寫(xiě)著:

  “全球高校聯(lián)賽!”

  “李老師,這什么意思?”姚柒看向李老師好奇的問(wèn)道,要她去參加是肯定的,畢竟自己全校第一,但這種事也用不著把兩個(gè)人都叫來(lái)吧?

  “李老師的意思。”陶華蘇冷冷的說(shuō)道:

  “是希望我在這期間包括開(kāi)塞前一段時(shí)間都不要和姚柒聯(lián)系對(duì)吧?”

  “什么!”姚柒看向李老師仿佛是在向他求證是假的一般。

  只是看到李老師肯定的點(diǎn)頭后她卻如泄了氣般,也不顧下邊還是陶華蘇,坐在他的腿上。

  “抱歉,這也算是為了姚柒好?!?p>  “我明白?!?p>  “那就……”

  “可我要是覺(jué)醒了異能是不是就能去參加比賽了?!?p>  “雖然不排除你晚期覺(jué)醒異能的可能,但是這不是小說(shuō),就算你真的覺(jué)醒了異能,強(qiáng)度熟練度也是一個(gè)問(wèn)題,要知道一個(gè)學(xué)校名額只有十個(gè)?!?p>  “那就讓我展示一下自己吧?!?p>  陶華蘇松開(kāi)姚柒示意她站起后從兜里掏出一顆石子。

  “哦?那我拭目以待。”李老師也站起后面向陶華蘇示意他向自己出手。

  “那您看好了!”

  石子飛向李老師,但卻在空中被李老師接住,他搖搖頭道:

  “如果只是普通的丟石子可……”

  “殺手皇后!第一炸彈!kaci!”

  “boom!?。 ?p>  指尖的石子頓時(shí)爆炸,迸發(fā)出的威力讓李老師不禁心道不好。

  煙霧后,姚柒拉拉陶華蘇衣袖:

  “李老師他……”

  “我沒(méi)事?!?p>  煙霧被一只手拍散,李老師從煙霧中出來(lái)對(duì)陶華蘇道:

  “如果只是這樣還不夠呢?!?p>  “您小看我的藝術(shù)了啊?!?p>  “哦?”

  只見(jiàn)陶華蘇一臉奸笑,從上衣的內(nèi)包里掏出一個(gè)瓶子來(lái),直接瓶子里密密麻麻的全都是一粒粒的小石子。

  “現(xiàn)在,這個(gè)房間里所有東西都可以是我的爆炸物哦~”

  “。。?!?p>  待把二人送走后,看著被炸成伊拉克風(fēng)格的辦公室吐出一口黑氣,然后拿起檢討來(lái)看。

  “為什么我們要跑?”

  “別問(wèn)!問(wèn)就是愛(ài)。”

  “陶華蘇?。?!”

  

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