第九章：學(xué)生情況

　　“起床起床！快遲到了！”

　　手忙腳亂的早上，昨晚因?yàn)槌缘奶耍窒R時(shí)起意開了一瓶紅酒，把自己喝了個(gè)半醉，結(jié)果昨晚忘記定鬧鐘，早上醒來后就已經(jīng)八點(diǎn)多了。

　　“小六快起床，我們要在九點(diǎn)前到學(xué)院，今天是你家主人第一次當(dāng)教導(dǎo)員，不能遲到！”

　　林溪一把將還在瞇睜的六尾抱到洗漱池邊，然后…

　　“啪！”

　　“嚶喲??！”

　　還沒睡醒就被糊了一臉?biāo)牧裁偷匾粋€(gè)掙扎，驚得林溪都差點(diǎn)沒抱住。

　　“乖，別鬧，給你洗干凈我們就要去學(xué)院了，今天太晚來不及給你做特制精靈粥，隨便吃兩顆能量方塊應(yīng)付一下?！?p>　　林溪手腳麻利的給小六尾又洗又擦，然后又給六尾拿出早上要吃的能量方塊，趁著它吃早餐的時(shí)間，林溪才開始給自己洗漱。

　　……

　　八點(diǎn)五十五分，林溪和小六尾的身影出現(xiàn)在齊月精靈學(xué)院的大門處。

　　教學(xué)樓西側(cè)附屬樓的四樓E班。

　　此時(shí)已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)生找到了自己心儀的座位，桌子上擺放著各種花樣的學(xué)習(xí)工具，嘴巴里念叨著這學(xué)期肯定好好學(xué)習(xí)之類的話。

　　“喂，金燦陽，聽說我們班換教導(dǎo)員了？”一個(gè)看起來面容清秀，體型清瘦又皮膚白皙的少年正轉(zhuǎn)頭給好朋友說些什么。

　　而被問話的是一個(gè)戴著金絲眼鏡的男生，他無奈道：“何淼，我們都已經(jīng)是大人了，說話做事能不能成熟一點(diǎn)?！?p>　　聽了這話，何淼滿臉不屑：“怎么就要成熟了，我們才十六歲誒！”

　　“十六歲怎么了？你不知道我的偶像吳燁吳神也是從十六歲獲得的第一只小精靈，然后走上開掛人生的嗎？”金燦陽推推鼻梁上的眼鏡，神色和語氣中滿是對(duì)吳燁的崇拜。

　　“嘖…”何淼無語了。

　　班級(jí)里亂糟糟的，學(xué)生們都是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的暑假，此時(shí)還沒從假期的娛樂活動(dòng)中把心完全收回來，正兩人一對(duì)三人一團(tuán)的聚眾聊天。

　　可就在這時(shí)，林溪帶著小六尾推門而入。

　　紛擾的教室隨著林溪的到來而猛然一滯，所有的學(xué)生以自己最快得速度回到自己的座位上，然后抬眼小心的打量著新來的教導(dǎo)員。

　　“新來教導(dǎo)員好帥好年輕啊…”

　　這是大部分女孩子心里的想法。

　　“太好了，又來一哥們，這學(xué)期過得肯定愜意！”

　　這是大部分男生心里的想法。

　　“怎么新來的教導(dǎo)員這么年輕啊，那我這學(xué)期還能進(jìn)步嗎？”

　　這是那些明明很學(xué)渣，卻又忍不住想咸魚翻身人士的想法。

　　“不知道新來的教導(dǎo)員教導(dǎo)風(fēng)格和方式我能不能接受…”

　　這是班上為數(shù)不多實(shí)力還算可以的學(xué)生們的想法…

　　“好家伙，桌子上擺了這么多種類的文具，妥妥的學(xué)渣。那個(gè)，全是化妝品？嗯，愛美的小姑娘…霍！三個(gè)高級(jí)球就這么擺在桌子上？家里挺有錢啊…”

　　以上是林溪大致瞅了一圈班級(jí)后，對(duì)個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生的第一印象。

　　某個(gè)文具多的學(xué)渣直接哭暈在廁所。

　　“同學(xué)們好，我是大家本學(xué)期新來的教導(dǎo)員，林溪。大家可以叫我林導(dǎo)員?！?p>　　介紹的話還沒說完，好不容易才安靜了一小會(huì)兒的班級(jí)又開始嘈雜起來，亂之程度，甚至超過了林溪的音量。

　　“哎…不愧是附屬樓的E班，果然很多問題孩子啊?！?p>　　林溪默默的嘆了口氣，嘴角突然掛上了莫名的微笑。

　　“嚶喲~”

　　小六見到自己的訓(xùn)練家露出這個(gè)表情，原本舔著毛的動(dòng)作立刻就頓住了…然后迅速收斂了動(dòng)作，一臉乖巧的端坐好。

　　完了完了，這些愚蠢的人類惹主人生氣了…要乖要乖，這時(shí)候一定不能當(dāng)?shù)湫停?p>　　“小六?！?p>　　“嚶！”

　　聽到主人叫自己，六尾連忙貼近林溪。

　　“用那個(gè)辦法，讓他們安靜?！?p>　　“嚶嚶喲~”小六抬起一只小爪子，嚴(yán)肅的拍著自己毛茸茸的胸脯。

　　保證完成任務(wù)！

　　“嚶喲？”

　　小六尾深吸一口氣，看到自家主人已經(jīng)戴好了耳塞，立刻放聲高嚶！

　　“嚶！”

　　這次的嚶叫與之前不同，上一次對(duì)戰(zhàn)時(shí)的叫聲主要側(cè)重點(diǎn)在聲，所以外人聽起來會(huì)覺得震耳欲聾。而這次的叫聲側(cè)重點(diǎn)在波，波本身不容易發(fā)聲，但是波能進(jìn)行反射，在經(jīng)過多次反射后刺激同學(xué)們的大腦，從而達(dá)到一種讓人頭暈眼花的效果。

　　這一聲嚶叫的效果非常顯著，原本嘈雜的教室在頃刻間變得更加嘈雜，到處都是同學(xué)們難受的呻吟聲。

　　而就在這時(shí)，林溪開口了：

　　“既然大家都安靜了，那導(dǎo)員我就繼續(xù)了。我這里呢，雖然已經(jīng)有一些大家的基本資料，但照片和本人畢竟會(huì)有差別，所以，我想請(qǐng)大家再來做一次自我介紹，在認(rèn)識(shí)大家的同時(shí)互相再加深一下印象。另外，自我介紹的時(shí)長(zhǎng)不要少于半分鐘，就從你開始吧?！?p>　　……

　　經(jīng)過小六尾的聲波震懾，好不容易緩過神來的四樓E班全部學(xué)生立刻安靜如雞，不敢再互相交流，他們小心翼翼的抬眼打量著林溪，生怕一個(gè)不注意對(duì)方再給他們來一個(gè)華麗聲波套餐。

　　簡(jiǎn)單的自我介紹環(huán)節(jié)很快過去，林溪也確定了班里幾個(gè)情況比較特殊的孩子。

　　在自我介紹完成后，林溪并沒有像尋常教導(dǎo)員那樣給同學(xué)們畫餅，然后說一些很勵(lì)志的話。而是很迅速的再次將小六尾抱在懷里，瀟灑的轉(zhuǎn)身走出教室，留下一眾還沒完全回神的懵逼學(xué)生。

　　“哎，果然是問題班級(jí)，這么多情況特殊的學(xué)生，也難怪班級(jí)里的整體實(shí)力這么低了?！?p>　　走出教室后，林溪又看向手邊的那張資料。

　　資料上寫著班里每一位同學(xué)的基本情況，其中有一個(gè)女孩子的情況尤為吸引林溪的注意。

　　女孩兒的名字叫鄭悅心，當(dāng)她做自我介紹的時(shí)候林溪特意抬頭關(guān)注過她。

　　很典型的貧困家庭打扮，簡(jiǎn)單的白襯衣，破舊的牛仔褲和一雙半舊的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　資料上表明，女孩子的父母都是訓(xùn)練家。

　　但令人難以接受的是，女孩子的父母親，都死在了一次精靈暴動(dòng)中。

　　于是，在炮聲四起的新年，冰冷的白熾燈成了女孩唯一的陪伴…